编外人员管理制度汇编

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1、聘任人员管理制度汇编(试行)常州市青少年业余体育学校十二月目 录一、聘任人员岗位管理制度(试行) 1二、聘任人员工资薪金管理制度(试行) 8三、聘任人员考勤、请假和休假管理制度(试行) 12四、聘任人员岗位考核措施(试行) 16聘任人员岗位管理制度(试行)为充足体现本单位以人为本运行机制,增强鼓励机制,更好发挥全体职工积极性、积极性和发明性,真正实现奖勤罚懒、奖优罚劣,并为其晋级、聘任、奖惩和解雇提供根据,制定本制度。一、岗位设置与任职条件根据本单位实际状况,岗位设置拟分九级:一线教练、二线教练、三线教练;高级行政(专技)人员、一级行政(专技)人员、二级行政(专技)人员、三级行政(专技)人员、

2、四级行政(专技)人员、五级行政(专技)人员。一线教练:(1)进本单位满1年以上;(2)具有初级专业技术职称;(3)从事本专业训练5年以上或从事本专业培训工作3年以上;(4)具有较强选材、组队、管理能力;(5)承担省运会金牌任务;(6)在二线教练员岗位上持续两年考核为优秀等次或持续三年为良好以上等次。二线教练:(1)从事有关专业训练5年以上或从事本专业培训工作2年以上;(2)具有较强事业心、责任感和较为系统训练理念,肯于学习钻研业务知识;(3)具有较强协调沟通能力,能很好协助一线教练平常训练工作;(4)在三线教练员岗位上持续两年考核为优秀等次或持续三年为良好以上等次。三线教练:(1)从事有关专业

3、训练3年以上或从事本专业培训工作1年以上;(1)具有与承担本专业资格有关业务一般能力;(2)与其资格相适应业务能力尚全面,能胜任所承担业务工作。 高级行政(专技)人员:(1)具有大学本科以上学历或具有与其岗位有关技术证书;(2)从事行政和有关管理工作4年以上经历,思想品德优秀,作风正派,具有很强行政事务组织、综合管理、平衡协调能力,服务技能全面;(3)在一级行政(专技)岗位上持续三年考核为优秀等次。一级行政(专技)人员:(1)具有大学本科以上学历或具有与其岗位有关技术证书;(2)从事行政和有关管理工作3年以上经历,思想品德良好,作风正派,具有较强行政事务组织、综合理事、平衡协调能力,服务技能全

4、面;(3)在二级行政(专技)岗位上持续两年考核为优秀等次或持续三年为良好以上等次。二级行政(专技)人员:(1)具有大专以上学历或具有与其岗位有关技术证书;(2)从事行政和有关管理工作2年以上经历,思想品德良好,作风正派,具有独立平常行政事务处理能力,有协调和处理一般问题能力,服务技能比较全面;(3)在三级行政(专技)岗位上初评为优秀等次或持续两年考核为良好等次,或持续三年为合格以上等次。三级行政(专技)人员:(1)具有中专以上学历或具有与其岗位有关技术证书;(2)从事过行政和有关管理工作,具有处理平常行政事务能力,掌握一般行政工作技能;(3)在四级行政(专技)岗位上初评为优秀等次或持续两年考核

5、为良好等次,或持续三年为合格以上等次。四级行政(专技)人员:(1)具有初中以上学历或具有某一项管理专长;(2)从事行政和有关管理工作,能协助其上一级助理处理和处理行政事务;五级行政(专技)人员:新进人员,试用期为三个月,期满后根据个人工作经验以及管理专长进行重新定位。二、岗位职务评估及确认程序(一)个人对照条件申报;(二)科长(副科长)初审后进行推荐;(三)校领导集体研究形成初步意见后再征询申报人所在科长(副科长)意见;(四)在征询意见基础上形成评估结论;(五)公布申报人员级别。三、岗位职责履行状况考核措施(一)考核内容与原则1、考核内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。2、考核原

