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1、2018-2019年思麦教育八升九物理测评试卷（满分100分 考试时间90分钟）注意事项：1 .试题的答案书写在答题卷上，不得在试卷上直接作答.2.考试结束，由监考人员将答题卷收回.3.全卷取g 10N/kg .一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题 3分，共54分）1、重力为30N的物体可能是：（）A.一个鸡蛋B. 一支钢笔C. 一头牛D. 一只鸡2、如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是（）3、如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（）A.大小有关 B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关4、手中抛出的石块，在空气
2、中飞行时，如不计空气的阻力，则石块受到的力有（）A. 手的推力 B.重力和手的推力 C.重力 力D.不受到任何作用）举重运动员把杠铃举在空中不动箭被弓射出后仍向前运动5、动场上，下列现象中，没有利用惯性的是（A.跳远运动员助跑一段距离才起跳B.C.掷出去的铁饼在空中继续向前飞行D.6、满水的容器的侧壁上开有三个小孔， 水从小孔中喷出，在如图所示的四幅图中正 确的是（）7、下列做法中，为了减小摩擦的是（）A、体操运动员上单杠之前，先在手上涂些“镁粉”B、运动鞋的鞋底做出凸凹不平的花纹G旱冰鞋装有圆轮D攀纯比赛时，手要握紧绳子8、端午节赛龙舟时，全体划桨手在指挥员的统一号令下有节奏的齐心向后划水，
3、龙舟快速前进。，则使龙舟前进的力是（）A.人手作用在浆上的力。B .浆作用在手上的力。C.水作用在浆上的力。D.浆向后作用在水上的力9、一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是（）A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力10、在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是（）A.在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力B.滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力C.菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强D.把书包带做
4、得宽些，是为了减小书包对人体的压强A ,过路涵洞B.拦河大C.下水管中“存水弯”D.船闸11、通器在生活有着广泛的应用.如图 3所示的事例中，没有利用连通器原理的是 （）A.小皮碗对吸B瓶吞鸡蛋II C纸片托水D.橡皮膜突出13、图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹 气时，会发生的现象是（）A.两纸片会向两边分开B.两纸片会向中间靠拢C. A纸片不动，B纸片向外飘开 D. B纸片不动，A纸片向外飘开14、小伟在学习了浮力知识后做了如图所示的实践活动，在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，将同一颗梨分别放入两容器中，当梨 静止时两容器中液面恰好相
5、平。他对实验进行如下的分析，你认为他的分析正确 的是（）A.梨两次排开液体的质量一样大第g题图B.甲液体的密度比乙液体的密度大C.梨在乙液体中受到的浮力大D.甲液体对容器底部的压强较大15、下列各种生活现象与其涉及物理知识之间的关系中，正确的说法是（）A.矿泉水瓶盖上有竖纹，可以减小拧瓶盖时的摩擦力B.桌面对字典的支持力和课桌受到的压力是一对平衡力C.旗杆顶部安装的滑轮是一个可以省力的简单机械D.用吸管吸饮料是利用了大气压把饮料压入口中16、3、？2018年2月12日13时03分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一箭双星”方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星。我国正在建设
6、的北斗卫星导航系统，将由5颗第E期国地球同步卫星和 30颗非同步卫星组成。下列说法正确的是（）A. 5颗地球同步卫星离地面的高度一定，相对地面是运动的B.发射火箭与热机做功冲程的能量转化相同C.北斗卫星在绕地球飞行的过程中，运动状态不发生变化D.长征三号乙运载火箭加速上升过程中，机械能保持不17、某人用如图所示的滑轮组提升重为800N的重物，在拉力 F作用下，30s时间内,上移动了 12m,若滑轮组的机械效率为80%,绳重、摩擦阻力不计，（）则？ （？?？）物体向A.拉力做的功为12000J?B拉力的功率为50WC绳子自由端被拉下距离为36m ? D.动滑轮重力大小为100N18、图甲是修建造
