十个数字的故事

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1、十个数字的故事在一个王国里，住着10个小数字。它们是：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。他们的关系可不太好，经常吵架。一天,9在公园里散步。这时1和0正好走了过来，9对1和.0说：“我 口渴了，去给我买瓶水来。” 1和0看着他傲慢的样子，对9说：“我们为什 么要买水给你喝？” 9生气地说：“因为我比0 8大，我是这里的大王，所 以你们要服侍我！” 1和0说：“我们这9个数字合起来都比你大，只要我们 俩合起来变成10就足够对付你了！快把你的臭脾气收收吧！”9听了不好意思的低下了头，说：“对不起，我以后再也不这么做了！”1和0说：“没关系，要知道知错就改，还是好同志。我们只有团结起来， 力量

2、才是最大的！”从此，10个数字和平共处，为人们带来了方便。平行四边形ppt很久很久以前，这是一个四边形的世界。到处是四边形，大街小 巷，无不是四边形的身影。突然有一天，在医院里生出了 一个怪胎， 有一对边平行，他的父母 十分无奈，便叫他“梯形”，因为他长得像 梯形。正在这时，世界另一边生出了 一个十分十分怪的四边形，为啥 哪？因为她只有三条边，而且有两条边相等，所以他父母叫她“三角 形”。有一天，三角形来到了梯形的国家，意外的遇见了梯形。他们一见钟情，不久他们就结婚了。婚后他们生下了一个像梯形 但又像等腰三角形的孩子，所以就叫他等腰梯形，姓“等腰”和他妈 姓，名“梯形”因为他又两边平行。再一次

3、与朋友玩耍时，意外的来到了一家伐木场。看见一个伐木机在运作，好奇的他走 过去看，一不 小心滑了一跤摔在了传送带上，机器的刀把他沿他的高正好切了开 来，他哭着回到了家。父母看了心急如焚想：这下等腰梯形残疾了， 嫁不出去了，只好改名后送到非洲，因为那里都是怪胎，于是叫他“直 角梯形”并送她去了非洲。后来他爱上了 一个对角相等的姑娘，不久 结婚了生下了 一个两组对边互相平行的男孩和 一个邻边相等且两组 对边平行的女孩，夫妻两个就叫 他们“平行四边形”和“邻边相等平 行四边形”后来因为女孩的名字太长，所以改为：“菱形”不久平 行四边形娶了有一个角为直角的直角四边形生下了 一个：有一个角为 90的平行四

4、边形叫“矩形”，菱形嫁给了 只有一个为直角的不知叫 啥的X形（新型状）生下了 一个：有一个角为90的菱形叫“正方 形”哈哈，故事讲完了。 （孩子们，你能根据所学的图形编一个小故事吗？试试 看？加油，老师相信：你一定能行！） 长方形与正方形ppt2013 年 5 月 19 日 星 期 五 晴 今天，老师教了我们正方形和长方形的特征。长方形有4个角都是直角，而且对边相等。正方形有4个角都是直角，而且四边相等。咦？怎么长方形没有的特征正方形也有？哦！ 我这才知道原来正方形是一个特殊的长方形呀！ 接着，我们学会了用 橡皮筋在钉子板做出长方形、正方形；用小正方形摆出正方形、长 方形； 在点子图上画出长方

5、形、 正方形。 今 天， 我 学 到 的 东 西 真 不 少 呀！2013 年 5 月 20 日 星期六 晴长方形的东西有：橡皮、字典、今天回家我看见我家许多东西都是长方形或正方形的东西,日历正方形的东西有钟、插座 爸爸问我：上课的时候教了什么 ？我说：上课的时候 教了正方形减去一个角还剩几个角？”爸爸问：还剩几个角？我说：有三种方法，第一种，还剩五个角，如图1：,第二种，还剩四个角，如图2,第三种，还剩三个角，如图3。”爸爸问：你从中知道 了什么？我回答：我知道了做一件事，用不同的方法，就会有不同的结果。”2013 年 5 月 21 日 星期日 晴今天上数学课，陈老师带我们一起学习 长方形和

