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1、八年级语文测试卷一.基础知识运用。1.下列词语中书写、注音全正确的一项是（ ）（2分）A.和谐xi 驯良xn 悠久yu 自出新裁B.苔藓xin 圆锥 zhu 帽缨yng 脍炙人口C.匀称chn 券门qun 推重 chng 巧妙绝伦D.饮涧 jin 漳州zhng 歇凉xi 九宵云外2找出下列词语中运用不当的一句（ ）（2分）A.我们班的张新学别人说话的腔调，学得惟妙惟肖。B.小明真是聪明绝顶，制作的风筝就是与众不同，令人叫绝。C.我们就是要虚张声势，把全班同学的学习热情鼓动起来。D.你们学校打排球的水平就是高，我们甘拜下风。+3下列句中没有语病的一项是（ ）（2分）A早晨灿烂的阳光从地平线上冉冉
2、升起。B同学们迈着轻松愉快的步子走向学校。C参加课文活动的同学比昨天少了一倍。D橘子、苹果、梨等水果含有丰富的维生素。4.下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）A每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。”B传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原，人们记住了端午。也因为端午，人们记住了屈原。C京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉；中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。D为庆祝中国共产党建党90周年，北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了回望红色足迹，我的亲历
3、感动征文活动。5.名句填空（10分）（1）非学无以广才， 。 （2） , 不为瓦全。（3）望洞庭赠张丞相中，隐喻诗人想做官而没有途径，希望张丞相能助一臂之力的句子是 ， 。（4）长歌行中，比喻光阴一去不回头的句子是 ， ，提醒人们及时努力，珍惜少壮时代的句子是 ， 。（5）望岳中，写出泰山雄奇险峻遮天蔽日的句子是 ， 。显示诗人卓然独立.兼济天下的情怀的句子是 ， 。（6）石壕吏中，表明战争惨烈的句子是 ， 。（7）黄鹤楼中，诗人极写远处景致之美的句子是 ， 。（8） ，平海夕漫漫。6.按下面假设情境作答。怎样看待课外阅读，语文老师要求大家发表意见。（ 4分） 甲同学认为凡课外书籍都应该看，他
4、的理由是 乙同学持相反观点，认为凡课外书籍都不应该看，他说： 7.仿照下列例句的修辞手法，以“月亮”开头，写一段话（不超过46字）例句：海在我们脚下沉吟着，诗人一般。那声音低低地，轻轻地，像微风拂过琴弦，像落花飘在水上。（3分）月 亮 。8. 把下列材料概括成一句话新闻。（3分）（不超过20个字）在法国纪念诺曼底登陆60周年之际，一座由中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像6月3日在昔日诺曼底登陆战场揭幕。世界和平女神像高10米，重16吨，用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后舒展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体，远远看去，好似“中国”的“中”字、“和平
5、”的“平”字，又像英文单词WORLD（世界）的第一字母“W”和VICTORY（胜利）的第一个字母“V”。 二.阅读品悟。 （一）动物的忧伤谢尔盖耶夫（1）动物是不是也会感到忧郁、苦闷和沮丧呢？ （2）人们长期以来就知道，不光只是人才有感情，动物也有。例如：雌天鹅死了，雄天鹅就会表现出极大的悲痛；如果把小狗从母狗身边拿走，母狗就会恼怒；受到宠爱的狗对主人的感情非常深厚，如果主人不在家，它就显得闷闷不乐，盼望主人早点儿归来。在米兰，曾经有过这样的事情：有一只狗十二年如一日，每天都到火车站去接它的主人，但它的主人早就死掉了。它每一次到火车站去，都要在那里耐心等待，一直要等到火车进站，等到乘务员全部离
6、开火车站，它才拖着沉重的脚步，垂着头，怏怏不乐地往回走。 （3）对高等动物来说当然也不例外。那么更原始的生物情形如何呢？它们是否也有某种类似的感觉呢？直接去问蝴蝶看来是得不到答案的，惟一的办法是，在相同的环境下对不同动物的习性进行研究。譬如，把它们与同类分开，不让它们接触，看它们的表现如何，观察它们是怎样忍受孤独和寂寞的。 （4）对人来说，孤独和寂寞是一种可怕的折磨。有许多人都知道鲁滨逊的故事，鲁滨逊在一个孤岛上经受了长时间的折磨。有些人曾由于过度寂寞而患精神病。这并不奇怪，因为人有社会性。 （5）至于动物，因为它们处于原始的群居状态，寂寞对于它们来说无疑是一种残酷的折磨。当原始生物离开“集体
7、”以后，它们会感到非常难过。高级动物还比较容易适应寂寞的环境，有许多动物觉得跟人在一起的时候是一种安慰。譬如猴子也喜欢把我们人当成它们的兄弟。这种动物有些古怪，它跟我们人很合得来，即使不跟它们的同类在一起，却也能生活得很好。 （6）寂寞对于低级动物来说就更难忍受了。我们人是无法和它们在一起的。有些小鸟，如戴菊鸟和长尾巴山雀被关进笼子以后，它们就会感到很忧郁、很孤独，因而它们很快就会死去。但是，如果你把很多只相同的鸟放进同一个笼子里喂养，谈很就会生活得很快活。 （7）有许多鱼也喜欢群居。把一条鲱鱼单独放在水族箱里，只几天的时间它就会因为孤独而死。这并不是因为它想回到大海里去而又回不去气死的（过去
