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1、第八章 压强8.4 流体压强与流速的关系 学习目标 1通过实验探究流体压强与流速的关系，了解生活中流体压强与流速关系的相关现象和应用。2了解飞机升力是怎样产生的。课前准备 1家庭实验找一个比乒乓球口径略大的深玻璃杯，把乒乓球放在杯中。不允许动玻璃杯，你能将乒乓球取出吗？说说都有哪些方法？2.自带物品乒乓球、硬币、小纸船（两只）、废旧注射器（1个，容积大点较好）、吸管（两个）、硬纸板自制的机翼模型（制作图如下）3.预习记录通过预习课文，你学会了什么，有哪些疑问，请简要记录下来： 合作探究 一、 探究流体压强与流速的关系活动1：让我们通过两个活动来探究流体压强与流速的关系：1. 将两纸片的上端提起
2、，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是 。2. 在睡眠上放两只小纸船，用注射器想两船中间的水域冲水，观察到的现象是 。根据活动体验思考：是什么 “力量”促使上述现象的发生？液体与气体的压强与流速有什么关系？填一填流体在流速大的地方压强较 ，在流速大的地方压强较 。活动2：做一做，想一想。1.在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开乒乓球掉下来了吗？为什么？2. 如上右图所示，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币会怎样？为什么？3.将两截吸管如右图放置，向吸管A吹气，将会发生的现象是 ，这是由于 ，生活中常见的 正是利用此道理制成的。二、飞机升力的产生活动3：学生动手制作飞机机翼模型，探究飞机升力的产生。把细绳MN拉平绷紧，用嘴对着“机翼”前端细绳的位置，用力水平吹气，可以看到什么现象？分析论证对着机翼吹气时，流过机翼上方的空气速度 （填“大于”或 “小于”）机翼下方的，机翼 方的压强大，所以机翼的上下方压力差形成向 的升力。说 明让学生自己动手实验了解生活中其他流体压强与流速关系的现象和在生活中的应用。此步骤可以增加学生的兴趣。制作材料选择有一定厚度的硬纸板即可。