6、正方形”这一课。老师让我们想一想：6个 1厘米的小正方形能拼成几个长方形和正方形？16个1厘米的小正方形能拼成几个长方形和正方形？其实只要用这样的方法：小正方形的个数却日数=一排几个。如果除不尽的话，就说明不能用你想的这种排数。比如，12个小正方形能有几种方法拼？有三种方法拼：第一种：长是12 ,宽是1 ;第二种：长是6,宽是2;第三种：长是4,宽是3。那么，16个 1厘米的小正方形能拼成几个长方形和正方形呢？也有三种办法：第一种：长是16,宽是1 ;第二种：长是8,宽是2;第三种：长是 4,宽是4。所以，也有三种方法拼。今天的数学 课真有趣！2013 年 5 月 21 日 星期日 晴回到家，

7、爸爸对我们说：我们来猜谜吧。”好啊！ 我和妈妈异口同声地说。对边相等的一定是长方形吗？ 爸爸大声叫到：错！对边相等的不一定是长方形。恭喜你，答对了。正 方形是一个特殊的长方形吗？”对妈妈，恭喜你，你也答对了。 四个角的图形一定是正方形吗？ ”错，因为不知道这四个角是什么样的角。”恭喜妈妈。”接着，妈妈问我，陈老师上课给我们讲了什么？我说，陈老师让我们想24个小正方形拼成正方形或长方形要几种方法，老师教了我们一种办法，24+1 （如图1）、24+2 （如图2）、24+3 （如图3）、24X（如图4）。再往下，24石、24y、24+12的结果与前面的一样，重 复 了， 所 以 就 没 有 了。 通

8、过这堂课，我知道了四个直角对边相等长方形，四个直角四边相等一一正方形。2013 年 5 月 21 日 星期日 晴今天，我们学了长方形和正方形的知识 ，我知道了 4个直、对边相等的是长方形；4个直角、 4边相等的是正方形.正方形是特殊的长方形。我回家一看，我发现家里的许多东西都是由正方形和长方形组成的。 比如说镜子是长方形的，课外书是长方形的，门是长方形的，纸币是长方 形的，桌子是长方形的 我又发现了一个奥秘：我们家长方形的东西比正方形的东西多的 多。啊！生活中到处充满了长方形和正方形的东西?我是一个小小角? 一个顶点两条边 ?想知我的大与小 ?要看张口不看边 坏心眼的小狐狸小熊和狐狸是邻居。一

9、天，小熊兴冲冲地跑来告诉狐狸 他发现一大块猎人吃剩下的冻鹿肉，明天一早他就要 把鹿肉取回来。狐狸一听说鹿肉，眼珠在眼眶里飞快地 转了一圈，舌头在嘴边上舔了一遍，然后一本正经地 说：明天？我来给你算一卦吧，看看明天去有没有危 险。”小熊满不在乎地说：哪会有什么危险。” 狐狸凑近小熊悄声说：你敢保证不是猎人设下的圈 套？”哎呀，照你这么说，我差点上了当！ “小熊催促狐 狸说，你快给我算一卦吧！你是哪年、哪月、哪日 生的呀？”狐狸的嘴角露出了一丝微笑。小熊说：我是1985 年1月1日生的。”狐狸倒背双手走了两步 说：被猎人打死的那只鹿我认识，他叫波西。波西是1975 年1月2日生的。啊，你俩有缘份啊

10、！狐狸在 地上边写边说：把你们出生的年、月、日各自相加，然 后把和的各位数字相加，你看，最后都得25真的！” 小熊被狐狸魔术般的演算惊呆了。狐狸拍了拍小熊的 肩头，认真地说：这个结果说明，你和波西同命运共祸 福啊！ ”小熊紧张地问：你说明天我去取鹿肉会有危险吗？狐狸掰着指头数了数说：波西是1992年12月1日被猎人打死的，明天是1993 年1月11日，你用 上面的方法再算一遍，如果最后结果相同，你明天去取 鹿肉必死无疑；如果答案不一样，我保证你明天取肉不 会有问题。我来算算。”小熊赶紧趴在地上算了起来。 哎呀！ ”小熊惊叫了一声，结果都得7,我明 天万万去不得！ ”狐狸得意地嘿嘿直笑。+、一、

