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1、职工教育培训工作制度第一章总则第一条适用范围本管理办法适用于旬阳分厂（以下简称企业）全体员工。第二条 目的根据行业发展战略目标和本厂实际情况，为提高职工政治、 文化、科学、技术业务素质，满足企业发展和职工发展需求；企 业对职工应进行有计划、有系统的培训，以达到企业与职工共同 发展的目的，特制定本管理制度。第三条任务依照企业发展规划和奋斗目标， 建立和完善职工教育培训体 系，组织实施制度化、连续化、规范化的岗位培训、适应性培训、 职业技能教育、成人学历教育、继续教育；结合人事、劳动、分 配制度改革，充分调动职工学习的积极性，培养和造就适应企业 发展需要的各类合格人才，全面提高全体职工队伍素质。第
2、四条培训原则企业对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原 则、多样化原则和效益性原则。第五条培训指导思想坚持贯彻“面向生产经营、面向企业未来发展”的方针,职工教育与生产技术开发相结合，岗位技能培训与专业知识培训相结合，实行按需施教、学用结合的指导思想。第二章培训组织与管理第六条 厂设立职工教育培训中心，其职责是：贯彻执 行党和国家有关职工教育的方针、政策和法规，完成国家局和 省局下达的有关培训任务；第七条 负责编制职工教育发展规划和年度培训计划，制定有关规章制度及各类教育、培训计划，并组织实施；第八条 组织办理职工参加各类学历教育的有关手续；第九条 按照年度培训计划，归口管理，管理内容
3、包括 培训对象、教学计划、办班地点、经费等，并组织实施，检查 有关职工教育培训的工作和任务；第十条 组织和协调歌有关业务部门的培训工作，选择落实内外培训的单位、院校和外聘教师；第 十一条负责外培职工的选拔和 来厂代培人员的管理工作；第十二条 搞好职工教育统计工作，组织开展职工教育 工作总结、交流和理论研究，评估职工教育工作效果、表彰先 进、宣传典型；第十三条 编制职工教育经费计划，搞好教育经费的 使用和管理;第 十三条 其他各部门要有一名主要领导具体负责本部门 的职工培训工作，协助人劳科进行培训的实施、评价，同时也 要组织部门内部的培训。第十五条建立培训档案（一）建立企业培训工作档案，包括培训
4、范围、培训方式、培训教师、培训往来单位、培训人数、培训时间、学习情况等。（二）建立职工培训档案。将职工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案。包括培训时间、培训地点、培训内容、 培训目的、培训效果自我评价、培训者对受训者的培训评语等。第三章培训内容和形式第六条培训内容培训内容包括知识培训、技能培训和素质培训。（一） 知识培训不断实施职工本专业和相关专业新知识的培训，使其具备完成本职工作所必需的基本知识和迎接挑战所需的新知识。（二）技能培训不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能的培训，使其在充分掌握理论的基础上，能自由地应用、发挥、提高。（三）素质培训不断实施职业道德、价值观的培训，建立
5、企业与职工之间的 相互信任关系，满足员自我实现的需要。第七条培训形式培训形式分为企业内部培训、外派培训和员工自我培训。（一）内部培训I1 .新员工培训。具体内容见新员工培训管理办法。2 .岗位技能培训。具体内容见岗位技能培训管理办法。3 .转岗培训。根据工作需要，企业职工调换工作岗位时， 按 新岗位要求，对其实施的岗位技能培训。转岗培训可视为新员工 培训和岗位技能培训的结合。4 .继续教育培训。指凡具备专业技术职称的从事专业技术管 理工作的员工每年均须参加不少于 72小时的继续教育。每年由 各相关部门与人劳科共同商议并于年初提出本专业年度继续教 育培训计划安排，报人劳科，经厂办公会批准后，按计
6、划执行。5 .部门内部培训。部门内部培训由各部门根据实际工作需 要，对职工进行小规模的、灵活实用的培训。部门内部培训由各 部门组织，定期向人劳科汇报培训情况。（二）外派培训（三） 外派培训是指培训地点在企业以外的培训。具体内容见员工外派培训管理办法。（四） 具备下列条件之一的，受训员工须与企业签订培训合同。1、脱产培训时间在三个月以上；2、企业支付培训费用在 5000元以上。（五）员工自我培训企业鼓励员工利用业余时间积极参加各种提高自身素质和业 务能力的培训。职工自愿参加的各类电大、函大、和高等教育自 学考试，原则上必须专业对口，且须本人提出书面申请，经所在 单位领导同意，由组织人劳科批准后，
