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1、好用的主任述职报告范文八篇在当下这个社会中，报告不再是罕见的东西，写报告的时候要留意内容的完整。那么报告应当怎么写才合适呢？下面是我整理的主任述职报告8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。主任述职报告 篇1敬重的各位领导，敬爱的同事们，家长挚友们：大家下午好!匆忙忙忙中一个学年又已度过,回首这一学年的工作，充溢了机遇与挑战。我踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与缺憾。现将本学期的工作总结如下:一、工作完成状况(一)、自身素养的提高1、仔细参与了学校和教化局组织的培训活动，尝试将所学学问技能运用到自己的教化教学工作中。2、考取了心理询问师二级证，加入学校心理动力团队，主动参
2、与一些心理学课程及活动，并读了十多本心理学方面的书籍，以便更好地与学生和家长沟通，更精彩的完成教化教学工作。3、开学一段时间，坚持每天听同年级语文老师的课。云慧敏老师的课将嬉戏和学习融合在一起，关俊英老师的课内容支配得当，训练扎实;贺涛老师的课则更注意学生习惯和实力的培育。每位老师的课都各具特色，令我受益匪浅(二)班主任工作完成状况上半年我担当六年级(3)班班主任及语文教学工作。六年级学生起先处于浮躁期，对自己的言行不能精确把握，又正值小升初的关键时期，我深感自己肩上责任重大。为此，主要从以下几方面加以努力：1、主动开展思想教化，引导学生不断进步首先，以身作则，努力做到“要学生做到的，老师先做
3、到”。比如，教化学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好;教化学生顺手捡起废纸，我便会主动去捡。其次，酷爱学生，敬重学生，信任学生。开学初班里出现了早恋、上网、男生留长发觉象。哪怕面对再叛逆的学生，我都能做到晓之以理动之以情。建立在敬重和信任基础上的交谈学生是完全能接受的。几次交谈后，学生的不良行为明显收敛了，与老师也更加亲近了。2、主动参与学校组织的活动，发展学生的特性特长“校长杯”足球联赛中同学们一展风采，体育节中同学们团结一样奋力拼搏，各种绘画和征文竞赛中，同学们更是用他们五彩的笔描绘着童年的美妙。3、引导学生学会自我管理班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的主动因素调动起来，才能
4、形成合力，班级体才能主动向上。因此，我想法设法为孩子们设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗行驶权利，熬炼自己，表现自己，提高自己照实施民主选举班干部，班干部轮岗制等。4、“关爱”后进生、严爱优等生、“博爱”中等生，营造温馨友爱的班级氛围。(三)教学工作完成状况20xx年下半年我担当一年级(1)班语文教学工作，下面我主要说一下这半年的教学工作完成状况。1.打英雄语拼音基础在开学以来将近两个月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天激励学生读课外书，并常常引导学生对已学拼音学问活学活用，通过学儿歌、“摘苹果”“找挚友”等嬉戏形式激发学生学习的爱好。发动家长与学生一起，利用各种方式和途径练习汉语拼
5、音，激发孩子学习拼音的爱好。2.抓好写字训练写字教学是一年级语文教学工作的重难点。所以，在平常的教学工作中，我特殊注意对学生写字的要求。首先，留意自己的示范作用。其次，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面要求学生。在课堂上经常提示学生留意做到“一尺、一拳、一寸。”3.激发学生识字爱好，激励大量识字。除了课堂识字和课外阅读，我还激励学生在生活中识字。学生交上来的识字小报可谓精彩纷呈，大大提高了学生的的识字爱好，又丰富了学生的生活二、工作思路(一).培育学生的朗读实力首先，在课堂上调动学生读书的主动性;其次，注意在阅读教学过程中，引导学生张开想象的翅膀，读出自己的感受来。第三
