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1、小学数学老师个人年度工作总结 范文集锦五篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，经过它能够正确定识以往学习和工作中的优缺点，为此要我们写一份总结。那么你知道总结怎样写吗？以下是xx精心整理的五篇，欢迎大家借鉴和参考，期望对大家有所帮助。 篇1一学期来，本人热爱本职员作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎多种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不停提升，从而不停提升自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更加好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、指导思想教材以数学课程标准为依据，
2、吸收了教育学和心理学领域的最新研究结果，致力于改变小学生的数学学习方法，在课堂中推进素质教育，力争表现三个面向的指导思想。目标是使学生体会数学和大自然及人类社会的亲密联络;体会数学的价值，增强了解数学和利用数学的信心;初步学会应用数学的思维方法去观察，分析，处理日常生活中的问题;形成勇于探索，勇于创新的科学精神;取得适应未来社会生活和深入发展所必须的主要数学事实和必须的应用技能。二、认真备课不仅备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，确定教学方法，认真写好教案。每一课全部做到有备而来，每堂课全部在课前做好充足的准备，课后立即对该课作出总结，写好教学后记。三、重视课堂教学
3、的师生之间学生之间交往互动共同发展，增强上课技能，提升教学质量。在课堂上我尤其注意调动学生的主动性，加强师生交流，充足表现学生学得轻易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境，让学生在取得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面全部能够充足发展作为教学改革的基础指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性学生是教学活动的主体，老师成为教学活动的组织者、指导者、和参加者。这一观念确实立，学生成了学习的主人，学习成了她们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究
4、性学习的新的空间、载体和路径。四、创新评价激励促进学生全方面发展。我们把评价作为全方面考察学生的学习情况，激励学生的学习热情，促进学生全方面发展的手段，也作为老师反思和改善教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识和技能的了解和掌握，更关注她们情感和态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注她们在学习过程中的改变和发展。更多地关注学生已经掌握了什么，取得了那些进步，具有了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提升学生学习数学的爱好，促进学生的发展。五、虚心请教其它老师在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上全部主动征求其它老师的意见，学习她们的方法，学习她们的优点，克
5、服自己的不足，并经常邀请其它老师来听课，征求她们的意见，改善工作。 篇2这一学期很快就过去了，回顾这学期的学习和工作，感受颇多。这学期来，我在思想上一直严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标依据学生的实际情况制订切实可行的教学方案。本人主动的参加学习培训和反思整改，不停提升本身的素质和教育教学能力。1、思想上有了更深入的认识一名好老师，爱心是最基础的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，和孩子们平等相处，做她们的好好友，尊重她们、信任她们、了解她们，主动主动和她们相处。尤其是听了李镇西老师有关班主任工作的汇报更让我感受到爱学生对于一位老师
6、来说是置关主要的。我还深感要教育好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师，本身的言谈举止和形象要时刻注意，在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强，乐于接收学校部署的各项工作。老师要和时俱进，争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优异老师不但要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的发明力。我们面临着基础教育改革的不停深入，在这么改革的大环境下我们必需在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探索有效的教学方法，并形成自已的教学风格。2、教育教学工作方面：一学期来，本人在教育教学工作中，一直坚持党的教育方针，面向全体学生，一
7、直坚持以“学生发展” 为目标。依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，经过钻研教材、研究详细教学方法，制订了切实可行的学期工作计划，确保了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，全部做到精心准备，努力钻研教材，力争设计出既能激发学生爱好又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中，激励学生主动参加、主动探索、自主思索，利用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法，在教学中力争创新。课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。在学生练习过程中，我要求学生先要认真审题，边审题边思索，进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符
8、号必需写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思索和认真检验的作风、习惯。教导工作扎实到位。依据学生的学情每学期立即制订教导计划，并结合实际的教育教学工作对学生进行必须的教导。对学生每一次独立练习全部进行分析，找犯错误的原因，利用集体教导和部分教导相结合的方法对学生进行多层面的教导，并作好统计。尤其是在后进生中有少数学生出现厌学现象，如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等，甚至常常不能按时完成作业，欠交作业。针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育，并立即和家长进行联络，并努力争取家长的了解、支持和配合，共商教育孩子们的方法，向家长宣传科学的教子
