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1、新学期新打算工作计划新学期新准备工作安排 人生天地之间，若白驹过隙,突然而已，前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为自己下阶段的学习制定一个安排了。想学习拟定安排却不知道该请教谁？以下是我细心整理的新学期新准备工作安排,希望能够帮助到大家。 新学期新准备工作安排1 新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成果进步、各科成果优异、不偏科，我新学期的准备如下: 一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：、粗读教材,找出这节与哪些旧学问有联系，并复习这些学问；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。 二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节
2、就是要听好课，听课应做到:、要有明确的学习目的;、听课要特殊注意“理解”。 三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;、课堂上做好笔记后，还要学会课后刚好整理笔记。 四、做作业。、做作业之前,必需对当天所学的学问仔细复习，理解其准确涵义，明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤；2、仔细审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;、仔细细致做题，不行马虎从事,做完后还要仔细检查;、刚好总结阅历教训，积累解题技巧，提高解题实力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理
3、出头绪,要下决心独立完成作业;、像历史、地理、生物、政治这些须要背的科目,要先背再做。 五、课后复习。1、刚好复习;2、安排复习;、课本、笔记和教辅资料一起运用；、提高复习质量。 做好以上五点是不简单的，须要持之以恒,但为了美妙的将来,我决心做到。新学期新准备工作安排2 刚送走了一届学生，无论是在德育还是智育上都是圆满毕业,虽然心中充溢了成就感，但是如今踏进新的一学期,面对自己的教化教学工作我真的还是有很多感慨:竞争时代,不进则退，不谋自败。因此本学期我凡事都还要脚踏实地去做,不弛于空想,不骛于虚声，从小处着眼,惟以仔细的看法做踏实的功夫。因此本学期我重点从自己的实际状况动身,把事情想小做小,
4、充分进行精细化。详细准备如下: 思想方面: 我会接着主动学习,以学校教学工作安排为指导，树立先进的教学理念,明确教学努力的方向;加强个人相识,多学相关的教化教学法规，开心的接受学校各级支配的工作,并尽自已的最大的努力圆满的完成，听从支配,主动参加学校组织的各种活动。团结同事，关爱学生，顾全大局,讲求奉献。 教学方面： 一、多学习1、仔细学习教化教学新的理念,加强自我充电,为自己注入新思想和新思路。 本学年准备读书不少于50本。 、仔细专研教材，吃的透,把握准,能敏捷的运用教材。3、从自己的教学实际动身,以抓课堂教研为依托，扎扎实实落实教学探讨，让学生真正体验到学习的魅力。4、多看一些名家的教学
5、实录和录像，多参与各种教科研活动和课堂评价观摩活动，提高自己驾驭课堂和指导课堂教学的实力。在参加中磨练提高自己。学习名师们授课时语言技巧和课堂细微环节的处理，尤其是每个课堂环节连接处的处理。5、加强对信息技术的学习，特殊是网页制作和课件制作方面要多拜师学习,做好班级网页，为打造数字校内出力。二、教学中努力改进的三个方向：1、在新学期教学中要做到创设情境，激发自主探究欲望。问题情境是指学生觉察到的一种有目的，但又不知如何达到这一目的的心理逆境，是体现在学生原有的学问基础上但又不能干脆解决的新问题。而“欲望”会让人产生一种冲动,是动力的源泉。在教学中，要努力创设学生自主探究的问题情境,激发学生学习
6、的爱好,让学生主动主动地投入到学习活动中去。创设学生自主探究问题的情境，要把握好“激励情感设计问题组织问题”三个环节,创设的问题要具有启发性、层次性、开放性、难易适度。2、信任学生,给学生自主探究的空间和时间。 让学生成为学习的真正主子。学生有着剧烈的求知欲、自信念,他们总想成为探讨者、独创者、探究者。在学生参加学习活动时,尽量让他们进行自主探究，满意他们的心理需求。因此,充分信任学生，应留给学生充分进行独立思索与自主探究的时间和空间，激励学生通过自己探讨去发觉问题和解决问题。在教学中做到：凡是学生能看懂的内容就放手让他们自学；凡是学生能独立解决的问题,就放手让学生去解决这样，就能让学生在独立
7、思索中学会思索，在自主探究中学会求知，从而调动了主动学习的主动性。 3、激励学生大胆质疑,教给学生自主探究的钥匙。 在有些学问的教学过程中，尽量让学生凭借自己的理解,先提出某种有目的的疑问，再进行解答。在下学期的教学中,多要激励学生进行大胆的、有目的质疑，促进学生主动学习。三、提高教学质量的措施: 1、保证课堂四非常钟的教学质量，教学中留意抓两头,顾中间。2、发挥同学之间的帮带作用。3、课后作业要依据学生的详细状况做不同的要求，优生适当拔高；学困生与其家长建立联系，相互督促,使其提高。4、多读书，在提高阅读理解实力的同时,也能提高教学质量。 班主任工作我是一名班主任，要在班级工作中身体力行，以
8、身作则、谆谆教导、诲人不倦。在工作中就要更进一步的从思想上、行动上，提高自己的工作水平和责任心,树立一切为学生服务的思想。 一、开学打算工作：1、布置教室,在前方黑板上写上“欢迎回家”四个大字；后面黑板上写上“新面孔、新起点、新气象”；教室左前方布置图书角，写上“来,我们一起读书！”； 右边墙上贴上“书籍是人类进步的阶梯”绿色的条幅。2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 以上两条让学生一进教室，虽然换了新老师,但是有一种回家的感觉，有读书的氛围,同时也能拉近我们师生之间的距离，有一个良好的开端。 3.、仔细检查学生暑期作业。4、发书，发本。5、开好九月一日下午的第一节班会。二、班主任工作
9、的分类: 第一类:每天必做的事情新学期新准备工作安排3 六年的小学生活已划上了圆满的句号，我进入了中学。开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去，也并不代表你会在接下来的中学生活中照旧会活得潇洒。是的，进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,将来充溢未知。 凡事预则立，不预则废。新的学期我确立了新的目标，“学习成果进位争先,实力素养全面发展”,为此,我制定了新学期安排。 在文化课学习上，坚持课前预习、课后复习，按时完成老师布置的作业，上课仔细听讲,主动思索,踊跃发言，平常遇到学习上的问题刚好请教，多与同学沟通，不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关切国家大事，养成每天读报的习惯
10、,坚持每周支配半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选，扩大学问面，提高作文水平；在数学学习方面,侧重多练，每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,刚好巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路，提高解题速度;在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时，每天听英语录音半小时，平常多练习用英语沟通，娴熟驾驭所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说实力。在文体发展上,坚持仔细上好文体课，培育广泛爱好,发展一两项专长。在体育熬炼方面，坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,仔细上好体育课,做好课间操,提高体育成果,增加体质；在文艺和爱
11、好爱好方面，主要是在学习之余，练练琴、学学电脑等,尽量限制玩电脑嬉戏的时间，做到不影响学习,张驰有度，劳逸结合。 在集体生活上，增加集体荣誉感,遵守纪律，主动参与各项班集体活动,多参与社会实践活动，主动做好各项班集体工作，为同学服务,在实践中锻练各方面实力，提高综合素养。盐中的学习竞争压力是很大的,稍不努力成果就会掉下来,大家都想变强，你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”,所以努力提高学习成果是我在新学期的第一要务。安排定好了,关键在执行。我将把我的新学期安排打印张贴在床头，每天第一时间提示自己按安排朝着新目标迈进。但愿我的安排经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会懊悔。本文来源:网络收集与整理，如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
