《学生实习测量放线总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生实习测量放线总结（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学生实习测量放线总结 篇一：道路测量实习总结和心得道路中线测量实训总结和心得组号：F组员：周志广，李朝旭，肖迪，窦金超，赵金月，夏定杨，王天聪，王胜河 一：实训任务1. 掌握进行四等和一般水准的观察，统计，计算方法。2. 掌握在选定设计方案的路线上进行中线测量，横断面和纵断面测量的作业方法和过程。3. 掌握纵横断面的绘制方法。二：仪器和工具水准仪一台，含水准尺和尺垫，全站仪一台，皮尺一把，木桩若干，统计表一个，计算器一台。三：关键内容1. 中线测量2. 纵横断面测量3. 纵横断面图的测绘四：作业步骤和方法要求在所测地形图上设计含有12个转折点的线路中线，线路转向处用缓解曲线或圆曲线连接。（1）
2、中线测量依据中线周围的控制点和地物，可采取穿线交点，拨角放线等方法测设线路个交点，并用测回法观察线路个偏角一测回，然后从线路起点开始，沿中线每隔10米量距定出整桩，并在地面坡度换处，中线和其它关键地物相交之处设加桩，在曲线交点处设置主点桩。中线顶线时，可采取全站仪定线或目估定线，量距采取通常钢尺量距，曲线测设可采取偏角法，切线支距法或极坐标法。线路精度要求是：直线部分纵向相对误差应小于12021，横向误差应小于5cm。线曲部分纵向相对闭合差应小于11000，横向闭合差应小于10cm.里程桩的编号：0+000,0+010，。加桩号按实际距离为准。（2） 纵断面测量1.基平测量在整个路线上，依据路
3、线的长度设置35个水准点，按四等水准测量的方法和周围已知水准点连测，求出其高程。2，中平测量以相邻水准点为一个测段，从一个水准点出发，按等外水准测量要求逐一测量中桩的地面高程，附和至下一个水准点，作业中应注意：为提升作业效率，一观察站能够有若干个前视，并采取视线高方法进行计算，故统计时注意分清后视，前视和间视。各桩号的高程以桩的地面高程为准，不能测桩顶。注意水准点的闭合或附合，和其限差要求，以确保水准测量无差错。 3，纵断面的绘制以里程桩为横坐标，百分比尺为1:1000，以高程为纵坐标，百分比尺为1;100,在毫米方格纸上绘出纵断面图。纵断面图赢包含桩号，填挖土高度，地面高程设计高度，坡度和距
4、离，填挖数，直线和曲线。4横断面测量横断面测量的关键内容是在各中桩处测定垂直于道路中线方向的地面起伏，然后绘成横断面图。横断面的测量宽度由路基宽度和地形情况确定，要求在中线两侧各测3个点，采取皮尺，标尺作简易测量。统计注意分清左，右端。以分数形式统计，分子高程，分母水平距离4. 横断面图的绘制绘图时，纵，横百分比保持一致，先在毫米纸上标定中桩位置，由中桩开始逐一将特征点画在图上，再用直线连接，即得到断面的地面线。然后将路基断面设计线，按同百分比画在横断面图上，然后计算该面积。实习心得经过此次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，掌握了道路测量的基础操作，还有学会了道路中线测量施工及
5、横纵断面的绘制方法，取得了道路测量实际工作的初步经验和基础技能，着重培养了我们的独立工作能力，深入熟练了测量仪器的操作技能，提升了计算和绘图能力，并对道路测量和横纵断面的绘制全过程有了一个全方面和系统的认识，这些知识往往是我们在书本和课堂中极少接触、注意的，但又是十分主要、十分基础的知识。从而积累了很多经验，使我学到了很多实践知识。-实践是检验真理的唯一标准一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，促进了同学之间的感情。我们完成这次实习的标准也是让每个组员全部学到知识而且会实际操作，
6、而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。因此，我们每个组员全部分别独立的观察，统计每一站，并正确进行计算。做到步步有“检核”，这么做不仅能够预防误差的积累，立即发觉错误，更能够提升测量的效率。 我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。（1）立标尺时，标尺除立直外，还要选在主要的地方。所以，选点就很主要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选择的无用点过多不仅会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。（2）要先将道路中线路线在实地中确定下来，然后在添加其他次要方面，这么不仅
7、条理清楚，有利于作图的正确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的正确是否。-团结就是力量，纪律才是确保经过每个组员的团结工作，我们完成了道路测量的基础工作，看到我们测量的多种结果大家全部兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时，大家感觉收获全部很多，。想想大家天天常常背上仪器去测量，算出误差大的大家一起讨论和修改，并重新测量。有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从他人那里学到了以前不是太清楚的东西，比如道路中线确实定和桩点的选择，测量路线和横断面部分作图的疑问全部在测量中得到了答案-求真务实我们很珍爱学校为我们安排实习这理论和现实连接的主要步骤，更深刻的体会了实物和图纸之间那种亲密
8、的关系，明白了图纸它要显示什么样的物件，有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简单明了。总而言之，要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习，我将永远珍爱这段经历。同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。以上就是我对这次实习的总结。篇二：测量实习总结篇一：测量实习总结我在大学的专业是工程专业，在不停的学习中，我感到了本身的不足，我需要更多的实习来补充我的知识，在实习中找到更多的学习的方法，这些全部是我们要做好的事情，这些只有在不停的实习中才能学到更多的东西，我期望自己的实习过程中能够做到这么：（一） 实习目标（1）经过完成控制测量实际任务的锻炼，提升独立从事测绘工作的计划，组织和
9、管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。（2）熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。（3）巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基础理论的了解，能够用相关理论指导作业实践，做到理论和实践相统一，提升分析问题、处理问题的能力，从而对控制测量学的基础内容得到一次实际应用，使所学知识深入巩固、深化。（4）经过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。（5）掌握用测量平差理论处理控制测量结果的基础技能。（二） 序言在xx至xx学年第二学期末，自xx年12月1日起，我们进行了为期14天的工程测量实习。这次实习的内容是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学全部对工程测量的实际操作能够达成
