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1、一年级上期开家长会班主任发言各位家长大家下午好: 非常感谢你们能配合我们的工作，在百忙之中准时来参加这次的家长会.在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们的信任.在开学将近两个多月的时间里，孩子们有了很大的进步，从第一天来的时候，孩子们不知道上课和下课，成天吵吵闹闹。到现在，他们能清楚的知道上课前该准备些什么，书，笔该怎么放，知道将座位旁边的垃圾放进垃圾筒里，课上有问题要举手示意，班内荣誉靠大家来争取等等我就不一一列举了。作为咱们班的班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护孩子们,让他们一点一滴地成长.我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交
2、往.我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家,在校这两个生活和学习的主环境里和谐,快乐,蓬勃向上地发展.希望家长从以下两方面培养孩子：一、生活习惯的培养.1、早睡早起,生活有规律.(8：30)前要睡觉.)自己的事情要自己做，培养他们的生活能力。2、吃饭的习惯，不要将早饭带到校园来吃，最好在家吃早饭，这样更健康更卫生更安全。另外教育孩子养成不挑食，不浪费粮食的好习惯。3、要养成勤剪指甲、勤换衣服,勤洗澡的习惯. 孩子之间闹着玩儿指甲长了容易受伤。 4、平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机.(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不能看长时间的电视连续剧.)二、学习习惯的培养。1、写的习
3、惯，大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观. 2、听的习惯：对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的.这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样.一年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力，现在的情况是，我叫孩子回答问题时，有些孩子会只管自己做自己的事，而不去听别人说。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，读读新闻，让孩子渐渐学会去倾听。3、读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听，特别是拼音。我们有一部分的孩子拼音基础很差，有的孩
4、子在暑假中可能有接触过，学起来比较轻松，有一部分孩子是第一次接触拼音，对这一部分孩子来说，拼音是比较难学的，家长一定要让孩子在家中多读，多练，老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。早上起来让孩子早起会儿读读书，我要表扬桑佳悦的妈妈给孩子提供了大量书籍让孩子阅读，孩子虽然成绩不是太满意，但是家长给孩子指明的方向是对的相信他的成绩会一步一个台阶的进步，家长在培养孩子的阅读习惯。4、说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础.几点让家长配合做到的建议：1、早上不要来得太早，第一节课是7点50上，但早上的时间很宝贵，语文
5、要抽人读拼音、听写等，数学要口算等，一般要求7：30到校。下午 是1点25必须到校进行午读，我还会利用课下时间根据孩子的学习情况给孩子找相应的练习让孩子加以巩固和复习。相信他见了多了就自然而然的就会了。咱们的孩子我现在也了解那些孩子什么地方差我都知道，他们适合用什么样的方法我也清楚，但是我希望家长能够充分利用这段时间，尽快让我们的孩子的成绩提上去。 下午4：30准时放学,要求家长准时接孩子。2、学习用品的准备. 每天削好5支左右的铅笔和一块橡皮，家长不要让孩子带钻笔刀到学校，孩子在学校里削铅笔一个是容易把教室弄脏，一个是不安全，甚至有的孩子上课削铅笔，影响了课堂的学习。3、家里要求完成的作业，
6、家长必须坚持辅导完成，督促完成，并坚持每天检查完成情况，签上家长姓名，以带到学校老师备查。我发现了一种现象，咱们的孩子不会做的题家长你们并没有教会他们而是把结果直接告诉了孩子，孩子的作业写完了是不错，但是是不是会了，不知道！所以有的家长就问我，为什么他的作业每天都按谁完成还是考不好呢？这就是原因所在。有时我和董老师发现孩子哪儿学得不好我们俩根据孩子的性格特点选择不同的方法都会想办法个孩子补，效果还是不错的。4、上学、放学，家长要及时接送，放学时，为了有更好的放学秩序，请家长不要争先恐后，在校门外静心等候。如果家长晚来接孩子，要告诉孩子不乱跑，在教室等候。一年级孩子比较小，学校不提倡孩子自己回家
7、，还是请家长自己一定要接送一下孩子。5、家长要为孩子树立安全意识和自我保护意识，教育自己的孩子不做危险动作，不猛跑，不追跑打闹、不乱扔东西。这两个星期有好几个孩子都喜欢追打，如果发生碰撞，后果会很严重，特别是中午吃完饭，孩子自由休息的时候，最喜欢追打，我现在尽量让孩子吃好饭坐在教室里休息，看看书，但孩子毕竟是好动的，还是有些孩子忍不住要出去跑，所以也请家长在家中对孩子进行安全教育。6、不要太娇纵孩子，他说什么就是什么，该批评教育还得教育，记得以前有的家长一天就喊到老师，我们孩子不知怎么办呀，叫他看书不看，叫他写拼音不写，就知道看电视，你给我管一下嘛。而真的当他的孩子在校不专心听讲了，不做作业了
