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1、精品资料精品资料精品资料精品资料力 弹力 来自地球的力教案【一)力 1定义：力是物体对物体的作用。 注意 (1)有力作用时，必然有施力物体和受力物体，力不能离开物体而单独存在；(2)力的作用方式，可以接触，也可以不接触。例如：磁铁吸引铁块。 2单位：牛顿(N) 3三要素：大小、方向、作用点 4作用效果：(1)使物体发生形变；(2)使物体的运动状态发生改变。 注意 运动状态指物体运动速度的大小和方向。因此只要运动速度的大小和方向中，一项或两项改变时，物体的运动状态就改变了。 5力的作用是相互的：甲物体对乙物体施力，乙物体对甲物体也施力。 易错点 马拉车和车拉马。为了确定施力物体和受力物体，我们应
2、先确定被研究的对象，该对象就是受力物体。比如，研究车时，则车就是受力物体，受到马的拉力，因此马是施力物体。同理，研究马时，马是受力物体，车是施力物体。表示方法：力的示意图和力的图示比较 力的示意图和力的图示 力的示意图力的三要素的示意图力的大小 用线段的长短粗略表示 在图附近标准力的大小力的方向 箭头所指的方向 箭头所指方向力的作用点 线段的起点或箭来源:头处 线段的起点或箭头处7测量工具：弹簧测力计(实验室中常用)(1)构造：主要由弹簧、指针和刻度板组成。(2)工作原理：在一定的范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越长。易错点 弹簧的伸长不是指弹簧被拉后的长度，而是弹簧被拉后的长度减去弹簧
3、原长。如图391所示，弹簧的伸长不是L1，应该是L2=L1一Lo(3)正确使用：测量前要使指针对准零刻度线，若有偏差，必须校零；要明确弹簧测力计的测量范围和分度值，测量力时，被测力的大小应在测量范围之内；在测量过程中，要使弹簧测力计内弹簧伸长方向跟所测力的方向在同一条直线上。(4)其他测量工具：牵引力计、握力计等等。(二)弹力1定义：物体由于发生弹性形变而产生的力。注意 有些物体的形变是非常微小的、人眼不能观察到，例如人压桌子时，桌子发生的形变。2作用方式：直接接触3大小：与物体的弹性强弱和形变量的大小有关。4方向：跟受力物体的形变方向一致。例如，压力方向：跟受力面垂直且指向受力物体内部；拉力
4、方向：沿着绳子的伸长方向；支持力方向：跟受力物体表面垂直，且向上。5常见弹力：压力、拉力、支持力等。(三)重力1定义：物体由于地球吸引而受到的力。易错点 物体所受重力是由于地球吸引而产生的，但物体所受重力的大小不等于地球对它的引力。2施力物体：地球3大小：物体所受重力跟它的质量成正比，可用G= mg来求。注意 同一物体在同一地区所受重力跟运动状态无关，但重力的大小也不是一成不变的，在不同情况下有些细微变化，例如：离地面的高度增加，重力会减小；所在纬度增加，重力会增大。4方向：竖直向下。比较 竖直和垂直。竖直：指垂直于水平面；垂直：指垂直于某个平面，这个平面不定是水平面，可能是倾斜的。注意 重力
5、方向的应用重垂线5作用点：重心注意 物体的重心可用二次悬挂法确定，如图3 92所示。易错点 对于质量分布均匀、形状规则的物体，重心就在它的几何中心，但重心不一定都在物体上，例如：救生圈的重心在其圆环的圆心上，就不在自身上。比较 重力和质量 重力 质量慨念不同 物体由于地球吸来源:引而受到的力 物体所含物质的多少大小比较 同一物体在地球上不同高度或不同地点所受重力不同 不随物体的位置、形状、状态的改变而改变|方向 竖直向下 没有方向之间关系来源: G=mg(四)摩擦力1定义：阻碍物体间相对运动或相对运动趋势的力。2产生条件：(1)物体间相互接触、挤压；(2)接触面粗糙；(3)物体间有相对运动趋势
6、或相对运动。3分类：滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦。4滑动摩擦(1)定义：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦(2)方向：与物体相对运动方向相反。(3)影响因素：与物体间接触面的粗糙程度和压力的大小有关。5滚动摩擦：个物体在另一个物体上滚动时产生的摩擦。6静摩擦(1)定义：相对静止的物体之间的摩擦。(2)大小：与和它方向相反的外力的大小相等。(3)方向：与物体相对运动趋势方向相反。辨析 运动方向、相对运动方向、相对运动趋势方向通常说物体运动方向是以地面为参照物的情况，而物体间相对运动方向和相对运动趋势方向是以相对运动的另一物体为参照物的。因而物体相对运动方向和相对运动趋势方向与物体运动方向不