9、方法，使学生能健康发展。主动参与教育研究工作，努力向教育科研型发展。平时主动参加本校的校本科研，认真听课、评课，在和其它老师交流中不停提升本身的教学水平。立即总结教育教学实践中的迷惑或体会，认真撰写每个月教学反思并立即上交。结合平时教育工作对学生的卫生习惯展开教育研究，本人还主动参与各类教育教学类比赛，参与教育论文评选，案例评选，说课比赛，在县试卷命题评选中获三等奖，在市小学数学老师解题竞赛中获奖。3、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排;团结同事，能正确处理好和领导同事之间的关系。平时，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、热爱学
10、生、人际关系友好融洽，到处以一名新时代人民老师的要求来规范自己的言行，努力地提升自己的素质和修养。另外，为更深入适应新时代教育的要求，我要不停提升本身业务水平和文化修养。一年来也读了部分拜读了教育类书籍，如魏书生先生的等，但我以为自己书读得实在太少，以后，我会花更多的时间去学习，学习部分新理念，对学生有用的东西。我想，学得越多，才能为学生贡献越多! 篇3一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。一、思想认识。在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了，因此这一学期来我全部是以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，努力争取在思想上、
11、工作上在同事、学生的心目中树立起楷模的作用。在七一那天，我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来，我还主动参与各类政治业务学习，努力提升自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面，整学期的教学任务全部很重。但不论怎样，为了把自己的教学水平提升，我坚持常常翻阅、等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习他人的优点，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我全部做好充足的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，依据教材
12、的特点及学生的实际情况设计教案。这学期关键担任二年级两个班的数学、思想品德的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习和家庭情况等我全部一清二楚，而且教材经过上学期的探索，对教材比较熟悉，因此工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在多个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给特殊的照料，首先是课堂上多提问，多巡视，多教导。然后是在课堂上对她们的点滴进步给大力的表彰，课后多找她们谈心、交好友，使她们知道老师没有把她们看扁，树立起她们的信心和激发她们学习数学的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的教导老师，令我欣慰的是优生们表现出很
13、的踊跃，我问她们为何那么喜爱当教导老师，她们说：老师全部那么有信心她们会学好，我们一样有信心。我相信在我的教导下，她一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩全部是那么好。于是，我让她们组成一帮一小组，并给她们开会，提出老师必需推行的职责，关键就是检验学生的作业，教导学生掌握书本的基础知识和技能。给后进生依据各自的情况定出目标，让她们双方全部朝着那个目标前进。老师们确实是很尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也很起劲。两个班所定的9对一帮一小组，学生们全班全部有进步，有的进步很快。三、领班工作。在班主任工作方面，我很重视学生的思想教育工作。经过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行
14、爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，因此我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项主要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为她们定出要争取每星期全部拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解她们工作的情况，激励她们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的楷模。在她们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，而且来自不一样的省份，语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。
15、她们连上课的基础要求全部没养成，而且有多个象XXX、XXX等是最调皮的。尤其是XXX，这个小孩尤其好奇、好动。上学期天天全部要跟同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟她做思想工作，慢慢把她转化，今个学期打架违纪的现象大大降低了，上课能遵守纪律，而且很主动回复问题，学习成绩也优异。但还是不时出现部分消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我天天全部坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况，对学生进行晨会教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等全部抓得比很好。 篇4一学期很快就要过去了，回顾本学期,我担任一(1)、一(2
16、)班数学教学工作，作为老师，我感受到自己肩上的担子之重。所以，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向经验丰富的老师学习。立足现在，放眼未来;忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教，不停提升业务知识水平;钻研教材，努力提升教学水平，且多听取意见，务求精益求精。本学期，我任教一(1)班、一(2)班数学，我依据学校工作安排，认真制订学科计划，并落实完成。下面将一学期来的教学工作情况小结以下：一、 自觉提升业务素质。我认真钻研教材，学习新课标，仔细体会新课标理念，了解教材的意境，依据学生的实际情况制订切实可行的教案。主动参与科组教研活动，参加课改研讨，拜师学艺，出外听课