6、，注意自己的示范性，留意在课文的字音、语速、语调等方面，为学生作出良好的示范。(二)注意学生课外阅读实力的培育营造温馨的课外阅读氛围，利用丰富多彩的活动提高课外阅读阅读爱好。并指导学生简明的课外阅读方法。(三)开展古诗词背诵积累活动。(四)培育学生良好的习惯，提高教学质量一个班级六十多个孩子，接受实力也就有不同。就目前所带学生而言，我认为没有智力欠缺的学生，只有习惯不好的学生。所以，与家长亲密协作，培育孩子良好的习惯尤为重要。总之，教化工作是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实.在以后的工作中我将一如既往专心去训诲我的学生，克服不足，总结阅历教训，使教化教学工作更上一层楼。主任述职
7、报告 篇2敬重的各位考核组成员，各位领导：大家好！没有轰轰烈烈的壮举，只有脚踏实地的工作。本学期我担当初二动车1、2班的语文教学工作和动车1班的班主任工作，同时任初中部教学服务中心主任职务。半年来在校长室和主管校长的领导下，在各位领导和同事的帮助下，各项工作圆满完成。教务工作繁琐困难，现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指导。一、教学工作本学期我担当初二动车一二班的语文教学工作，周课时正课12节，早自习4节，晚自习4节，注意教学质量的提高，真正贯彻齐校长提出的“以教学领导教学”的思想，教学成果名列前茅。二、班主任工作本学期我接着担当动车1班的班主任工作，尽管学生会出现这样或那样的问题
8、，但是我想说的是我始终在努力。三、处室工作（一)常规工作：1、教材、教学资料、学生作业本的发放，确保了教学工作的正常进行。2、坚持教研不动摇，帮助教科处，仔细组织初中部各学科组坚持每周教研活动，在各教研组长的细心组织下，或指导、或沟通、或评议，促进课堂教学质量的提高3、细心组织每周公开课和视频课，力争做到每节课都能达到听课有效，上者有提高的目的，真正发挥出示范引领的作用。4、坚固树立质量意识不动摇，以身作则，确保教学质量的稳步提高。5、仔细组织月考期考，做好成果分析。协作初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。考试结束后，对每次考试状况作了较详尽的质量分析，使老师明
9、确自己的努力方向。6、加大常规业务的检查力度，做到每月一抽查，刚好公布，由于敦促到位，检查刚好，老师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作，为教学成果的提高供应保障。(二)迎检工作1、档案工作，暑假期间协调教务干事王海亮、张爱莲、石玉霞，利用中午、晚上，加班加点，集中整合档案，重新粘贴标签，用时一周，整合档案盒近200个，圆满完成任务。在此对几位同事表示真诚的感谢。2、教学评估，依据教学评估标准多次审核，检查，补充档案，帮助教科处重新制定迎检档案书目，组织老师和教务处干事对老师自评，互评，评估小组评，并刚好汇总、收集整理，加盖公章，刚好归档、上报。圆满完成初中部老师的教学评估工作。3
10、、组织初中部老师整理义务教化阶段评估文件夹，并多次逐一审核，并印发教学评估文件夹的详细要求，圆满完成此项工作。4、教学评估说观议活动，帮助主管校长确定教学评估上课人员名单，并进行培训。首先对数学组进行说观议活动，其他学科组观摩学习，并制定教学评估说观议重点，组织培训。仔细审核各学科说课议课材料，并参与现场说观议模拟活动。5、双有效现场会工作，帮助语文学科组集体备课十余次，帮助作课老师李洪卓修改教学通案，观课议课，模拟演练，协调作课老师与市教研员的沟通指导，并多次迎接市教研室和教化局领导的调研指导部署详细的支配。并圆满完成迎检当天的日程支配，会场布置等工作，确保现场会取得良好的效果。6、双有效现
