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1、关于六年级故事作文合集六篇 在日常的学习、工作、生活中，很多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我细心整理的六年级故事作文6篇，欢迎阅读与保藏。六年级故事作文篇1 今日下午对于孩子们来说,是个充溢期盼的日子。因为他们在兴奋地等待一个神奇的“老师”。 下午:0分，梁天的妈妈兴奋地走进我们的课堂。伴随着老师的介绍,孩子们欢呼雀跃,满脸兴奋。故事妈妈进课堂了！“小挚友们，梁天的妈妈给你们带来了什么好听的故事呢?”我们赶快来看一看吧!孩子们坐姿端正鼓掌欢迎。 梁天妈妈大大方方地走上讲台,一三班的“故事列车”动身了：
2、请听小猪变形记。小猪会变形？大家猜猜它变成什么了呢?刚起先孩子们有些拘谨。随着天妈的引导，孩子们的思路打开了。 “小猪看到长颈鹿在吃树上的叶子，它瞪大眼睛，一个劲地盯着人家看”“我敢说，做长颈鹿肯定很刺激。”小猪突然有了一个绝妙的好办法!天妈顺势引导:“小挚友们猜猜看,小猪的好办法是什么？”孩子们纷纷举手:“它想做个长颈项”，“它想踩高跷”“它想吃树叶”。”你们猜对了,它做了个高跷。当小猪踩高跷的画面出现时，孩子们一阵欢呼！我在一旁心中暗喜:孩子们走进故事里了。 面对活跃的课堂，天妈很兴奋孩子们喜爱这个故事。小家伙们和故事妈妈互动沟通,别开生面!天妈讲到“站在河边的大象笑着说小猪,说它不是斑马
3、，是身上有斑马纹的小猪,并且立刻就会.”时停下来了。问:“聪慧的孩子们，你知道小猪立刻会怎样呢？”“它身上的颜色掉了”,“它掉到河里了”“大象给它洗澡了”！真是一只可爱的小猪呀!小猪一次次想做别人，可是，当它和小伙伴一起在泥潭里打滚玩乐的时候，它突然明白：做自己才是最欢乐的。小挚友们相当妈妈不用上学。刘一诺想当奶奶不用写作业,还想当老师不用考试。一群天真的孩子呀！其实当小挚友最欢乐！因为我们有爸爸妈妈的疼爱,有小伙伴一起玩耍:溜冰,踢毽子,跳绳,打乒乓球,跳方格做各种嬉戏，多快乐呀！ 天妈领着孩子们畅享在生动好玩的故事中,一起感受小猪的淘气可爱，一起品读文中幽默的语言，天妈正确的引导，孩子们大
4、胆想象。我被这种欢快的课堂气氛感染着，置身于故事的世界,真的很奇妙！! 瞧:天妈已经领着孩子们踏上了“故事列车”六年级故事作文篇2 记得一放暑假，我就匆忙地赶到书店，选择起我宠爱的课外书。当我看到盼望已久的希腊神话故事时，别提有多快乐了! 新书一买到后，我就兴致勃勃地看了起来。希腊神话故事里面的人物可真多啊,有:众神之主宙斯，天后赫拉,海王波塞冬，才智女神雅典娜，射术神及光明神阿波罗 还有一些英雄人物:赫拉克勒斯、阿喀琉斯伊阿宋、柏勒洛丰、忒修斯在这么多的人物中，我最喜爱的就要数英雄人物阿喀琉斯了。书中讲到：古希腊那时期是一个城邦制的奴隶社会,还没有出现真正的国家。各个独立的城邦之间常常发生斗
5、争，有时结成同盟,奉强大的城邦为盟主。而不属于希腊诸城邦的则被他们称为“异邦人”。有一天，“异邦人”特洛亚人突然打开了特洛亚的城门，攻击毫无打算的希腊人的船队。海洋女神的儿子阿喀琉斯带领着士兵英勇地出现在战场上。 最终，全部的敌人都被击退了,特洛亚人又紧紧关上城门。之后，特洛亚人和旁边的科罗奈人结盟,带着浩大的军队又去攻击希腊。最终,希腊人阿喀琉斯依旧带领着士兵英勇地与敌人作战，又一次取得了斗争的成功读着读着,我仿佛看到了阿喀琉斯在战场上英勇的样子。 他戴着头盔，一手执着盾牌,一手挥动着长矛向敌人投去。“擒贼先擒王”,阿喀琉斯用手抓住科罗奈国王库克诺斯的背，把他完全摔倒在地,用盾牌和膝盖压住他