10、基础掌握的程度。这次实习和以前的课堂实习相比，时间愈加集中、内容愈加广泛、程序愈加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的深入了解、掌握和综合应用，是培养我们理论联络实际、独立工作能力、综合分析问题和处理问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次详细的、生动的、全方面的技术实践活动。在实习的第一天，由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上，常老师强调了此次实习的主要性，并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等原因给此次实习带来的困难。并激励同学们努力克服困难，努力完成此次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。此次实习中需要用到的仪器关键有
11、水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当日我们就正式开始了室外的测量工作。（三） 实习提议为期两个星期的工程测量学习已经结束了，经过这次实习，让我深刻明白了理论联络实际的主要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区，即使测区比较大，基础上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能立即地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛劳，反而还能自得其乐。测量学首先是一项准确的工作，经过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基础的、理论的测量学轮廓，而实习的目标，就是要将这些理论和实际工程联络起来。测量学是研究地球的形状和大小
12、和地面点位的科学，从本质上讲，测量学关键完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置和随时间的改变。在信息社会里，测量学的作用日益主要，测量结果做为地球信息系统的基础，提供了最基础的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及多种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立含有统一标准，可共享的测量数据库和测量结果信息系统。所以测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最正确的手段。测量学的分类有很多个，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。（四）实习总结经过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难
13、的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。一、除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的和降低方法，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵照一定的测量标准，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作标准，并做到“步步有检核”。这么做不仅能够预防误差的积累，立即发觉错误，更能够提升测量的效率。经过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平愈加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提升了动手和动脑的能力。二、是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的多种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。
14、三、在对数据的检验和矫正的过程中，明白了多种测量误差的，其关键有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差）、观察误差（因为人员的技术水平而造成，属于主观误差）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界原因的影响而这些原因又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差）。了解了怎样避免测量结果错误，最大程度的降低测量误差的方法，即要作到：（1）在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。（2）提升本身的测量水平，降低误差水平。（3）经过多种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度更正、尺长更正，数次测量取平均值等来降低误差。这一次实习给我的总体感觉很好，因为我学到了很多的东西。不论是什么样的实习，只要
15、自己能够找到不一样的学习方法和实习之路，在实习的过程中不停的努力，那么学到的东西肯定会有很多，我相信我是能够做好这么的。其实实习真的很好，可惜大家并没有意识到其中的好处，还是在不停的玩乐之中，我很遗憾。我会做好我自己的！篇二：测量实习总结xx月xx日，我们正式开始了为期两周的“工程测量实习”，在此之前，我们在老师的率领下进行了一系列的准备工作。首先，说明了测量任务和测量的实际意义及主要性，我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的九个控制点，在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区，即使测区比较大，基础上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的时节，天气即使不是很好，冷风刺骨，但我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了立即完成任务，我们每一天全部在加班的努力，尽管很累，很辛劳，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实。在此之前，我们在老师的率领下到工地上进行实地勘察，但那毕竟是理论的，实际操作对我们来说还是模糊的，因此，这次实习就是对我们整个学期以来本科目标一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练
