一年级下册课外阅读

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1、阅读1好消息三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。雨滴嘛嘛啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。现在每一个人都知道了这个好消息一一春天来了。1、全文共有（）个自然段。2、在文中找出与下列词语意思相反的词哭一（）坏一（） 去一（） 上一（）3、短文中写了谁在传播那个好消息？ 4、你知道这个好消息是什么吗？写下来。 阅读2小兔运南瓜一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来

2、一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！ ”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前 滚去。真是又快又省劲一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”1、大南瓜圆圆的，多像 呀。 小兔子 地来到地里。2、读了短文，你认为小兔聪明吗？他是怎么把南瓜运回家的？用“”画出文中的

3、答案。3 、最后一个自然段共有 句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的？ 用“”在文中画出来。阅读3 秋姑娘秋姑娘来了，多么美丽动人。苹果是你的脸蛋，葡萄是你的眼睛，红枣是你的嘴巴， 风铃是你的笑声。你从夏天走过来，走进我们香甜的梦。1、你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。美丽一()香甜一()2、 仔细读儿歌，然后填空。(1)秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的 ,葡萄是它的 ,红枣是它的 ,风铃是它的。(2)秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。 (3)一年有四季，分别是：、。阅读4春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘庄。张张。雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,雨姑娘喜欢洒着水儿玩,

4、风姑娘喜欢吹着气儿玩,敲醒了天空，敲醒了田野,洗绿了大树，洗青了小草,吹柔了树枝，吹长了青草,敲醒了沉睡的山岭和村洗红了花朵的脸儿一吹着春天朝前长。啊，春天回来了， 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。1、春妈妈带来了三个（）、（）的小姑娘。2、这三个小姑娘是（）、（）、（）。3、给多音字注音，并组词干（）（）干 （）（）4、你能根据诗歌的内容填空吗?春天，、和 都醒了，树（）了，草（）了，花朵（阅读5我从中国来一天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。月亮姐姐问：“小弟弟，你从哪儿来？在太空做什么？”人造卫星说：“我从中国来，科学家派我来传送电视节目。月亮姐姐高兴地说：“欢迎你，中国朋友！ ”1、这

5、篇文章有（）个自然段。2、题目中的“我”指的是 。3、科学家派人造卫星去太空做什么？用阅读6祖国小山小燕子说：祖国有温暖的泥窝；小白鹅说：祖国有可爱的小河;羊说：祖国有青青的草坡；小蜜蜂说：祖国有甜甜的花朵；小朋友说：祖国到处有欢乐。1、小燕子、小白鹅、小山羊、小蜜蜂各说祖国有什么？用“”画下来2、小朋友说祖国有什么？用“ ”画下来3、填一填温暖的（）甜甜的（）可爱的（）青青的（）4、请你说说祖国有什么。阅读7摘蝴蝶我看见从树上飞下来一只蝴蝶。捉住时，竟是一片黄叶。我到田野里去采摘鲜花，美丽的花儿五颜六色。我轻轻摘下一朵，花朵竟扑扇了一下翅膀，原来是一只美丽的蝴蝶。1、落下来的黄叶像（）,落在

6、花丛中的蝴蝶像（2、我说落叶像（3、在括号里填上恰当的词轻轻的美丽的阅读8松树和啄木鸟松毛虫在松树里疯狂地咬着松树，松树很害怕，他自言自语地说：“这么多虫 子，有一天，我可能会被他们咬死。”这时，一只啄木鸟飞到松树上，把树干啄得“笃笃”响。松树禁不住想：。“天啊，这可怎么办？ ”松树想到这里更害怕了，他大叫：“走开，你这讨厌的家伙！”“我是啄木鸟，不是坏蛋，是来吃你体内的松毛虫的。”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。“哦，谢谢你，是我错怪你了。 松树说。1、松树看啄木鸟来啄树干， 心里想什么？认真读读文章， 然后把松树的想 法填在文中用“”画出来。2、照样子，写句子。啄木鸟边说边叼出一条松毛

7、虫。 边 边 。3、啄木鸟飞到树干上干什么？阅读9红的不一定都甜一天，粗心的小猴子听老师讲道：“果子长得红红的，真甜”小猴子没有 听完，就溜出教室向野外跑去。啊！树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看 见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想老师说的对，红果子都是 甜的。他走着走着，看见一片辣椒地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，他拼命地跑回学校问老师：“这个红果子怎么不甜呀？”老师说：“红的不一定都甜。我还没有讲完，你怎么就跑了呢？小猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学

8、生。1、 按短文内容填空（）红红的，（）红红的，（）也是红红的2、读句子，用带点词写句话火红的辣椒像.一个个小灯笼，让人喜爱。像：3、读了这篇短文后，你明白了什么道理？阅读10大熊猫大熊猫是我国的国宝，也是我国稀有的珍贵动物。它曾作为友好使者，到日本、美国、法国等地，受到各国人民的欢迎。大熊猫作为我国的吉祥物， 成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥,带来了和平。我们要爱护大熊猫，保护大自然的生态平衡，为可爱的动物创造优美的生活环境。1、按原文填空大熊猫（）我国的（），（）我国稀有的（）动物。熊猫盼盼为世界带来了（）,带来了（2、你了解大熊猫吗？请你选择正确答案，在括号里画大熊猫的四肢、肩