11、场会，作课老师和语文组承受了巨大的压力，作为一名中层领导，必需刚好沟通，做好稳定工作，缓解作课、说课老师的巨大压力，最终取得了良好的效果，受到领导的好评。7、在校长室和主管校长的带领下，为确保我校在迎检工作中取得志向的效果，多次到八中，试验，南关小学等观摩学习，并刚好传达给学科组。此外还做了许多其他琐碎的工作在次不一一叙述。四、存在问题：1、本学期由于迎检任务的繁重和课时量较大，致使深化课堂，深化老师的时间受到的冲击。2、还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏创建性的开展工作的意识和魄力，某些工作考虑的还不够细致。3、在实践中还须要加强学习，开拓创新，改进工作方法，提高工作效率。总之，
12、一学期以来在各位领导的带领下，在各位老师的协作下，圆满完成了各项工作，成果归功于大家，在今后的日子里我会努力把工作做的更好同时考虑事情也会更细。感谢大家！主任述职报告 篇3各位评委，各位老师，大家好！承蒙大家的支持和领导的信任。我XX年任政教处副主任，XX年任政教处主任，主持政教处工作至今。今日我将政教处几年来的工作给大家做个汇报。一、政教处工作几年来，政教处依据学校工作支配，先后组织了两届班主任节庆典活动，首届读书节活动，学生成长导师启动仪式，说说俺的老班，学生表彰大会等大型活动，取得了良好的效果，受到学校领导、全体师生的好评。政教处已经成为一个团结奋进，能挑重担，执行力强的工作团队。二、班
13、主任工作1.每学期期中考试和期末考试时，召开班主任座谈会，仔细听取班主任的看法，对班主任反映的问题刚好解决和反映。2.每年组织学校领导到班主任家中探望，关切班主任的生活。3.取消班主任每天到公寓签到的规定，尽可能减轻琐碎事务带给班主任的不必要工作负担。4.依据实情，努力提高班主任的各种待遇，在学校领导的大力支持下，解决了班主任的早餐问题，为班主任增加了牛奶和晚餐补助，并把每年五月份的第三个星期五定为学校的“班主任节”。5.完善评优制度，公正评优工作，使有思想、有实力、有方法的班主任凭工作脱颖而出。6.通过班主任带班目标的制定及其实现状况总结，提高了班主任带班的目的性和成就感，促进班主任带班阅历
14、的积累。通过努力，班主任与学校之间因沟通而增进了互信，班主任在学校的地位明显提高，华蜜感明显上升，今年报名参与班主任工作的老师达44人，较往年增加了三分之一。三、学生管理工作1.制定全面可行的学生管理制度，使学生的校内生活有“法”可依，使学生的管理工作有“章”可循；2.利用各种机会，组织学生对管理制度进行反复的学习和体验，提高学生对制度的理解度和执行力；3.制定优秀班集体评比方案，规范评比程序，开展争优创先活动，使评比活动成为引导各班向上、向善的手段；4.对学生的日常行为实行积分制管理，促进学生良好习惯的养成。5.开展以班主任带班目标为核心的班级文化建设工作，使文化建设在班级工作中落地生根。经
15、过几年的努力，学生的良好习惯渐渐养成。由于要求严格，许多学生对政教处“只抓规范，不抓学习”而耿耿于怀。四、新课改工作。XX年我校被定为河南省新课改样本校，我也参加了新课改工作。在学校领导的指导下，起草、制定了一系列有关新课改的纲领性文件，使我校新课改工作得以有序地开展；策划、设计了学生成长记录册，每学期组织学生成长记录展评和学生综合素养评价工作，使我校这方面的工作走在郑州市的前列。学生成长记录的制作状况作为典型在全市德育工作会议上发言。以上这些工作，学校领导和老师都赐予了高度的评价，也得到了上级领导部门的确定。我校XX年被评为河南省文明学校，连续两年被评为郑州市德育工作先进单位，连续两年被评为郑州市学生社会实践活动先进单位，今年被学区举荐为河南省德育工作先进单位候选校。我也被大家举荐为XX年郑州市师德标兵，XX年郑州市优秀教化工作者，XX、XX年平安校内建设先进个人等。付出，能为同伴和领导所认可，这是让我们感到欣慰和骄傲的事情。通过以上几年工作的汇报，想必大家对政教处的工作和工
