小班班务计划5篇精选范文总结大全

上传人:鲁** 文档编号:470110559 上传时间:2023-09-14 格式:DOC 页数:22 大小:32.50KB
返回 下载 相关 举报
小班班务计划5篇精选范文总结大全_第1页
第1页 / 共22页
小班班务计划5篇精选范文总结大全_第2页
第2页 / 共22页
小班班务计划5篇精选范文总结大全_第3页
第3页 / 共22页
小班班务计划5篇精选范文总结大全_第4页
第4页 / 共22页
小班班务计划5篇精选范文总结大全_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《小班班务计划5篇精选范文总结大全》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班班务计划5篇精选范文总结大全(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小班班务方案5篇精选范文总结大全小班班务方案1一、班况分析p 新学期开始了,本班这学期共有幼儿16名,其中女孩人,男孩人,新生人。大部分幼儿都有良好的饮食习惯,对幼儿园的环境也不感到生疏,本学期又参加了几位新成员,在此,需要我们渐渐地与孩子们沟通,尽快理解他们的生活习惯,个性特点,以便让孩子尽快的适应我们的群众生活。本学期我们将以崭新的相貌迎接每一位小朋友。开学初。我们班级的工作重点是抓好常规训练的培养,重视教育环境的创设,注重幼儿良好的生活、卫生习惯的培养。因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和平安工作几个方面去开展工作。二、工作方案:1、3月份举行“我爱妈妈”的亲子活动4

2、月份举行“亲子运动会“5月份是“图书阅读“6月份举行艺术节2、举行家长助教活动三、保育工作对幼儿进展常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域有机结合起来,并融人日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达潜力,构成良好的班级常规和卫生生活习惯。对年龄较小的幼儿进展个性的保护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应潜力,潜力发现每位幼儿的特长,并给

3、予适应的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班群众生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。四、平安请假问题:有特殊状况不能来园的要及时与我们联络。中途接送的要提早向教师请假。早上来园在8点到8点半之间,要及时参加播送操锻炼,接送孩子要求一律用接送卡,没有接送卡的要求家长要及时去办理接送卡。忘记的务必要在班主任处签名才可以接走幼儿,接走孩子后,假设在游乐场玩耍的要求家长要看管好孩子,以免出现意外!五、家园联络:1、亲密与家长的联络,树立全心全意为家长效劳的意识,及时将幼儿在园活动资料及开展状况及时向家长反响。2、充分运用家长资,开展家长助教活动,使家长与教师共同参与到活动教育中

4、去。3、充分利用社区的有效资,结合主题与家长共同开展。小班班务方案2一、指导思想:班主任工作是幼儿园工作管理的一部分,为了实在地搞好班级工作,本学期我继续以幼儿园教育指导纲要的根本精神为指导,结合本园详细的工作要求与指示,本着以幼儿为本,效劳家长的目的开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地开展。二、班级情况分析p :本班共有幼儿41人,其中男21人,女20人。其中小年龄幼儿占全班幼儿的30%。由于幼儿年龄小、体质弱,易患病,故上学期本班幼儿的出勤率较低。因本班大部分家长从事个私工作,家庭环境较复杂,对孩子的家庭教育相对不够重视。其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。所以造成这

5、些幼儿语言表达才能弱,自理才能差,个性自私、娇宠。但是通过上学期半年的幼儿园小小班生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步可以适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理才能有了一定的进步,喜欢参加户外体育运动和各种区域活动,许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进展交谈。本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我效劳才能普遍较低,穿衣、系裤、整理床上用品较为困难;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要教师不断提醒;整理玩具的常规有所欠缺;户外游戏活动时间不够充足,在游戏中,自我保护意识不强,平安意识淡薄;语言才能方面不可以大