6、的胸膛,用自己头盔上的皮带紧紧勒住他的喉咙。为了爱护城邦,阿喀琉斯不顾牺牲,坚韧作战的宏大精神真让我佩服！看完了希腊神话故事，不仅使我更了解了希腊,而且使我学习了英勇、坚韧、无私的英雄精神，真使我受益非浅。六年级故事作文 篇3 从前,有一只小白兔。它跟别的动物没什么区分,也有一双乌黑的大眼睛。可是有一次发生了一件事情,使得小白兔乌黑的大眼睛变成了红色。有一天,小白兔蹦蹦跳跳地去公园玩，当它走到半路时，望见有一群小动物围在一个角落里七嘴八舌地争论着。小白兔觉得很惊奇,就当心翼翼地走到它们的后面，竖起那一对长长的耳朵仔细地听了一会，原来小动物们正在讪笑自己的那条毛茸茸的短尾巴。 猴子笑嘻嘻地说：“
7、小白兔的那条短尾巴都不能像我一样在树上荡秋千。” 松鼠有接着说:“对呀,对呀,也没有我的尾巴软，我可以当被子，它连当个枕头也不行,哈哈哈。”听着大家伙的争论，可把小白兔给气坏了。它忍无可忍了，全身的毛发都竖得笔直,眼睛瞪得圆滚滚的，张开三瓣嘴气呼呼的大声到：“你们有完没完啊，我的尾巴短又怎么样，我不须要你们来管我。”动物们见小白兔在后面，拔腿就跑。过了两三分钟，小白兔的眼睛突然变红了，原来小白兔刚才生气,把眼睛里的红细胞给气炸了。所以眼睛才变成红色了。 因为生气导致小白兔的眼睛变成了红色,所以大家在生气时要想一想，要学会静心、要懂得分析,可千万别学小白兔哦!六年级故事作文篇4 每晚，牛小妹都要
8、缠着爸爸讲上两个故事才肯去睡觉。要不然她就会躺在床上翻来覆去睡不着。牛爸爸不情愿自己的女儿失眠，总是想方法抽出时间满意牛小妹的要求。 不过,牛爸爸的工作真的是很忙很忙，每天都要加班到很晚,他真想找人代替自己讲故事给女儿听,比如牛妈妈。可是牛小妹只听牛妈妈讲了一回故事,就嚷嚷着说还是爸爸讲的故事更好听。 “我都快成了你的故事机了。”牛爸爸轻轻地刮了一下女儿的鼻子,无可奈何地接着每晚的任务。说到故事机,牛爸爸突然有了一个想法:对啊,我为什么不独创一台故事机呢？这样的话，不仅能满意女儿的愿望，还能腾出更多的时间去工作。 牛爸爸说干就干,立刻研制起故事机来。研制故事机在别人看来或许是很难的事，但对牛爸
9、爸来说不难,因为他是个了不得的独创家。果真,牛爸爸只花了三天三夜就独创了一台自动故事机。这台自动故事机可真了不得，听故事的人只要对它点播自己想听的故事，它就会立刻开讲。它储存的故事成千上万，讲也讲不完，就算哪天真的讲完了,它还会自己编出新故事来,而且保证每个故事都是全新的,无比好听的，绝不会出现“从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚和一个小和尚”这种敷衍了事的故事。 自动故事机独创以后，牛爸爸自己试听了三天,感觉那效果比自己讲的还要好上一百倍。在确定万无一失后,他才把自动故事机当礼物送给女儿。 牛小妹半信半疑地接过自动故事机，问：“爸爸,自动故事机真这么奇妙吗?” “你试一下不就知道了？”
10、在爸爸的激励下,牛小妹对自动故事机说:“我想听好玩的童话故事。” 自动故事机果真讲了一个好玩的童话故事。 “我想听科普故事。”牛小妹又说。自动故事机又讲了一个生动的科普故事。 按牛小妹的要求，故事机又讲了一个温馨感人的亲情故事,一个光怪陆离的神话故事“感谢爸爸!有了自动故事机,我以后就可以不用爸爸讲故事给我听了,爸爸就有更多时间去工作了。”牛小妹兴奋地说。原来，她早就知道爸爸独创自动故事机的目的。 当天晚上，到了讲睡前故事的时候，牛小妹自己抱着自动故事机上床睡觉去了。牛爸爸有些惊慌地躲在门外,竖起耳朵听起卧房里的动静。 按以往的阅历,女儿只要听了两个故事就会沉沉地睡去，可今日女儿足足听了十个故
11、事还在点播故事。听着,听着，牛爸爸最终沉不住气,敲开了女儿的房间,关切地问:“珍宝,你为什么还不睡呢？这个故事机讲的故事可比爸爸讲的要精彩！” 牛小妹含着泪说:“爸爸,自动故事机讲的故事再精彩也比不上你讲的。其实我并不是特殊想听故事,只不过想你多陪陪我而已。” 牛爸爸听了，眼泪哗哗地流了下来。他无比自责地想:始终以来，自己一门心思扑在工作上，每天早出晚归，陪女儿的时间原来就少得可怜,现在自己竟然还想剥夺唯一陪伴她的睡前故事时间,真是太不应当了。 “珍宝别哭,爸爸陪你!”牛爸爸轻轻地吻了吻女儿的额头，然后握着她的小手。他没有讲故事,甚至一句话也没有说，牛小妹却很快就进入了梦乡。从她脸上的微笑可以
