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1、 2023年02月广州市天河前进小学第一次招聘2名编外聘用制专任教师历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.中华人民共和国成立以来，我国不同历史时期对教育目的的表述不一样，但其基本精神是一致的。以下不属于我国教育目的基本精神的是_。A: 社会主义是我国教育性质的根本所在，要培养社会主义事业的建设者和接班人B: 使受教育者在道德、才智、体质等方面全面发展C: 强调教育与生产劳动相结合D: 突出教育要为政治经济制度服务 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：我国教育目的的基本精神有：（1）我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此要坚持政治
2、思想道德素质与科学文化知识能力的统一；（2）我们要求学生在德、智、体等方面全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展；（3）适应时代要求，强调学生个性发展，培养学生的创新精神和实践能力。故本题选D。本题所属考点-教育理论综合知识2.中国近代教育史上第一部比较系统，并在全国范围内实施的法定学校系统是_A: 壬寅学制B: 壬戌学制C: 癸卯学制D: 壬子癸丑学制 参考答案: C本题解释:【解析】：1902年(清光绪二十八年)管学大臣张百熙曾拟订钦定学堂章程即壬寅学制，未及实行。1903年(光绪二十九年)7月清政府命张百熙、荣庆、张之洞以日本学制为蓝本，重新拟订学堂章程，于1904 年1月公布，即
3、奏定学堂章程，因当年为旧历癸卯年故称癸卯学制。这是中国近代 由国家颁布的第一个在全国范围内实行的系统学制。所以此题选C。本题所属考点-5月山东省属事业单位招聘初级岗位（教育类）真题及解3.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面：一是职权影响力，二是_。A: 学术影响力B: 个性影响力C: 年龄影响力D: 职称影响力 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：B解析班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是班主任的权威、地位、职权，这些构成了班主任的职权影响力；二是班主任的个性条件，构成了班主任的个性影响力。所以本题选B。本题所属考点-教育理论综合知识4.“湖广熟，天下
4、足”表明长江中游地区是中国重要的产粮区，其主要原因是_。雨热条件好，土壤肥沃地形平坦，自然灾害少河流众多，交通便利粮食种植历史悠久，劳动力资源充足A: B: C: D: 参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】长江中下游平原产粮多的自然优势：地形平坦，土壤肥沃；亚热带季风气候，水热充足，一年两熟或三熟，作物单产高，复种指数高；河网密布，水源充足。其社会经济优势：本区种植历史悠久，精耕细作，人口稠密，劳动力充足。本题所属考点-题库原题5.下列_不是两岁儿童同伴交往发展的阶段。A: 物体中心阶段B: 自我中心阶段C: 简单相互作用阶段D: 互补的相互作用阶段 参考答案: B本题解释:【答案】B
5、。解析：两岁前儿童同伴交往发展的阶段有物体中心阶段、简单相互作用阶段、互补的相互作用阶段。本题所属考点-教育理论综合知识6.中华人民共和国义务教育法规定，具体负责义务教育实施工作的是_。A: 乡镇以上人民政府教育行政部门B: 县级以上人民政府教育行政部门C: 市级以上人民政府教育行政部门D: 省级以上人民政府教育行政部门 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：中华人民共和国义务教育法第七条规定：义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作；县级以上人民政府其他有关部门在各自的职责范围内
6、负责义务教育实施工作。本题所属考点-教育理论综合知识7.保加利亚学者洛扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是_。A: 纲要信号教学法B: 探究发现教学法C: 暗示教学法D: 范例教学法 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：暗示教学法又称启发教学法，是由保加利亚精神病疗法心理学家乔治洛扎诺夫于6 0年代末70年代初首创的。被称为是一种“开发人类智能，加速学习进程”的教学方法。暗示教学，就是对教学环境进行精心的设计，用暗示、联想、练习和音乐等各种综合方式建立起无意识的心理倾向，创造高度的学习动机，激发学生的学习需要和兴趣，充分发挥学生的潜力，使学生在轻
7、松愉快的学习中获得更好的效果。考点：中学常用的教学方法本题所属考点-下半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析8.这份公文的成文日期正确的书写方式是_A: 2013年2月20日B: 2013年二月二十日C: 二0一三年二月二十日D: 二零一三年二月二十日 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：党政机关公文格式规定，成文日期用阿拉伯数字将年、月、目标全，年份应标全称，月、日不编虚位（即1不编为01）。故选A。9.”跳一跳，摘桃子”的理论根据是_A: 最近发展区理论B: 一般发展理论C: 心理发生论D: 全面发展理论 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：苏联心理学家维果
8、斯基提出的”最近发展区”，是指学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异，如果学生的发展水平处于”最近发展区”，那么这正是最能敏感地接受教育的时候。”跳一跳，摘桃子”正是据此而提出来的。本题所属考点-教育公共基础知识10.关于我国现代史，以下说法不正确的是_A: 川藏、青藏、新藏公路的建成是在“一五”计划时期B: 中国共产党党史上的两次重大、具有深远意义的转折点是遵义会议和十一届三中全会C: 在瓦窑堡会议上制定的抗日民族统一战线，是第一次国共合作D: 七届二中全会在西柏坡举行 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：抗日民族统一战线是第二次国共合作，第一次是在中共三大时制定的革命统一战
9、线。故选C。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养11.关于课程资源的说法正确的是_。A: 教师和学生不是课程资源B: 课程资源越多越好C: 课程资源具有多样性D: 课程资源就是教科书 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：课程资源的结构包括校内课程资源和校外课程资源。除了教科书以外，教师、学生，师生本身不同的经历、生活经验和不同的简历、学习方式、教学策都是非常宝贵的非常直接的课程资源，校内各种专用教室和校内各种活动也是重要的课程资源。校外课程资源主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源、乡土资源、家庭资源等。本题所属考点-安徽省中小学新任教师公开招聘小学教育综合知识考试真12.