6、胆地表达自己的意思,自信心有所欠缺。幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上情况,本学期我班将重点进展区域活动的指导,进步幼儿的社会交往才能和语言表达才能;在日常生活中加强平安教育。班内三位教师将齐心协力从薄弱环节着手,加强对幼儿的指导和教育。促进幼儿全面和谐安康快乐地成长。二、班级工作管理目的:1、幼儿生活管理目的加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。加强幼儿一日活动各个环节中的平安管理,增强幼儿的自我保护意识,力保班级无事故发生。加强幼儿生活活动的指导与管理,培养幼儿根本的生活自理才能。加强预防疾病的管理,降低幼儿发病率,进步出勤

7、率。做好幼儿的日常饮食管理,力争学期末的体检合格率到达95%以上。2、教学管理目的(1)在安康教育领域,注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养幼儿安康生活的态度和习惯。(2)在社会教育领域,培养幼儿同情、责任等社会性情感,开展幼儿的交往、合作才能,养成孩子的规那么、秩序意识。(3)在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和才能。(4)在科学教育领域,注重引发幼儿探究的兴趣,注重幼儿的探究过程和获得的经历,锻炼解决问题的才能。(5)在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。3、家长工作管理目的催促教师与家长之间的沟通与交流,亲密与家长的联络,及时将幼儿在园

8、活动内容及开展情况向家长反响。树立全心全意为家长效劳的意识,尽可能多地展示优秀的育儿经历,供家长借鉴与参考。利用各种时机、组织各种活动,使家长与孩子共同参与到教育活动中去。与家长签订平安责任书,加强家长的平安防范意识,促进幼儿身心和谐、安康地开展。3、教师工作管理目的明确班内教师之间的详细分工与职责,促进教师认真完成自己份内的工作,负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居,进步保教质量。注重与教师之间的沟通,理解班内教师家庭生活及身体状况,遇困难能及时给于帮助。注重教师在幼儿心目中的形象,关注教师的言行举止对幼儿的影响,并作必要的提醒。协调好教师、家长、幼儿三者之间的关系。三、详细组织

9、与施行:1、做好园部与教师之间的传媒工作,及时理解幼儿园近期与远期的工作动态,及时传达工作精神,为班级、为园部的开展着手做好充分的准备。同时,也要将班级的现状及发现的问 题实事求是地向园部做好汇报工作,努力做到班级跟牢园部,扎扎实实地完成各项任务。2、协调好班内教师与教师之间的关系,齐心协力搞好班内的各项事务。遇日常工作中碰到的困难,大家共同商议,合力解决。开好一月一次的班务会议,认真做好记录。根据幼儿园工作规程和幼儿园培养目的,结合本班幼儿特点,共同制订班务方案、学期教学方案,并组织施行,步步到位,并根据工作的完成情况实事求是地做好班级期末总结工作。3、热爱幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相

10、体罚。观察记录评估每个幼儿各方面的开展情况,注意个别差异,做好个别特殊幼儿的教育工作,促使每个幼儿在原有程度上的开展。学期末认真写好幼儿学期小评。4、创设与教育相适应的能让幼儿主动活动的环境(区域环境),合理组织好活动,寓教于游戏中。搭班教师互相沟通,获得教育一致性,进班前做好准备,带班时不擅自离岗,严格执行一日作息制度和幼儿园的规章制度。5、严格执行幼儿园平安卫生保健制度,指导并配合保育员做好本班幼儿生活保健工作,管理好本班幼儿的睡眠、饮食,努力做到使每位幼儿吃好睡好,力争学期末的体检合格率到达95%以上。重视疾病预防,进步幼儿出勤率。随时注意幼儿的安康平安情况,杜绝责任事故的发生。6、亲密

11、与家长的联络,做好期末的家访工作,及时理解家长的根本情况及家庭教育情况,做好记录。定期召开家长会。每学期开展12次有主题的家长参与的教学活动,组织家长撰写“育儿心得”文章34篇,如遇幼儿病事假及两天无故不来园幼儿及时进展电访,理解情况。更换好每周一次亲子园里指导家长的内容。以便家长及时理解班级的各项教育工作。7、参加业务学习和幼儿教育研究活动,定期承受园长、业务园长、教研组长的检查和指导。8、学会一些意外事故的应急措施。同时,凡遇任何大小事故均及时报保健室。四月份工作安排:二、三月份工作安排:1、布置班级环境,开设活动区。2、讨论班级工作的内容,修改幼儿一日活动常规的内容。3、制订各种工作方案