12、看出,她肯定在做一个特殊特殊甜蜜的梦。六年级故事作文 篇5 说到这个题目,你可能会有些怀疑：杨老师真有那么牛?这是真的,假如不信,我讲,你听： 说起我们杨老师，她不高不低的个头，别看她五十多岁了，头发一点儿也不白，常常爱穿一身很得体、看上去倍儿精神的藏青色套装,一双每天都是干干净净的黑皮鞋,一听到她的脚步声我们仿佛就有了学习的动力。有一节语文课,我们正在全神贯注的默写古诗，杨老师迈着轻快的脚步走下讲台，当走到刘小满跟前时，她停了下来,眉头紧锁，神情凝重，看完刘小满的默写内容之后快速扭身快步返回讲台，拿起教鞭轻轻在讲课桌上敲了几下，同学们停下笔、抬起头，看着杨老师,不知道发生了什么。这时，杨老师
13、开口了：“我发觉我们班喜爱写错字的人特别多,共3人！”妈呀,0人,我们班总共才6人呐！我惊异的连嘴都张成了“O”形,但看看四周，同学们却是那平淡无奇的脸,莫非他们不被那“30”震惊?杨老师见状，用肃穆的神情说:“从前没有手机，也没有电话,人们都是写信,有一个儿子在给妈妈寄的信中写到：妈妈,我在这里生活得很好。不过没有命,旁边也没有卖的，麻烦你把家里的命给我寄来吧。”他妈妈一看到信，当时就吓的脸色苍白。赶忙去看她的儿子,原来呀,她儿子把“伞”写成“命”了。” “哈哈哈哈”大家的笑声快掀翻了屋顶，杨老师比了个“停的手势,班里立即万籁俱寂。“大家知道了吧？写错字会在生活中闹出一些要命的笑话来的。”“
14、知道了，老师。”同学们异口同声地说。那节课以后，班上写错字的人就少了又少,最终，一个写错字的人也没了。厉害不？我们杨老师可是长了一个故事大脑，一出口便是故事呢!有一次,班上竟有两位同学打起来了,一个拳打，一个脚踢，越打越猛。同学们都傻了眼,不知所措。有个同学怪机智哩，他飞一般地跑到办公室叫来了杨老师。两位打架的同学一看杨老师到此，立即停了下来。杨老师不动声色的让他们两个走上讲台,说明打架的缘由。原来是那个矮个男生，非要说人家高个插班生没有书，还当歌儿唱。高个插班生忍无可忍，两人就打了起来。这时杨老师用温柔的眼神看着他们说:“从前有一只兔子跑到一只乖巧的小狼面前破口大骂:“你个臭东西,成天捉小动
15、物吃,坏死了,你个臭东西!”小狼没理它，兔子没趣的走开了。其次天,兔子玩耍时遇到了一只大灰狼，她指着大灰狼又骂了同样的话，大灰狼勃然大怒，猛扑上去叼起了这只可恶的兔子,兔子就这样丢掉了自己的小命!不要总是无缘无故找别人的茬儿，这样总有一天，你们会吃大亏的,知道不?”杨老师的故事讲完了,两位同学似乎明白了什么,相互道了歉,还来了一个大大的拥抱呢！ 诶!故事太多，咋讲也讲不完。今儿先讲到这里吧!不过你现在该知道我们杨老师真的很牛了吧？她可是个名副其实的“故事大王”呐!六年级故事作文篇6 明朝万历年间，皇宫中出现了一只大老鼠，像猫一样大,危害特别猛烈。宫廷为了除掉这只大老鼠，派人到民间各处找寻最好的
16、猫来制服它，可是每次将最好的猫捉来放到皇宫里，都被大老鼠吃掉了。皇宫上下，真是一点方法也没有。 恰好外国使臣贡献了一只猫，叫“狮猫”。这“狮猫”长一身白毛，一根杂色毛也没有,浑身上下一片白，像一团雪。人们抱着它丢进那有大老鼠的屋子里,把门窗都关上,于是躲在外面偷偷地观看。只见狮猫蹲在屋子里的地上一动也不动。过了好久,那只恶老鼠探出洞口，先是迟疑不决、要出不出的样子，过了一会儿，才渐渐地从洞里爬了出来。它一发觉狮猫,便大怒,恶狠狠地向猫扑过去。狮猫快速地避开了它,跳到桌子上和茶几上,大老鼠也跟着跳到桌子上和茶几上。狮猫再次避开它,跳到地上。就这样反反复复、跳上跳下总有100多次。 大家在外面看着都以为这只狮猫胆小胆怯，是只没有能耐、无所作为的
