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1、教学设计一年一班 人数：42人教学内容1、自编操第二节2、游戏：运物接力 课型新 授场地器材羽毛球拍4只小沙包4个录音机一台呼啦圈4个水平目标水平一课的重难点1、自编操的动作方法2、身体的协调性，对动作的节奏感教学目标1、通过本次课的教学使90%的学生基本掌握自编操第二节的动作方法。2、培养学生活泼、开朗的性格，养成正确的身体姿态。3、通过游戏，激发学生对体育活动的情趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。教学顺序教学内容学生活动教师活动教学要求开始部分7一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：模仿游戏“快乐的小鸟”1、讲解游戏方法，规
2、则。2、组织游戏1、学生二列横队。 2、学生认真听讲看示范。3、一至二报数，二列变四列横队。4、学生孩子们在音乐的伴奏下，学着欢乐的小鸟自由的飞翔。4、学生精神饱满。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解游戏方法，创设情境：“春天是绿色的，晴朗的天空蓝蓝的，一群小鸟飞过来，让我们和小鸟一起飞吧”。引导学生音乐下进行游戏，调动情绪，激发兴趣。1、站队迅速，二列横队，认真听讲，精神饱满。2、听从指挥注意力集中。3、活动的愉快，轻松。4、注意安全。基本部分29一、自编操第二节1、讲解动作要领2、指出重难点3、组织练习，纠正错误4、跟音乐练习二、游戏：运物接力1、方法：分成人数相
3、等的4组，每组排头手持一只羽毛球拍，上面放一个沙包，听到发令后，向前方快走绕过呼啦圈后返回，交给下一个学生，继续进行。那组先进行完为胜方。2、规则：不能跑步，沙包掉下后必须捡起放好后才能继续进行。1、四列横队，两臂间隔。2、认真听讲，仔细观察教师的示范动作。3、模仿教师动作，学生集体练习。4、学生自主练习，并通过教师指导改正错误。5、学生认真听讲游戏规则。6、参加游戏，展示自我。1、教师组织队形变换，并讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、组织集体练习。4、组织学生自主练习，并巡回指导纠正错误。5、讲解游戏的方法、规则，组织游戏，并进行小结鼓励学生。 1、认真听讲，保持安静。2、积极参与，认真练习。3、教师随时观察学生情况，对个别学生进行指导。4、动作正确，身体协调。5、积极参与游戏，巩固动作，放松身心，注意安全。结束部分4一、集合二、小结三、下课1、四列横队。2、口令下师生同做。3、参与评价。1、师生同做练习。2、老师针对学生的练习情况，进行及时的讲评，对好的同学进行积极的评价，不好的给予及时的纠正和帮助。3、下课。1、认真听讲，精神饱满，参与互评。2、下课预计平均心率130140次/分预计平均密度30%50%教后反思一年级体育课教学设计额尔古纳市第三小学体育教师：冯光磊
