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1、读书笔记作文五篇当细细地品读完一本名著后,大家心中肯定有许多感想，此时须要仔细地做好记录,写写读书笔记了。那么我们该怎么去写读书笔记呢?以下是我整理的读书笔记作文5篇，欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。读书笔记作文 篇1 迟到的康乃馨是一个叫高纬纬的学生在她六年级的时候写的，她描写了一个真情故事，让人感慨万分。 故事说：她四年级的时候,班上转来一女生,叫杨冰冰，性格文雅而不乏活泼，为人处事都很好，是个好女孩。 一天,老师说有一个语文奥林匹克竞赛，学校选五人进京赴赛。而她和杨冰冰是竞争对手，可偏偏她在这时病了，不能参与培训,杨冰冰还送她辅导书，说是公允竞争。 结果,杨冰冰败了,她胜利了，杨
2、冰冰又送了她一束康乃馨和一张贺卡，祝她拿奖。 到了北京,她打电话给杨冰冰,结果，杨冰冰已经在车祸中身亡。她很难过,下决心要给杨冰冰送去一束迟到的康乃馨。 我觉得杨冰冰的品行很好,什么都为他人着想,而且,她还非常重感情,她不是那种小肚量的人，作者写的这篇文章让我更好地相识到了,好人不是单方面的,要行动好更要心灵好。读书笔记作文 篇 每当我看到蜘蛛时,就想起夏洛的网这本故事书。这个故事讲的是,有一只颇脚的小猪生下来时,它的主子要杀掉它,主子的女儿很喜爱它，不希望这条小生命就这死去,就求爸爸将小猪留下送给她，于是爸爸同意了。但是，她爸爸最终还是把小猪卖给了另一个农户。这只小猪于是就在这家农户家里住了
3、下来。 有一天小猪跟一只叫夏洛的黑蜘蛛成了挚友。夏洛能够在网上织出漂亮的文字。夏洛每天都给小猪讲一个又一个故事,比如它的妹妹在河边织网，捕到一条鱼,它妹妹与那条鱼斗了很久，最终最终把鱼吃了。夏洛不但给小猪讲故事，而且一次又一次帮助小猪度过难关，小猪也一次又一次努力让自己做的像网里的文字一样棒。 夏洛织”王牌猪“是想让小猪觉得自己是最棒的，是独一无二的，织”了不得“是让小猪去做了不得的自己，将幻想照进现实。织”光彩照人“是让小猪成为万众瞩目的明星,织”谦卑“是让小猪在取得肯定成果时要虚心。在夏洛的指引下小猪最终成为”最佳猪“。 我们每个人都是独一无二的，每个人的心中都有一个幻想,都想成为众人心中
4、的明星，只要我们脚踏实地去做最真实的自己,做一个了不得的人,每一人都能实现自己的幻想。 山东青岛市北区敦化路小学三年级：苟欣怡读书笔记作文 篇3 我喜爱,读过的书有许多。狼王梦、孙子兵法、中华上下五千年等,可我最喜爱的是最近刚刚读过的西游记这本书。西游记是四大名著之一,讲了唐僧和他的三个徒弟孙悟空、猪八戒、沙和尚,他们一行四人,一路降妖除魔,上刀山下火海，一路特别艰辛,经过九九八十一难，最终取得了真经的故事。在这本书里有几个故事我特殊喜爱,第一个是孙悟空大闹天宫，在这个故事里充分展示了聪慧淘气的孙悟空。他不仅把天庭弄的一团糟，连神仙都斗不过他，还在如来的手掌上撒了尿,在上面写着孙悟空到此一游。
5、结果受到的惩处是被压在五指山下五百年,最终被唐僧收去做徒弟。这个故事让我知道了做什么事都要有一个尺度，不能随性而为。 还有一个故事是三打白骨精,白骨精得知唐僧要从她家经过，听说吃了唐僧肉可以长生不老，就变了三个不一样的人去骗唐僧，被孙悟空的火眼金睛看穿，唐僧却不知道,还赶走了孙悟空,最终被抓了,才知道自己错怪了徒弟，并向孙悟空致歉。这个故事告知我们不要轻易信任生疏人说的话。读了这本书,我都入迷了，从这本书里我知道并懂得了许多道理,还相识很多不相识的字，所以我下定决心肯定要多读书,读好书来充溢自己。怪不得古人说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读书笔记作文 篇最近，我读了一本故事书。书上说了这样