8、人们就是这样想的），而是由于没有其他鲱鱼的陪伴而死的。 （8）有些昆虫没有同类的陪伴也会死亡。在欧洲，变蛾子的毛虫（它是林业的一大灾害）就是群居生长的。它们一个个紧挨着，排成长长的纵队，从这根树枝爬到另一根树枝，从一棵树爬到另一棵树。它们所到之处，一切绿色的树叶都会被吃得精光。但是，爬在后面的毛虫如果跟不上队伍而迷了路，就一定会死亡。当它知道自己掉队以后，它就感到垂头丧气，从此萎靡不振。它的食欲消失，代谢速率下降到最低限度，再也不能长为成虫。但是，如果让它隔着玻璃看见它的毛虫朋友（哪怕只是一个毛虫的模型），它的情绪马上就会好起来，代谢也就会恢复。 （9）这种社会性昆虫还有蜜蜂、蚂蚁和白蚁。在孤
9、独的环境里，它们根本就不能活。只要它们单独在一起，或者有时只是朋友少了一些，它们就会不吃不喝，很快死亡。只有等到它们的伙伴多到一定的程度，才能使它们的某些机能开始恢复。蚂蚁和蜜蜂的伙伴不能少于25个，如果少于25个，这些习惯于正常群居的动物就会感到非常忧伤。（选自科学家谈新知识）9这篇说明文的说明中心是什么？（2分）10如果把文章开头一段“动物是不是也会感到忧郁、苦闷和沮丧呢？”改为：“动物也会感到忧郁、苦闷和沮丧。”表达效果有什么不同？（2分）11第（2）段画线部分是为了说明什么？（2分）12（5）至（8）段都依次说了那些动物的寂寞情形？为什么要按这样的顺序来说明？（4分）13第（6）段使用
10、了什么说明方法？有什么作用？（3分）14由文中的信息得知蚂蚁和猴子哪种动物更难以承受孤寂？为什么？（2分）（二）低碳生活处处可为冯云面对环境的恶化，科学家都鼓励人们过低碳生活。那么，什么是低碳生活呢? 低碳生活涉及碳足迹，碳足迹表示一个人或者一个团体的碳耗费量，是测量某个国家和地区的人口因每日消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳，比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹，因为飞机飞行会消耗大量燃油，排放出大量二氧化碳。第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳，比如消费一瓶普通的瓶装水，会因它的生产和运输过程中产生的碳排放而
11、带来第二碳足迹。碳足迹越大，说明你对全球变暖所要负的责任越大。碳足迹越小，说明你对环境的保护做出的贡献越大。 就个人而言，每个人可以从自我做起，从生活中的细节做起，尽量减低碳足迹，选择低碳生活。例如，少开一天车，少吃一顿肉食大餐，少用一次性筷子，少开一盏灯等等，都可以减少碳足迹；甚至用餐做菜时选择烹饪方式也可以减少碳足迹。以土豆为例，用烤箱烘烤土豆产生的二氧化碳比用锅煮的要多，而用锅煮产生的二氧化碳又比微波炉做产生的多。所以，用微波炉做土豆就是一种更好的低碳生活。 另外，棉布衣服与化纤衣服，爬楼梯与坐电梯，走路与开车等等，都是前者是低碳生活，后者是高碳生活。生产化纤衣服要消费更多的石油和能源，
12、排放更多的二氧化碳，所以应当选择棉布衣服。在家居用电上，使用风电或水电等清洁能源产生的碳排放会比使用热电低。在交通出行方面，小排放量汽车在同距离时碳排放量较少，应大力推广小排量节能环保型汽车。 尽管低碳生活值得提倡，但是，由于工作需要或其他原因，人们不时会进入高碳生活。这时就应当对自己的高碳生活进行补偿。这种补偿就是所谓的碳中和。碳中和指的是，人们可以计算自己日常活动（生产）直接或间接制造的二氧化碳排放量，如果过高，则可以通过植树等方式把这些排放量吸收掉，或者计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本，然后个人付款给专门企业或机构，由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量，以达到降低温室
13、效应的目的。可以说，碳中和就是人们对自己高碳生活的补偿。因此，人类的低碳生活处处可为。15本文围绕“低碳生活处处可为”谈了哪几个方面？请简要概括。（3分）答：16“生产化纤衣服要消费更多的石油和能源，排放更多的二氧化碳”一句中为什么连用两个“更多的”？（2分）答：17第段画线部分运用了什么说明方法？有什么作用？（4分）答：18从全文看，文章主要内容是介绍“低碳生活”，但为什么还要谈“高碳生活”？（3分）答：19.“ 如果过高，则可以通过植树等方式把这些排放量吸收掉，”中的“等”字能去掉吗？为什么？（3分）（三）天赐良“源”浩瀚的海洋不仅面积占整个地球表面积的70.8，而且是世界上最大的太阳能接收器：6000万平方千米的热带海洋平均每天吸收的太阳能就相当于2500亿桶石油所含的热量。吸收太阳热能的海洋表面温度较高，而在一定深度下的海水温度较低。海洋表面在太阳的照射之下，和长期未受到光线照射的深海产生了温差，一般在热带地区，地层与1000米深处的海水温差可达25。由于存在温差，就可以利用海洋表面和海洋深处的温度差来发电。按资源普查的经验公式计