7、码头时用刚缆绳拉着实心长方体A沿竖直方向以s的速度匀速下降的情景。图乙是A下降到水底之前钢缆绳对 A的拉力F随时间t变化的图象（取水的密度为p = x103kg/m3, g取10N/kg）.下列说法错误的是（）A长方体A的高度。 B 长方体A浸没在水中后受到的浮力2X 104N。C长方体A的密度2X 10kg/m3。D长方体A的重力是3X104N二、非选择题（共46分）19、（2分）下图中，弹簧测力计的分度值,整码受到的重力是N.20、（2分）上图中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁作用的情况,说明力可以改变物体的;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力
8、的作用是 .21、（2分）用力F=40N按住一重10N的木块，如右图所示，当木块沿竖直方向匀速下滑时， 木块受到的摩擦力的大小是,摩擦力的方向22、O（2分）如右图甲、乙、丙三个相同的烧杯内，分别装有质量相等的水、酒精、盐水，则烧杯底的压强（填“相等”、烧杯内是酒精。三种液体对 “不相等”）1!丙23、（4分）如图所示是人们常用的订书机.它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识.例如：【物理现象】在底部垫了两块橡皮；【物理知识】可以增大订书机与桌面间的摩擦.请你按例再另写出：物理现象I州仃口24、（2分）5N的球悬挂在夫花板下静止。请画出该球所受力的示意图。25、（2分）水平面上物体在拉力F的
9、作用下做匀速直线运动，画出所受摩擦力的示意图。本运动的影响，毛巾当心让小车从同一皿、棉布、-I_ual 木板五动的距离越还朝”N （选填快”皿ILwd :光滑表面26、 （4分）在学习牛顿第一定律时，为了移 我们做了如图所示的实验、及推理。（1）为了使小车在进入水平面时初速度相同，在二 由静止开始滑下.（2）由实验、表明水平表面越光滑，小. 或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度减小得（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将27、（5分）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个整码，做了如图15所示的一系列实验，请注意观察、分析,并回答下列问题
10、:象，乙图中小桌子上加整码他目的是为了（1）实验中小明是通过比较海绵的 （2） （2）分析比较图甲、乙的实验现（选填“增大”或“减小”）压力大小；可以得出结忠当 乙相同日用压力越大，压力的作用效果越明显；图（3） （3）分析比较图乙、丙的实验现象，内图中小桌子再管的目的是为了（选填“增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当 相同时, 受力面积越小，压力的作用效果越明显.28、（7）用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，请你在认真思考、观察 的基础上，回答下列问题：的关系;七实验2是愚验证：当 水 相同删 液体的压强与 图的关系;以上实验都采用於16共同的科学方法，那就是 法.（3
11、）如图17所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图 （填a或b）中装的是盐水.29、 （6分）一只重2N,底面积为的平底薄壁容器放在面积为的水平桌面中央，容器内所盛的水重12N,容器高为15cmi容器中水深为12cmi求：（1）容器底受到水的压强；（2）容器底受到水的压力；（3）桌面受到 盛水容器的压强。30、 （8分）下图是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的】几个实验情景。实验甲、丙和丁中，弹簧测力计的示数分别为、 和。若盐水的密度为X103kg/m3,则下列结论正确的是（）求：(1)(2)(3)(4).物体A的密度？.实验乙中 .实验丙中 .
12、实验丁中参考答案：物体A受到的拉力？弹资测力计的示数比乙中小多少？容器底部受到的压力等于多少B、18 C。、1 D、10 D、2 D、3 C、4 C、11 B、12 D、13 B、5 B、14 A、6 B、7 C、8 C、915 D、16 B、17 A、20、21、22、23、24、26、19、；运动状态、相互的；f=10N、竖直向上；丙相等；订书针做的很尖减小受力面积增大压强(合理即可)27、28、29、略(1)(3)(1)(1)(2)(3)(1)25略同一高度(2) 远 慢以恒定不变的速度永远运动下去；凹陷 高度差 深度a1200pa(2)增大不漏气 深度受力面积密度控制变量法30、(1)
13、24N700pa、实验甲、丙中，弹簧测力计的示数分别为、，由产曝水九物体A全部浸没，所以等于“ ,则：忆”一( ,G-F将山- G=4N、代入上式可得：匕产%=1 乂物体人的质量吁%物体A的密度P二= = 4乂UPkg/m ?(2)、物体A在水中受到的浮力，%L，加1%皿川卜1刈加=1N,在乙中物体A受到的拉力：F=G-F . =4,V-LV = 3.V .工?在实验丙中，弹簧测力计的示数：5S* ,在乙中物体A受到的拉力：F=3N弹簧测力计的示数比乙中小：f=3W -；根据实验丁中物体A由甲、丙，泮虬G-%也= 4AT,8N=L2N ,对烧杯底部的压力等于支持力，9上=。- F . - F4N - L2N -匕谓=，6 ,故压力为F压二F支=，。