9、膀、眼圈和耳朵是黑的（）大熊猫爱抱着脑袋睡大觉（）大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋（）大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋（）小时侯的大熊猫很活泼（）阅读11懒太阳太阳爱睡懒觉，好大一会儿才升起来。公鸡看见了，跳上篱笆，伸长脖子叫：“喔一喔一喔，快看红苹果！ ”花猫看见了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“唯一唯，快看红线团！ ”黄狗看见了，对着太阳喊：“汪一汪一汪，快看大蛋黄！ ”太阳听见了，非常害羞，大声说：“今后，我再也不睡懒觉了，看你们还笑话我不！”1、短文分别把太阳比作：（）、（）、（）2、太阳听见了，为什么害羞？ 3、 太阳说的话是什么意思？ 阅读12秋天小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。小牛说，秋

10、天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。秋天真是 一幅多彩的图画!1、短文中提到的小动物有哪些?在序号上打对号，（1）小鸟、小牛 （2）小牛、小鸟、小鹿（3）小鹿、小牛2、小鸟眼中的秋天是（）的；小牛眼中的秋天是（）的；小鹿眼中的秋天是（）的;3、 照样子补充句子秋天真是一幅多彩的图画！秋天真阅读13有趣的动物园今天下午，妈妈带我到动物园去动物。动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子、美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好象在和我们比美。1、 最吸弓

11、|我的动物是 02、 动物园有哪些动物？ 阅读14春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。柳树发了芽，果树开了花。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。啊，它们在美好的春光里多么快活啊！1、这段话写的是什么季节的景色？ 2、“它们”指的是 （动物）和 （植物）。阅读15春春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。花下成千上百的蜜蜂嗡翁地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。1、春天，、都开满了花。2、短文中写的颜色有 、。3、短文中的小昆虫有 、。阅读16狐狸和葡萄有一只狐狸两天没有找到食物，饿极了。忽然

12、，他看见远处架子上挂满了一 串串葡萄，就高兴地跑过去。狐狸看着又大又圆的葡萄，搀得直流口水。它站起 来用爪子去摘，可怎么也摘不到。狐狸围着架子转来转去，怎么也想不出办法来， 只好无可奈何地走了。它边走边安慰自己：“那葡萄是酸的，肯定不会好吃！ ”1、一（）狐狸 一（）葡萄一（）叶子2、照样子，写词语一串串 （）（）又大又圆又 又又 又狐狸为什么说葡萄是酸的?阅读17找果子小猴摘了很多果子，整天吃也吃不完。一天，小猴要到朋友家去，给朋友带一袋，还剩下很多。怎么办呢？他刨了 个坑，把果子埋在地下，等回来再吃。小猴走东家，串西家，整整走了一个月才 回家。小猴一回家，就到埋果子的地方去刨果子，可是，一

13、个果子也没有找到。1、短文第儿自然段有（）句话2、小猴子想了一个什么办法存剩下的果子？ 阅读18快乐暑假里，我和好朋友大象到小河边玩。我在绿油油的草地上跳呀唱呀， 别提多高兴了！火红的太阳挂在天上，不一 会儿我们俩都玩得又热又脏。大象笑眯眯地说：“太热了，我们来洗个澡吧！ ”我高兴地说：“真是个好主意！”洗澡时，我怎么也洗不了后背，大象说：“让我来帮你吧！”它用长长的鼻子吸足了水为我冲背，我也用水管替它冲洗身子。就这样，我和大象你帮我，我帮你，让大家都洗了个痛快的凉水澡！1、像“笑咪咪”这样的词语我还知道 、。2、（）的草地（）的太阳（）的鼻子3、我知道了 ：原来 这么快乐呀！阅读19小猪学游

14、泳小猪看见鸭子在水面上玩耍，心里很羡慕。这时，一只青蛙正在水中欢快地游着，小猪见了说：“哈哈，游泳太容易啦。” 一下子也跳到水里。小猪在水里无 论手脚怎样划动，身子直往下沉，喝了一肚子水。要不是水牛大哥及时救起他， 恐怕早就没有命了。故事里出现了哪些人物?谁救了小猪?小朋友要不要向小猪学习，为什么?阅读20小熊在桥上遇见了小鸡妹妹，它把小鸡妹妹抱过了桥。小熊在桥上遇见了山羊公公，它把山羊公公扶过了桥。小熊在桥上遇见了小鹿，它连忙趴下来，让小鹿从它身上跳过去。1、小熊在桥上遇见了 、。2、小熊是怎样做的？ 3、你喜欢小熊吗？为什么？ 阅读21小蜻蜓清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活 动的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。1、短文共有（）节，标上小节号。2、正确连线：一架野花一棵飞机一朵青草3、在正确内容的括号里打， 小蜻蜓活动的天地在哪里？小河边（）大树下（）原野上（