小学健康教育工作总结范本(3篇).doc

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1、小学健康教育工作总结范本健康教学工作是学校教学工作的有机组成部分,它关系到整个民族未来的振兴与发展,是小学素质教育的内容之一。我校十分重视健康的教育工作,通过课堂教学、日常监督、体育锻炼等,将各项工作落到实处,增强卫生健康知识,培养良好卫生行为习惯,提高环保意识和社会实践能力。现将本学期健康工作总结如下:一、高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络半年来,我们一直都非常重视学生的综合素质培养,除了日常生活和学习,对学生的身体和心理素质尤为重视,为此,我校专门成立了健康教育小组,小组以校长为组长,领导小组做好健康教育工作。二、硬件到位,素质增强,健康教育水平不断提高为了健康教育工作能够顺利地进

2、行,学校一直以来都在不断改良进行健康教育工作的硬件设施,提高负责健康教育工作的老师的水平。学校投入大量资金来添置及改善健康教育的教材和相关教具,学校的各类设施现在都已基本达到符合标准,学校还会定期对校医以及健康教育老师进行培训学习。这些都为健康教育工作的顺利进行奠定了基础。三、开展美化、绿化、净化工程,为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境一是教育全体师生爱护校园环境。学校校长室、教导处、少先队等部门共同组织开展爱我校园,从我做起系列活动,要求全体师生做校园的主人,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱护校园的一草一木,保护自己的生活学习环境。二是加大投资力度,加强校园建设。开学初,

3、学校多方努力,积极筹集资金,加大了校园建设力度。种草种树,进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程,校园环境大大改善。通过努力,我校的校园环境发生了质的变化,一个花园式的校园已现雏形。四、立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现一是保证授课时间,将健康教育课安排进课程表,确保每两周上课一次;二是保证有授课人员,落实健康教育。三是保证有教材、有教案、有作业、有考核、有评价。我们一直坚持将健康教育列入整个教学计划当中,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校健康教育课开课率均达到100%,学生健康知识知晓率达95%以上,学生健康行为形成率达90%以上。学校的健康教育工作坚持

4、做到有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用网络、宣传栏、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识,取得了良好效果。五、在常规工作中落实卫生健康教育科任教师与健康教育老师做到了密切配合,一方面能教育学生经常参加体育活动,每天坚持上好两操和课外活动;另一方面加强保健指导,不断增加学生的体制健康。要求班主任每周一坚持个人卫生检查,使大多数同学做到头发指甲整洁,面、耳、颈干净,衣服鞋帽干净整齐。学校也能配合上级部门做好每学年一次的学生体验工作。其他任课教师在上课时也注意到了学生的日常行为习惯的养成教育,如写字姿势、眼保健操的正确姿势及课间操的正常活动等。使我们的学生真正了解了健康的含

5、义,提早走进健康生活、学习的行列。以上几点就是我校本学期的健康教育工作总结,当然,我们仍然存在很多的问题,在今后的健康教育工作中,我们会不断学习,不断进取,争取让我校健康教育工作上一个新的台阶,让全校学生都有一个健康的身体。小学健康教育工作总结范本(二)(三)学校健康教育是利用学校教育,使儿童少年获得卫生知识,转变卫生态度,产生卫生行为,养成良好的卫生习惯,促进身心健康,为终身健康奠定良好的基础教育。我校根据学校卫生工作条例及“学校健康教育评价方案(试行)”的要求,结合本校实际情况,认真贯彻落实,以全面贯彻落实教育方针,促进学校健康教育工作的发展,不断增强广大学生的健康知识,提高学生的健康水平

6、。具体做了如下工作:1、建立了健康教育领导小组2、责任到室、到人,分工明确3、狠抓健康知识教育确保每周三晨会上健康教育课,开课率为_%,做到有课本、有教师、有计划、有教案、有课时、有考核、有等第。这是传授健康知识的基础阵地,是面向全体学生的基础性教育,做到在欢快的、激进的气氛中让学生自觉地接受知识,理解并掌握知识,从而建立健康的理念。另外,定期或不定期地_健康知识讲座,选择一些常用的、有难度的卫生知识,进一步强化传授,或根据季节性的变化,有目的地进行季节病的预防宣传,如流感、腮腺炎、肠炎等。4、加强健康教育课管理教材和教具。教材做到1体现“中小学生健康教育基本要求”的八项内容,2教育内容(文字