8、等，你批评教育了。孩子回家告诉家长，我今天被批评了，家长又不问青红皂白，跑学校来兴师问罪来了。你说这不是长孩子的势嘛，孩子还觉得老师批评我，家长还可以帮忙哟。这样很不利于孩子的发展。7、希望家长们以心比心，多换个角色为别人想想，多多理解我们的工作，多体谅体谅我们，谢谢！为人父母，更应该为孩子着想，因为自己不仅仅为自己的人生谋划，还要考虑孩子面对的人生。明智的父母都知道，孩子的人生属于他们自己，终有一天我们会放手，让孩子自己去走。但是在孩子羽翼未丰之前，父母和家庭的作用是关键。如果放任不管，在成长阶段没有父母的引导和教养，能自觉成才的孩子，我想不多。有孩子看了湖南卫视的变形计就问父母：“为什么城
9、里的孩子都过得这么好，而那些山区的孩子过得这么苦？”假如是你，你将怎么回答？有的父母说，那是他们命好，家里有钱。也有的父母说是城里孩子的爸爸妈妈很努力，所以过上了好日子。我们也要努力，也能过上好日子的。还有的父母直接不回答，沉默，永远是沉默。让孩子自己去找答案。当一个孩子看到两种不同的人生，不同的生活方式和生活质量，总有一天会产生这样的疑惑。我们不知道孩子的内心具体的影响是什么，但是当孩子这样问起的时候。应该告诉孩子，好的生活都是靠努力拼来的，所以你必须努力读书，因为读书是我们普通人唯一的出路，爸爸妈妈愿意陪你一起奋斗。父母不仅仅应该是孩子的衣食父母，更要成为孩子的“战友”。为什么呢？因为人生
10、如同战场，孩子会一次又一次地面临没有硝烟的战场。而站在他身边的那个人，直接会关系他的结果。言传身教很重要。发生在我们身边的一个故事有一个孩子，小时候活泼可爱，读书成绩非常好，在小学3年级前，每次都是考第一。最重要的是还非常勤快努力，见到大家都是嘴巴甜甜的。大家都觉得这个孩子会有出息。到了4年级，他爸爸因为包工程失利，欠下几十万的债务，于是天天喝酒，醉醺醺地不务正业，母亲看到这个烂摊子，也无力挽回，于是带着孩子跑回了娘家。后来又带着孩子回来了，可是没想到的是，这个温顺勤劳的女人像变了样。开始在外边经常打牌，有时候还去赌钱，对孩子也是不管不问了。因为家里没有钱，她就去借钱，以致于村里往日与她交好的
11、姐妹都躲了起来。一个好好的家没了。这个孩子呢，从5年纪开始就逃课，也变了模样。最后读了当地最差的一所中学。高中上了一年就退学了，还是好说歹说花钱买进去的。如今就待在家里，经常骑着家里的摩托车，跟当地的几个小混混在外边耍。有一次见到他妈妈骂他：“你天天鬼混，小心在外边被人打死。”他直接说：“你自己又在做什么，天天赌钱，小心被人剁手。”只见他妈咬牙切齿又无言以对。看到这个孩子变成了这个样子，难道不是父母的责任？言传身教很重要。所以我深刻地体会到你在孩子身上偷的懒，将来会加倍让你偿还。最后，我向家长提一个希望多和孩子沟通，多和别的家长沟通，多和老师沟通。现在通讯非常方便，你们可以来学校和老师谈谈，也
12、可以给我们打电话、发短信，以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我相信，在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家！小学年度第一学期一（1）班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：大家下午好！我是一年级（1）班的班主任兼语文教师，我姓党。首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况简要地向家长们做个汇
13、报：一、认识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合，帮助孩子完成家庭作业。二、介绍前半学期学生的表现情况经过半学期的学习，孩子们的进步很大，已经从刚入学的时候不听指挥到现在自觉排队参加各项活动，有事征求老师同意；从刚
14、入学听课注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，知道学习，按要求整理并摆放学习用具，集体荣誉感增强（迎国庆系列活动获得优秀奖，秋季趣味运动会获得年级组拔河比赛和运物接力第一名）；刚开学第一天我和他们一起打扫卫生，现在在老师的提示下，他们自己已经基本会打扫了，而且打扫得很干净，连续几周得到卫生流动红旗。大部分学生知道上课是要干什么，有部分孩子上课能专心听讲，课堂纪律非常好，每个问题都能积极思考回答，如：郑欣然、许晨希、贺星玉、苏润科等同学；有些孩子书写认真、字型漂亮，如：苏清民、许晨希、苏润科、赵子琪等；还有一些孩子热爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集做事情（每天抬饭、还餐具），
15、如：郑文康、丁继杨、苏润科、郑小雨、王梓彤、李义国、苏全顺等同学。他们的表现都是非常棒的。 当然，我们班也存在不少的问题，例如，个别同学作业不认真完成（做题不读题审题，写字太潦草，有抄袭作业的现象），甚至不做作业，尤其是家庭作业；上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里耍东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题；自己管不住自己，课下不注意安全，不遵守纪律等等。三、期中考试情况介绍这次，我们班的成绩非常好。本班42人，男生21人，女生21人。优秀语文40人，数学42人，其中，语文100分有7人，是王梓彤、苏润科、王巧云、苏昕语、贺星玉、张海婷、赵雨涵（许晨希、孙少
16、杰）；数学100分的有9人；年级前十人的共14人，我班有10人（第十名总分197分）。每个人的学习能力不同，不要过分看重孩子的成绩，成绩单上的等级不代表一切，重在发现孩子暴露的问题。问题找到了，及时纠正孩子身上存在的问题，树立自信心，自信心能引发孩子无限的潜力，使孩子尽可能地进步，成绩自然就上去了。四、 期中考试成绩优异者发奖五、 家长代表交流家庭教育的方法及经验六、 科任教师（胡老师）交流本学科中的问题及学习方法七、培养孩子应养成的良好习惯（一）培养良好的学习习惯。孩子应养成10个良好的学习习惯:1、做完作业再玩的习惯。2、预习和复习的习惯。3、独立思考的习惯。4、仔细审题的习惯。5、做完作业后重读和检查的习惯。6、发现错误后及