10、下面的四个成语或俗语中，哪一个是典型的迁移现象？_A: 举一反三B: 聪明过人C: 思维敏捷D: 物以类聚 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响，迁移是学习的一种普遍现象，广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中，平时所说的“举一反三”“触类旁通”等即是典型的迁移形式本题所属考点-学习的迁移13.教师与幼儿沟通时，不正确的做法是_A: 注意倾听B: 言语专业化C: 注意蹲下去与孩子平等对话D: 用点头、抚摸鼓励幼儿 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教师与幼儿之间的沟通包括：教师通过微笑
11、、点头等非语言的沟通，表达出对幼儿的关心和爱护；还可以通过掌握一定的沟通技能，用准确的言语沟通，平等地与幼儿交流。教师不能使用专业化的言语与幼儿沟通，因为幼儿对专业化的语言理解起来比较困难，或者根本理解不了。故选B。本题所属考点-幼儿园综合素质14.教师的表率作用主要体现在_。A: 言行一致B: 衣着整洁C: 举止端庄D: 谈吐文雅 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：教师的表率作用主要体现在言行一致。教师在学生面前要注意自己的言行举止，保持言行一致，树立自己的良好形象。本题所属考点-教育理论综合知识15.社会要求与_是制定幼儿园教育目标的主要依据。_A: 幼儿身心发展特征和规律B
12、: 教育机构C: 政府D: 父母 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教育目标需要考虑个体的发展规律和社会需求。16.根据债的标的物的不同属性，债可分为_。A: 单一之债和多数人之债B: 简单之债和选择之债C: 主债和从债D: 特定之债和种类之债参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：根据债的标的物的不同属性，债可划分为特定之债和种类之债。以特定物为标的的债称为特定之债，以种类物为标的的债称为种类之债。在前者，债发生时，其标的物即已特定化;在后者，债成立时其标的物尚未特定化，甚至尚不存在，当事人仅就其种类、数量、质量、规格或型号等达成协议。故本题选D。本题所属考点-题库原题17.教学内
13、容的安排既要有系统性和连贯性，同时又要保持一定的难度和速度，并注意新旧知识的联系，这主要体现( )的要求。_A: 循序渐进和促进发展相结合B: 科学性和思想性相统一C: 理论联系实际原则D: 集体教学和因材施教相结合的原则 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：循序渐进与促进发展相结合原则要求教学要按照学生身心发展及学科知识逻辑顺序进行，又要尽可能地促进学生发展，正确处理学生现有发展水平与潜在发展水平之间的关系。本题所属考点-教学实施18._是调整教育关系的行为规范的总称。A: 宪法B: 教师法C: 教育政策D: 教育法 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对教育法的地位与意义
14、的理解。【参考答案】D【名师点睛】教育法是教育法律法规的总法，是调整教育关系的行为规范的总称。本题所属考点-教育法19.“自然教育”的提出者是_。A: 卢梭B: 赫尔巴特C: 洛克D: 康德 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：卢梭提出自然教育理论，其主要观点是：教育要服从自然的永恒法则，听任人的身心自由发展。自然教育的最终培养目标是自然人。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识20.下列作者、作品、朝代对应正确的是_A: 诸葛亮诫子书汉B: 贾谊过秦论汉C: 韩愈秋声赋宋D: 王安石捕蛇者说宋 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：本题考查文学常识。过秦论是西汉初期的政论家、文学家贾谊政论散文的代表作，分上中下三篇。全文着重从各个方面分析秦王朝的过失，故名为过秦论。旨在总结秦速亡的历史经验，以作为汉王朝建立制度，巩固统治的借鉴。A项：诫子书是三国时期著名政治家诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书，成为后世历代学子修身立志的名篇；C项：秋声赋是北宋时期著名文学家欧阳修的作品；D项：捕蛇者说由唐朝文学家柳宗元著，反映了中唐时期我