6、则以岗位职责为基本根据,考核成果分为优秀(95分以上)、良好(85分95分)、合格(70分84分)、基本合格(50分69分)和不合格(50分如下)五个等次。各等次基本原则是:优秀:政治和业务素质强,模范遵遵法律、法规、职业道德、执业纪律和学校各项规章制度,工作积极积极,责任心强,敬业爱岗,业务能力强或提高快,有创新精神,在整年业务工作中成绩明显。良好:政治和业务素质较强,自觉遵遵法律、法规、职业道德、执行纪律和学校各项规章制度,工作认真负责,责任心较强,敬业爱岗,业务能力较强或提高较快,能很好地履行岗位职责,工作效率和业务质量高,在整年业务工作中成绩很好。合格:政治和业务素质一般,能自觉遵遵法

7、律、法规、职业道德、执行纪律和学校各项规章制度,基本适应本职岗位工作规定和岗位职责;虽然业务能力强或较强但工作体现一般或工作效率和质量一般。基本合格:政治和业务素质一般偏下,基本能遵遵法律、法规、职业道德执行纪律和学校各项规章制度,勉强到达本职岗位工作规定,工作责任心不够强,上级对其满意程度低。不合格:政治和业务素质不高,工作作风拖拉,积极性和集体观念差,不能及时完毕安排工作任务,勉强适应工作规定者;在工作中导致了严重失误或不良后果者;工作和服务中出现客户和有关方面投诉导致影响者。3、年度考核时,在坚持基本原则前提下,结合当年度学校运行状况和业务实际,对可以量化考核指标予以量化,以便愈加切合客

8、观实际。(二)考核基本程序1、被考核人个人填写年度考核表;2、由部门负责人对本部门职工在征求本科室员工意见基础上,根据个人总结和平时掌握状况,提出考核等次意见;3、将对本部门职工考核状况汇总后上报校领导考核小组,待校领导考核小组集体研究后,确定被考核人考核等次;4、部门负责人将校领导考核小组确定后个人考核等次进行公告一周;5、在考核成果公告期间不存在异议后,部门负责人将考核成果以书面形式告知被考核人。(三)考核成果使用1、在年度考核中被确定为合格以上等次,按照下列规定办理:(1)按工资薪金分派制度兑现当年度考核奖;(2)符合晋级条件,予以晋升岗位职务。2、在年度考核中被确定为基本合格等次,按照

9、下列规定办理:(1)按工资薪金分派制度兑现年度考核奖,不享有单项奖励;(2)当年度考核为基本合格,除进行谈话提醒外,次年不得晋升。3、在年度考核中被确定为不合格等次,按照下列规定办理:(1)当年度考核被确定为不合格等次,予以降聘;(2)持续两年考核被确定为不合格等次,予以降聘或解雇。4、根据年度考核状况,结合学校当年运行状况,由校长提出年终奖与单项奖范围、对象及详细方式,经校领导集体研究后确定。四、岗位考核组织(一)学校设置岗位考核小组,在校长领导下,负责整年度考核工作。(二)考核小组由正(副)校长、正(副)书记、正(副)科长和部门负责人构成,其平常事务性工作由学校办公室承担。(三)考核小组职

10、责1、根据本岗位管理制度及其他管理制度制定整年度考核详细实行措施;2、组织、指导、监督整年度考核工作;3、审核、考核部门负责人对本部门职工提出等次提议;4、审核被考核人对考核成果不服复核申请。五、其他事项(一)对工作体现突出且持续三年考核优秀各级员工可以破格晋级,详细由部门负责人提议,考核组确定;(二)对于刚进入本学校各类职工,其初次定级由所在部门负责人、科长、分管校长与校长共同研究确定。六、附则本措施自1月1日生效,其最终解释权、决定权、修改权和废除权归学校。在编人员根据上级主管部门岗位管理制度规定另行制定。聘任人员工资薪金分派制度(试行)为规范学校聘任人员工资薪金分派与管理,充足体现各尽所

