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1、福建师范大学22春学前教育评价补考试题库答案参考1. 教育评价信息的定性处理方法不包括( )。A.哲学分析方法B.系统分析方法C.逻辑分析的方法D.分类的方法参考答案：D2. 科举制度对世界各国的公务员的录用考试均产生影响。( )A.正确B.错误参考答案：A3. 幼儿教师对幼儿的评价属于他人评价。( )A.正确B.错误参考答案：A4. 通过评价，发现问题，及时矫正，是教育评价的重要功能。( )A.正确B.错误参考答案：A5. 下列关于评价心理的说法错误的是( )A.在评价的结果处理过程中，评价者容易产生的心理现象有类群效应、遵从心理、逆反心理、本位心理等B.在评价的准备过程中，评价者容易产生的
2、心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、时尚效应等C.在评价的准备过程中，评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、模式效应等D.把考试成绩不好归咎于身体不好，或出题不公正，这是文饰心理的表现参考答案：C6. 事实判断和价值判断是互相独立的。( )A.正确B.错误参考答案：B7. 托幼机构教育质量是指托幼机构教育质量指的是托幼机构教育实践活动是否满足幼儿身心健康发展的需要及其满足幼儿身心健康发展需要的程度。( )A、错误B、正确参考答案：B8. 目标标准是对评价指标体系中工作效果指标所确定的评定标准。( )A.正确B.错误参考答案：A9. 英国的公学是什么教育机构( )。A.私立B.
3、公立C.中等D.高等参考答案：AC10. 1916年，斯坦福大学教授推孟主持修订了法国心理学家比奈的智力量表，首次在智力测验中引用了斯登提出的智商概念，从而使得心理测验达到了较为成熟的的阶段。( )A.正确B.错误参考答案：A11. 1950年古里克生发展了经典测量理论，使其系统化。( )A.正确B.错误参考答案：A12. 频率指达到指标体系项目要求的数量或各种规范化行为的相对次数。( )A.正确B.错误参考答案：A13. 自我评价的运用可体现在以下几个方面_。A、家长评价问卷B、建立幼儿发展档案C、对照计划进行评价D、教师自我评价问卷参考答案：BCD14. 被评价者可以自身纵比和与他人横比的
4、评价否定客观评价。( )A.正确B.错误参考答案：B15. 应付心理是被评价者在评价过程中的一种消极心理现象。它的表现多种多样，如自我评价马虎草率，图形式走过场评价动员不力，敷衍了事等。( )A.正确B.错误参考答案：A16. 下列说法错误的是( )。A.教育评价结果处理的一般任务是形成综合判断和分析诊断问题B.形成性评价是“过程中的评价”C.教育评价资料的收集方法基本不包括问卷调查D.学前教育评价的功能主要有：导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能参考答案：C17. 档案评估法把评价统整成学习历程的一部分，允许教师在幼儿发展档案中反映幼儿学习的偶发事件、学习的兴趣以及发现的喜悦。( )A、错
5、误B、正确参考答案：B18. 逆反心理是指个体因团体或个人真实的或臆想的压力所引起的行为、观点变化的一种心理现象。( )A.正确B.错误参考答案：B19. 下列说法错误的是( )A.访谈开始时，要设法取得被访者的信任和合作。为了创造和谐气氛，消除陌生、拘束和尴尬，可先进行非正式谈话，谈些被访者感兴趣的话题，如家庭、业余爱好等B.为了创造和谐气氛，消除陌生、拘束和尴尬，可先进行非正式谈话，谈些被访者感兴趣的话题，如家庭、业余爱好等C.访谈开始时，要设法取得被访者的信任和合作D.访谈法分为正式访谈和非正式访谈、个别访谈和集体访谈参考答案：D20. 学前教育评价标准是对评价对象的各项指标达到要求的程
6、度在数量和质量方面进行价值判断的准则和尺度。( )A、错误B、正确参考答案：B21. 幼儿园每隔一段时间，对幼儿身体发育情况进行一次评价，以便教师了解儿童发展情况，及时调整自己的保育工作。这是相对评价。( )A.正确B.错误参考答案：B22. 教师是托幼机构教育质量体系中最根本的价值主体。( )A、错误B、正确参考答案：A23. 教育评价最早萌芽于我国唐朝。( )A.正确B.错误参考答案：B24. 一项学前教育实验方案结束后，请专家进行鉴定，对实验作出最后的评价，这是总结性评价。( )A.正确B.错误参考答案：A25. 教育评估是一种严密、准确程度相对较低的模糊定量的评价，其评判过程中相对较多