7、、插图)无概念错误,3课文深度和文字质量符合教学规律(_项)。配备好教具,包括挂图、模型、幻灯片及其它类型的健康教育用具。教学计划。每个年级都有完整的健康教育教学计划,并做到教学进度、教学内容与计划一致。教案。包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等_项主要内容;教案书写力求做到无概念错误、整洁、简练等_项主要内容。师资培训:保证授课教师平均每人每学年接受_小时以上的培训。培训的形式有:培训班、_备课、教研组活动、教学活动、观摩课等。授课质量。要求授课教师做到概念清楚、启发式教学、语言生动、理论联系实际、板书工整等_项。开展健康教育公开课教学,共有_位老师

8、上了公开课。并进行了公开课的评课活动。5、硬件实施到位采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设施、厕所设施、教学用房与宿舍等均对照评价标准进行添置、改善。6、培养学生良好的卫生行为知识教育是基础,让学生建立健康的卫生行为是关键,平时班主任及任课教师应时常督促学生行使卫生的行为,如不随地吐痰、不乱扔纸屑、早晚刷牙、饭口漱口等,这些看似简单的卫生行为以及一些健康行为实际操作项目如:身高的测量、体重的测量、脉搏的测量、体温的测量、做眼保健操的正确姿势、正确的读写坐姿、剪指甲等,要教师不厌其烦地反复训练强化,使之成为学生的一种习惯及技能。7、营造宣传舆论氛围学校画廊定期开辟健康园,班级每期板报做到有卫生角

9、专栏,小百花电视节目有健康教育内容,利用一些特定的宣传日时机,大力宣传发动,有“爱牙周”、“防近周”等专题活动,使学生在活动中受到潜移默化的教育,开展一些如“爱眼知识问答”,通过班队课、家长会等宣传等宣传契机,进行健康传播活动,统计每学期达二十次多次。小学健康教育工作总结范本(三)(七)学校卫生与健康教育的开展,是_文明建设的又一体现,在不断增强广大学生的健康意识,提高学生的健康水平方面做了不懈的努力,不断改进和完善学校健康教育工作,认真落实学校健康教育工作的要求,并将健康教育贯穿于教育教学之中,逐步使学校健康教育工作纳入科学化规范化的轨道,现将健康教育工作总结如下:一、课时根据教基(_)14

10、_文件要求,在一至六年级中每班每周安排_分钟课时的健康课,并落实在课表上,并有历年来的各年级健康课测试成绩,(自评_分)二、教材与教具教材选用_省健康教育教材,学生人手一册,体现了”中小学健康教育基本要求”的八项内容,教具按要求配备,有挂图、模型、课件光盘,配备率为_%,(自评_分)三、采光照明与黑板全校有_个教学班,采光照明均为平均值150l_;黑板使用合格,少部份有裂缝,无反光,无眩光(自评4。_分,扣0。_分)四、课桌椅参照_国家标准学校课早桌椅卫生标准(gb_至98),课桌椅的高度均与就坐学生身高相符合,有个别课桌椅破旧一些(自评_分)五、饮水与洗漱设施在校全部学生统一饮用符合卫生标准

11、的矿泉水,校园内提供_个水龙头,水龙头还不够充足(自评4。_分,扣0。_分)六、厕所设施学校设有男女两个厕所,有男厕蹲位31、女厕蹲位31、共_个蹲位,男厕所小便池配套(自评_分)七、教学计划有完整的健康教育教学计划,做到教学进度与教学内容、计划一致,教师根据教学有一定的调整(自评_分)八、教案任课教师有教案,做到教学目的明确,教学重难点突出,教学过程清楚,无概念错误,课后教师的教案还有课后分析。教导处每学期检查一次健康课教案(自评_分)九、师资培训我校有_位教师兼健康课,培训形式有;校级培训,区级培训,_备课,教学交流,观摩课堂教学,小组教研活动等,教师健康课的培训学习少一些(自评0。第3页共3页

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