7、一定相同。易错点 摩擦力不一定是阻力，因为摩擦力的方向与物体的相对运动或相对运动趋势方向相反，而不一定与物体的实际运动方向相反。例如：传送带把货物从低处送到高处，就是靠传送带对货物斜向上的摩擦力实现的。7改变摩擦(1)增大：增加接触面的粗糙程度、增大物体间的压力。例如：在结冰的路面上撒些沙子；鞋底的花纹；皮带打滑，把皮带拉紧。(2)减小：减小压力、减小接触面的粗糙程度、用滚动代替滑动、使两个互相接触的摩擦面彼此分离。例如：给汽车的轴承加润滑油；旅行箱下面的小轮子；气垫船下部与地面之间形成气垫。注意 有时为了增大或减小摩擦的效果更明显，可以将多种方法同时使用。例如：自行车的轴承里面有许多小钢珠，
8、用滚动代替滑动减小摩擦，并且还给轴承中加了润滑剂。例1 如图393所示，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明力能_；同时小车将向_运动，原因是_；类似的装置可应用在某些交通工具上，试举一图393例_。这类交通工具在月球上是无法工作的，这是因为：_ 。例2 不同的运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同。某研究性学习小组对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探究，如图394所示。他们先测出每只不同类型运动鞋的质量，再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码，使鞋子(连同鞋里砝码)的质量均相等。接着用弹簧测力计先后匀速拉动不同类型的运动鞋，使它们沿水平桌面滑动，读取各次弹簧测力计的读数。
9、(1)探究中“使鞋子(连同鞋里砝码)的质量均相等”，这是采用了_的研究方法。(2)测量时，沿水平方向匀速拉动运动鞋，则此时运动鞋所受滑动摩擦力与弹簧测力计拉力的_，这种测摩擦力的方法是_(选填“直接”或“间接”)测量法。变式题 某研究小组对“滑动摩擦力的大小与接触面积、接触面湿度是否有关”的问题进行探究。他们选择了一块各面粗糙程度相同并带有挂钩的长方体物块为研究对象。那么：(1)实验所用到的测量工具是_。(2)在测量滑动摩擦力的大小时，必须让物块在水平面上做_运动，才能使测出拉力的大小与滑动摩擦力的大小_ 。(3)下表为实验记录表格，通过分析表中序号为_的实验记录。可得到的初步结论是：滑动摩擦
10、力的大小与_无关；表中序号为3、4、5的实验记录，则可说明滑动摩擦力的大小与_有关。序号接触面积S接触面干湿程度摩擦力fN l 小 干 0.5 2 中 于 0.5 3 大 干 0.5 4 大 较湿 0.65 大 湿 0.8例3 某同学在研究轻质弹簧的长度随拉力变化的关系时进行了如图395(a)所示的实验。已知每个钩码重为05 N，刻度尺的最小分度值是1 mm。来源:数理化网图395(a)(1)请将观察到的数据填入实验记录表中。 实验次数 1 2 3 4 5 钩码对弹簧的拉力F/N 弹簧的长度Lcm(2)根据实验数据，在下面的坐标格内作出弹簧长度L 随拉力F变化的关系图象。图395(b)(3)此
11、实验中弹簧长度L与拉力F的关系是变式题 根据事物的不足之处，找到改进的办法，在创造学中，这种方法叫做“缺点列举法”。现在给你一根橡皮筋、一盒05N的钩码，如下页图396所示，请问你能对一只弹簧测力计进行怎样的改进?请找到一个可改进之处，并写出你的改进办法和改进后的使用方法。注意：不能自己添加其他器材。弹簧测力计 橡皮筋 一盒砝码图396例4 太空飞船里，各物体处于“失重”状态。因此，许多情景与地面的不一样。如，人体会悬浮在空中，用手指在机舱底上轻轻一按，人就会向舱顶运动，茶水不会倒出来等，科学家们利用太空环境失重的显著特点，将多种生物带入太空，进行失重生物学实验研究，取得了不少成果。如，太空失
12、重环境影响生物的遗传性；失重环境使植物的根失去了向地生长，茎失去了背地生长的特性；失重与辐射的综合影响等。根据上述材料，解答下列各题：(1)在宇宙飞船内的实验里，仍然能够使用的仪器是( )A酒精温度计 B密度计c天平 D凸透镜(2)地球表面植物的根向下生长，是植物对_这种刺激作出的一种反应。例5 科学研究表明：金属杆受到拉力会伸长，在一定范围内，金属杆的伸长与它所受到的拉力成正比。现有一金属杆L，长为4m，横截面积为08cm2，实际使用时要求金属杆受到拉力后的伸长不超过04cm。由于直接对这一金属杆测试有困难，故选用同种材料制成的样品进行测试，测试时样品所受的拉力始终为1000N，通过测试取得数椐加下长度L(m)横截面积s(cm2)伸长L(cm) l 0.05 0.16 2 0O5 0.32 l 0.10 0O8 4 0.10 0.32 4 0.20 0.16请分析表中数据回答下列问题：(1)在对样品进行测试时，采用如图397所示的装置，这样设计有何优点?(2)分析样品测试数据可知，金属杆伸长的长度还跟什么因素有关?(3)金属杆L能够承受的最大拉力为多少?思维方法 金属杆与弹簧不同，它受拉力后的伸长非常的微小，因此采用图中所示的装置，为了使实验现象更明显。本实验采用控制变量法，由表中第1、2行数据可知，金属杆伸长的长度与金属杆的长度有关，且成