7、地含有揣度、推测、估量的含义。( )A.正确B.错误参考答案：A26. 教育评价在许多方面具有模糊性，而且往往涉及间接观察和推断，对把握事实的精确性造成较大困难。( )A.正确B.错误参考答案：A27. 教育目标与教育评价的关系是( )A.教育评价应以教育目标体系为依据，对教育实践活动的组织结构、运行情况极其效果等进行科学的判定或估量B.教育评价要从所要实现的目标出发去把握现实状态，作出某种判断C.教育评价可以不断加深对教育目标的认识，利用评价的调控机制，促进教育目标的达成D.教育评价与教育目标概念的区分很模糊，并没有严格的界限参考答案：ABC28. 一般而言，幼儿发展评价的内容及其切入点_。
8、A、可选择课程领域来对幼儿发展进行评价B、可选择按课程进行的主题所经历的不同阶段对幼儿发展进行评价C、可选择多元智力的各个方面来对幼儿进行评价D、可选择按幼儿智力水平对幼儿发展进行评价参考答案：ABC29. 主要目的是向评价者、被评价者讲清评价的目的和意义，统一评价者和被评价者的思想，防止产生各种消极因素和抵触情绪属于教育评价实施中的( )。A.宣传动员B.收集评价资料C.总结评价结果D.分析评价资料参考答案：A30. 访谈法就是评价者有目的、有计划地通过感官对被评者某方面进行观看、考察、分析，从而获得事实材料的一种方法。( )A.正确B.错误参考答案：B31. 世界各国初等教育入学年龄呈现出
9、一种逐渐延后的趋势。( )A.错误B.正确参考答案：A32. 开展幼儿发展评价并不能有助于将幼儿园工作的重心转移到研究和促进幼儿发展上来。( )A、错误B、正确参考答案：A33. 幼儿发展是指幼儿基本素质的提高。( )A.正确B.错误参考答案：A34. 在评价对象的集合中选取一个或几个对象为基准，把评价对象与基准进行比较的方法称为相对评价，而把被评价对象的过去和现在相比较的评价方法称为个体内差异评价。( )A.正确B.错误参考答案：A35. 建立教育评价制度是提高评价者素质及评价效能的有效手段。( )A.正确B.错误参考答案：A36. 下列关于访谈的准备工作，说法正确的是( )A.制定科学、周
10、密可行的访谈计划及备用计划B.选择有代表性、典型性的被访者C.了解和熟悉被访者的情况，以防触及个人隐私问题，必要时要对访谈者进行专门培训D.如果召开小型座谈会，要选择文化程度、社会地位、职业类别、个人经验等尽可能相近的被访者，一般以3-6人为宜参考答案：ABC37. 国内外教学改革都把重心从“学”转移到“教”。( )A.错误B.正确参考答案：A38. 外貌评价模式的局限是对评价者的素质要求较高。( )A.正确B.错误参考答案：A39. CIPP模式的基本观点是( )。A.教育评价不仅应该关心目标，还应关心目标是怎样筛选出来的B.评价应从以目标为中心转向以决策为中心C.评价不仅应该关心目标达成程
11、度(行为结果)，还应该关心目标是怎样达成的(行为过程)，评价不仅是结果的评价，还应该包括过程的评价D.必须对某一教育方案开始启动到方案的实施过程和结果作完整全面的评价参考答案：ABCD40. 评价是一种结果判断活动，是对客体满足主体需要程度的判断。( )A.正确B.错误参考答案：B41. 评价结果一是为上级部门了解情况作进一步决策提供依据二是为被评单位改进工作提供依据。( )A.正确B.错误参考答案：A42. 法国高中又分为( )A.普通高中B.技术高中C.职业高中D.现代高中参考答案：ABC43. 指标体系的整体完备性原则指指标体系中的同一层次的各项指标是相互独立的，不互相重叠，不存在因果关
12、系，不用两项指标反映同一被评因素。( )A.正确B.错误参考答案：A44. 学前教育评价的发展是包含在教育评价的发展之中的，是和教育评价的发展一致的。( )A、错误B、正确参考答案：B45. 微观的教育评价是在某种学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价，或对评价对象的基础、条件作出鉴定。( )A.正确B.错误参考答案：B46. 再评价的目的主要是检验评价的质量，为及时纠正误评或为以后的评价活动提供有效信息服务。( )A.正确B.错误参考答案：A47. 调查法、观察法、哲学分析法、系统分析法、逻辑分析法属于定性评价。( )A.正确B.错误参考答案：A48. 全体儿童按照身体健康状况从最好到最差排名，每名幼儿都有相对位置，表明在团体中的优劣情况，这是绝对评价。( )A.正确B.错误参考答案：B49. 系统分析法属于定量评价。( )A.正确B.错误参考答案：B50. 下列说法正确的是( )。A.教育评价具有对教育改革信息进行反馈的功能，即通过评价可使决策者看到改革的情况变化，掌握改革的方向，发展趋势，保证改革沿着正确方向前进B.在幼儿刚入园时，幼儿园对幼儿的发展情况进行摸底测试，目的是了解幼儿的发展情况，以利于教师根据幼儿的具体情况，因材施教。这是总结性评价C.评价就是进行价值判断D.学前教育评价的一般程序是确定评价目的、设计评价方案、实施评价参考答案：A