12、。4、加强常规的训练。5、进展期六“兴趣班”报名工作。6、召开期初家长会,与家长签订平安责任书。7、教师自制玩具评比。8、区域活动环境创设评比。四月份工作安排:1、组织幼儿春游。2、小小班段教师教研课评比。3、幼儿故事比赛选拔。4、幼儿迎“六一”画展选拔与准备。五月份工作安排:1、筹备“六一”家庭才艺比赛选拔。2、班段幼儿叠被子比赛。3、举行亲子运动会。4、组织幼儿迎“六一”体检。六、七月份工作安排:1、开展“六一”家庭才艺比赛活动。2、测查幼儿开展的情况,填写幼儿学期小评。3、对班级一学年的工作情况作出总结。4、进展期末家访。5、进展“暑假班”招生工小班班务方案3在新纲要和园务工作指导思想的

13、引导下,根据本班幼儿的年龄特点,制定了本学期具有本班特色的班务工作方案如下:班级根本情况分析p :本学期,我班有幼儿共10人,男生5人,女生5人,通过个别家访、以及在幼儿园里的观察、与家长交流等,发现本班幼儿大都数活泼、开朗、安康,喜欢幼儿园的集体生活,根本上能积极参加教师组织的各项活动,在生活上,除了个别才能弱的幼儿需要帮助外,大部分的幼儿根本上能自己的事情自己做。一、日常生活习惯方面:1、学会清理个人卫生,并保持仪表整洁、大方。2、进一步做到文明进餐,能自觉地进展餐后整理。3、学会根据天气的冷暖及时增减衣服。4、小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人,不惹事生非。5、遇到事情应多用脑子

14、想一想,还要去试一试,尽量自己想方法解决。二、幼儿重点才能的培养(一)培养幼儿的责任心责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。比方,可以让幼儿整理自己的床铺,比赛穿、脱衣服,系鞋带等。另外还可以让幼儿帮助教师收发图书,整理玩具柜,给花草树木浇水等。(二)培养幼儿良好的学习习惯1、引导幼儿掌握正确的坐、写姿势。2、培养幼儿要有较强的时间观念。3、要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情,并写日记或讲述给父母听。长期坚持不仅能进步孩子的注意力、记忆力和口语表达才能,同时也增进了家长与孩子之间情感的交

15、流。(三)开展识字活动,培养幼儿早期阅读的才能1、我们利用教室的墙壁、空间,为幼儿创设最正确环境,使他们每天都能接触一些汉字,潜移默化地得到知识。2、以游戏的形式识字,激发幼儿学习的兴趣。3、将识字与各科教学相结合。比方语言教学,通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等,表达了口头语和书面语两结合。借助幼儿识字之长,以熟带生,使幼儿很快掌握。三、建立民主、平等的新型师生互动关系(一)热爱关心幼儿,使孩子感到教师象妈妈。尊重、信任幼儿,使孩子感到教师是朋友。(二)教师要关注到每个幼儿的点滴进步,给予肯定,使幼儿感到自己的进步,从而培养自信心。我们将开展“每天一句话”的活动,有意识的鼓励和要求孩子每天至少和教师说一句话,从最为简单的开始,逐步开启紧闭的心门,逐步建立师生互相的交流和沟通。四、家长工作家长是教师亲密的合作伙伴,我们将共同承担教育的重任。本学期将开展以下工作:(一)定期召开家长座谈会。(二)认真并及时填写家园联络手册。(三)每周五请部分家长当助教,使家长更加理解幼儿的活动情况,提出自己的意见和建议。五、平安工作:1、教师高度重视平安教育工作,有方案地对幼儿进展平安预防及养成教育。增强幼儿的平安防范意识和自护自救才能。2、发现各类事故隐患,应及时向办公室报告,以防止任何事

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号