6、一个故事:很久很久以前,有一条龙住在一座城堡里。小白龙住在既宽敞又舒适的房间里,但它总感到孤独,因为小白龙是个羞涩的龙。它很希望能和人们一起共享它的好东西，于是,它在门前挂了一块大大的牌子,上面写着:“这是一个友善的地方，欢迎大家来玩,里面有可口的茶和点心款待!” 很缺憾,牌子挂出来许多日子了，但是没有人信任小白龙的话。有一天，小白龙的挚友小黑龙看出了小白龙的苦恼，便给它出了个很妙的方法。 其次天早晨，村民们刚从睡梦中醒来,突然一阵乌云从天涯袭来，大家正惊疑着不知发生什么事时，空中传来一阵喊救命的声音。原来，村长的女儿被小黑龙掠走。这时，村里的老老少少都急成了一团，不知怎样才能救回这个姑娘。
7、就在这时,平常温柔的小白龙出现了，只见前方不远处黑、白两条龙在争斗着，最终，小白龙战胜了小黑龙,姑娘得救了。 这一下，小白龙立即成了全村的英雄。村长带者得救的姑娘到它的房间当面致谢，而且，不久后，全村人都成了小白龙房间的常客。村民们的到来给小白龙带来了欢乐，小白龙觉得自己是世界上最华蜜的人了。 欢乐的日子过得很快，小白龙最终想起了小黑龙,确定去探望它，并想把自己的欢乐共享给它。当它来到小黑龙的城堡门口,却看到小黑龙贴在墙上的一张纸条,上面写道：“小白龙，希望你和人类恒久是好挚友,假如你接着和我交往，会引起人类的怀疑,所以我确定去做一次长时间的旅行。我会惦念你的。小黑龙留。” 小白龙读完留言后,
8、心里不知是什么味道，他摸摸眼角流下的眼泪,静默的转向回家的方向，它的心中始终呼喊着小黑龙的名字。读书笔记作文 篇5最近读了老师行为的50个细微环节，通过读书让我觉得,读书是一种华蜜，一种乐趣，更是一种享受。读这些教化专著时,我边看边与自己平常的教化实际相比较,不禁有了感受,有了共鸣。这些书在教我将来如何成为一个好老师的同时,也教会了我们如何做人。以下是我的一些体会: 一、老师教化行为细微环节。育人是老师工作的重要内容。老师的教化行为要发挥志向的效果，必需摆脱枯燥与乏味的单一说教,关注自身行为的细微环节，从细小之处来影响学生。给学生留下深刻印象的教化片段,经常源自与不经意间的一个细微环节。一句平
9、常不过的话，一个细小不过的动作,都有可能给学生的心灵烙下痕迹。一次无意的非言语行为失误，一句脱口而出的伤人之语,则有可能疏远师生之间的关系，使教化产生的真实影响与预期的目标南辕北辙。二、老师教学行为细微环节。课堂是老师开展教学活动的主阵地，课堂教学是老师的基本教学工作。老师在课堂中的教学行为，能够对学生产生教化影响,这些行为也体现了老师个人的基本素养。在课堂教学中,老师表现出来的行为细微环节,不管是言语行为，还是非言语行为,不管是有意表现出来的行为，还是无意流露出来的行为，都可能对学生的课堂学习，乃至日常生活产生干脆或间接的影响。以老师在课堂上的言语行为为例,假如老师表现出得当的言语行为，那么
10、就能够感染学生,引导学生的心情改变，激发学生学习学问的爱好和热忱;假如老师表现出失当的言语行为，那么就有可能打击学生的学习爱好和热忱，疏远师生之间的情感,影响课堂教学的质量。 三、老师管理行为细微环节。在学校教化世界里，老师常常担当着管理者的角色。在课堂教学中，要进行课堂管理或者教学管理；在课余与学生的互动中,要进行学生管理。老师在管理课堂、管理学生的过程中,也要留意自己的行为细微环节，努力从细微环节之处做好管理工作。老师与学生打交道比较多,尤其要留意管理自己的管理行为细微环节。 四、老师学习行为细微环节。古人云,“活到老，学到老”。在社会生活节奏加快,学问激增的当代,作为以“传道、授业、解惑
11、”为己任的老师，须要抓住各种学习的机会,不断充溢自己的学问，提高自己的素养，促进自己的专业发展。因而，不管参与有组织的学习活动还是自我学习，老师都要管理好自己的行为细微环节，提高学习的针对性和实效性。五、老师日常行为细微环节。在教化教学过程中，老师要做到为人师表，在校内之中的日常行为，也要时时留意细微环节,以免给学生传递不良信息。在许多时候,老师日常的行为细微环节,就是对学生的一次次“身教”,而且这种教化比“”言教更具影响力。 老师的行为往往会对学生有特别深远的影响,所以作为一名优秀的人民老师，要规范自己的行为,时刻对自己进行检讨。做受学生爱戴，让家长信任的好老师。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