11、能、按劳分派、效率优先、兼顾公平分派原则,特制定本制度:一、学校实行工作绩效考核工资薪金,即按岗位管理制度规定岗位职责,以及岗位考核措施规定措施和流程,综合考虑员工工作业绩、工作能力和工作态度,并与员工年度工资薪金总额挂钩。二、学校聘任人员年薪收入由基本薪金+季度考核奖+年终奖+单项奖励构成。基本薪金每年根据学校上年度人员职务、专业技术职称变动重新核定。季度考核奖、年终奖和单项奖励按有关考核措施执行。(一)基本薪金:聘任人员由基础工资、岗位工资、专业资格津贴三部分构成,其岗位工资则根据每人岗位聘任确定,详细为:一线教练:完毕十八届任务后,学校将参照市体育局有关十八届省运会周期教练员聘任考核算施

12、措施内容规定进行一次性补足。基础工资元,岗位工资1000元。专业资格津贴根据个人专业资格证书等级进行补助。二线教练:基础工资1500元,岗位工资700元。专业资格津贴根据个人专业资格证书等级进行补助。三线教练:基础工资1000元,岗位工资400元。专业资格津贴根据个人专业资格证书等级进行补助。高级行政(专技)人员:基础工资元,岗位工资1000元。专业资格津贴根据个人专业资格证书等级进行补助。一级行政(专技)人员:基础工资1800元,岗位工资800元。专业资格津贴根据个人专业资格证书等级进行补助。二级行政(专技)人员:基础工资1600元,岗位工资600元。专业资格津贴根据个人专业资格证书等级进行

13、补助。三级行政(专技)人员:基础工资1400元,岗位工资500元。专业资格津贴根据个人专业资格证书等级进行补助。四级行政(专技)人员:基础工资1200元,岗位工资400元。专业资格津贴根据个人专业资格证书等级进行补助。五级行政(专技)人员:基础工资1000元,岗位工资200元。专业资格津贴根据个人专业资格证书等级进行补助。(二)幼稚园老师因岗位特殊,不套用以上级别工资和岗位工资,按照每人每月1500元发放。(三)游泳、羽毛、乒乓二、三线教练员培训费由各项目管理中心自行制定。(四)季度考核奖:于每季度终了,由部门负责人、科长、校长根据岗位管理制度岗位设置和岗位考核措施规定措施,结合每个人业务胜任

14、能力、工作态度、工作质量、工作负荷等方面综合考核岗位工作满意程度考核后,报由学校考核小组集体考核后确定奖励。部门考核措施可按学校有关规定执行,也可结合部门实际状况自行制定措施,但需报学校考核小组及校长审批后方可实行。每季度考核成果分为“优秀”、“良好”、“合格”、“基本合格”和“不合格”五档。各档部门工作量考核奖金原则为:“优秀”每季度1500元;“良好”每季度1200元;“合格”每季度900元;“基本合格”每季度500元;“不合格”则不发放部门季度考核奖金。(五)年终奖:每年度终了,对按照岗位考核措施(试行)考核评估员工等次,考核成果分为“优秀”、“良好”、“合格”、“基本合格”和“不合格”

15、五档各档年终奖金原则为:“优秀”6000元;“良好”4000元;“合格”3000元;“基本合格”元;“不合格”则不发放年终奖金。(六)单项奖励:每年度终了,在某方面对学校有突出奉献员工进行单项奖励,详细原则由考核小组集体确定。三、学校聘任人员年薪发放形式为:基本薪金实行按月发放,每月10日前划入个人工资卡;季度考核考核奖于每季度末进行考核并于下一种季度第一种月20日前发放;年终奖和单项奖励于年度考核终止后发放。四、对聘任人员因事假、病假、产假、休假持续满一种月,从次月起停发岗位薪金,其中:病假和事假按员工考勤、请假和休假管理制度执行。五、本措施自1月1日生效,其最终解释权、决定权、修改权和废除权归学校。聘任人员考勤、请假和休假管理制度(试行)根据劳动法和国家有关政策规定,结合学校实际状况,特制定本制度。一、考勤制度(一)为维护学校正常工作秩序,需严格执行工作纪律,故学校员工应严格按照规定期间上下班,行政办公人员(上午:8:3011:30,下午:14:0017:30),教练

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