11、X、一是谁创造的？在数学学习和计算中，使用“ + ”、“一”、“x”、“ 一 ”作为四则运算符号简单明了，现在已经成为全世界通 用的符号。“ + ”号和”号是十五世纪时间德国数学家魏德认 定并正式使用的。意寓：在横线上加一竖表示增加，从加号 上减去一竖，表示减少。也有人说，卖酒的商人用“”表 示酒桶里的酒卖了多少。以后，当把新酒灌入大桶的时候， 就在“”上加一竖，意思是把原线条勾销，这样就成了个 “ 十 ” 号。“X”号是十八世纪美国数学家欧德莱最先使用的。意 寓：把加号斜起来写，表示增加的另一种方法， 即成倍增加“ 一 ”号是十八世纪瑞士人哈纳创造的。意寓：用一条横线把两个圆点分开，表示分解

12、。走进智慧之星，成为智慧之人传说中，浩瀚的宇宙里，有个快乐星球，快乐星球 的顶端有个智慧之星，谁能走进这个智慧之星，谁就 能成为拥有智慧的人。可是，黑暗星球把进入智慧之 星的通道给封锁了，快乐星球的艾克和艾雪就无法进 入智慧之星，但在走进智慧之星的这条路上，每一关 都安有一道数学题，只要把这些数学题给解出来，就 能走进智慧之星。首先，艾克艾雪要进入快乐星球的大门，大门上的 数学题是这样的：在下列算式中合适的地方，填上十、一、X、一、()等运算符号，使等式成立222222222222 = 1993艾克说：“首先我们得找最接近1993的整千数，是2000,那么2000离1993还多了 7,那么20

13、00用 2222-222,这样就用了 7个2,还剩5个2,接下来 就要用这5个2来组成7,就这样：(2 + 2+2 + 2 + 2), 那完整的解答就是：2222-222 (2-2+2 + 2+2)= 1993。 ”红灯熄灭，绿灯闪亮，他们顺利地通过了第一关， 进入了大门。来到电梯门口，这是一个非常奇怪的电 梯，有无数个圆圈，组合在一起，就像一道数式题， 只是这个数式只有3个数字，其他圆圈都被墨水覆盖 了。47艾克说：“看来我们又到了一个新的关口1艾雪说：“这一定是道数式题。上面是加法，下面是减法，减法容易算些。”艾克说：“你这话就没水平了，加法好歹还有 3个 数，减法连一个数也没有，你怎么能

14、说减法要容易算 些呢？ ”艾雪接着说：“哪个四位数减哪个三位数等于一？ ”艾克说：“ 1000 999 = 1。”艾雪说：“这样就得出一个算式 ： 6，+4710 0 09 9 91那么只有3+7 = 10,还要向十位进一，6+3+1 = 10,还要向百位进一，5+4+1 = 10,还要向千位进一， 就得出：5 6 310 0 0随着“叮一一”的一声，传来月亮船的歌声，填满 数字的门从中间破开了，一艘月亮形状的吊篮缓缓落 下。“过关了，过关了！”艾克和艾雪欢呼着，跳进 了月亮船里。他们坐在月亮船上，身边全是闪亮的小 星星，每个星星都微笑着对他们说：“欢迎你们！”“到站了，到站了！艾克、艾雪挥手

15、与月亮船告 别，在他们面前出现了快乐星球特有的身份识别器。一个清晰的声音响起来：“把1一一8八个数字填 入这个图形中，相邻的空白处不能填进相邻的数字。 计时开始。”伴随着滴滴答答的计时声，艾克、艾雪飞快地转动 着脑筋。不一会儿，艾雪说：“我填好了。”艾雪急 忙把数字输进识别器里，7423865匚一个像机器人一样的声音生硬地传来：“对不起， 你们不是智慧之星的臣民，智慧之星的大门将对你们关闭。”艾克急忙按住暂停键，说：“不对，不对，2和3 相邻了，5和6也相邻了，应该这样填：74136852只听得身份识别器一阵咔咔咔的转动声，一条五彩 缤纷的通道在向他们脚下延伸，慈祥的智慧爷爷出现 在通道的尽头。老爷爷向他们张开热情的双臂，说道:“孩子们，欢迎你们回到自己的家园！”艾克、艾雪历尽千辛万苦，打破了黑暗星球的层层 封锁，在智慧爷爷的帮助下，成功地登上了智慧之星， 成为了世界上最聪明的人。