7、审查备案并开具报考证明。第四章培训计划第条培训计划人劳科每年十一月初发放员工培训需求调查表，部门负责人结合本部门的实际情况， 将员工的培训需求调查表汇总, 并于十一月底前上报人劳科。人劳科结合员工自我中报、人事考 核、人事档案等信息，制定企业的年度培训计划。根据年度培训计划制定实施方案。实施方案包括培训的具体 负责人、培训对象、确定培训的目标和内容、选择适当的培训方 法和选择学员和教师、制定培训计划表、培训经费的预算等。实 施方案经厂办公会审批同意后，以企业文件的形式下发到各部 门。第 条部门内部组织的不在企业年度培训计划内的培训应由所在部门填写部门计划外培训申请表报人劳科，经主管领导同意后，
8、在人劳科指导下由相关部门组织实施。第 条 对于临时提出参加各类外派培训或进修的员工， 均 要经所在部门负责人同意，填报员工外派培训表 ，企业领导 批准后，报人劳科。第五章培训实施第条 培训实施过程原则上依据人劳科制定的年度培 训计划进行，如果需要调整，应该向人劳科提出申请，上报 审 批。第 条 上级下达的培训计划，由组织人劳科根据企业 需要，确定外培专业和名额，凡被选送人员，给予注册，按规 定办理送培。第 条内部培训期间人劳科监督学员出勤情况，并以此为依据对学员进行考核。第条 人劳科负责对培训过程进行记录，保存过程资 料，如电子文档、录音、录像、幻灯片等。培训结束后以此为 依据建立企业培训档案
9、。第六章培训评估第条人劳科负责组织培训结束后的评估工作，以判断培训是否取得预期培训效果。第 条 培训结束后的评估要结合培训人员的表现，做出 总的鉴定。也可要求受训者写出培训小结，总结在思想、知识、 技能、作风上的进步，与培训成绩一起放进人事档案。第条 培训评估包括测验式评估、演练式评估等多种定量和定性评估形式。第七章检查与考核第 条 每期培训班结束时，都要进行严格的考核，结业成 绩由人劳科填入培训档案，作为评比、评先、晋升的依据之一。第 条 凡经厂批准在外学习的职工，不能按时结业，按 规定补考仍不能毕业，要从本人工资中扣回学习期内厂里所付的 全部学习费用。第八章培训费用第 条 企业每年投入一定
10、收入比例的经费用于培训。培 训经费专款专用，根据公司效益状况可以适当增加数额。第 条 参加培训（进修）的企业职工， 其学费、报名费、 资料教材费用等一律先由本人支付，待获得合格证书后，方可 回厂报销，否则不予报销（上级主管部门发文指令参加培训的 除外）。技能培训的费用全部由厂承担，各类资格证书培训由个 人各承担。第 条 培训人员发生的交通费、食宿费，企业按照必须 发生的最低标准来报销。第一章总则第一条 本办法适用于旬阳分厂（以下简称企业）的全体新员工。第二条 企业实行“先培训、后上岗”原则。第三条 培训目的：新员工培训是指企业为新员工介绍有关企业的基本背景情况，使员工了解所从事的工作的基本内容
11、与方法， 帮助员工明确自己工作的职 责、程序、标准，并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观 和行为模式等，从而帮助其顺利地适应企业环境和新的工作岗位，提高工作绩效。第四条 培训的主要内容：新员工通识训练、部门内工作引导和部门间交叉 引导。第二章培训管理第五条新员工培训是该员工的部门负责人及企业人劳科的共同责任，最迟不应超过报到后一个月内执行。第六条凡企业正式报到的员工试用期满，但由于个人原因尚未参加新员工培训，不得转为正式员工。第七条 参加新员工培训的员工在培训期间如遇临时状况需请假者，请按员工培训出勤管理规定执行。并在试用期内补修请假之课程，否则，仍不得转为正式员工。第八条人
12、劳科应为每一位经过培训的员工开具培训证明第九条 培训结束后，进行考核。合格者，获得结业证明；不合格者，重新 培训。第十条 未参加新员工培训的员工，不得参加其他训练（如岗位技能培训I）第三章通识训练第十一条通识训练是指对员工进行有关工作认识、观念方面的训练，以及 培养员工掌握基本的工作技巧。第十二条 新员工通识训练由人劳科及各部门行政人员共同组织，人劳科负责实施。第十三条人劳科向每位正式报到的新员工发放员工手册。第十四条 培训内容：企业规模和发展前景、企业文化、企业理念、组织结构、相关制度和政策及职业道德教育等。第六章新员工培训评估第十五条通识训练结束后由人劳科组织新员工测验和座谈， 不合格者应
13、参加补充训练。第十六条所在部门负责人就部门内工作引导对新员工进行测验。不合格者需有针对性的重修，一个月内如果不能完成培训，则该员工不予转正。第十七条新员工培训结束后人劳科将培训记录归档。第十八条 新员工培训合格者，进入上岗试用期。附录二岗位技能培训管理办法第一章总则第一条 本办法适用于旬阳分厂（以下简称企业）全体员工。第二条 培训目的：增强职工技能，为提高工作质量和效率。第三条 培训内容：高层管理人员培训、中层管理人员培训和一般职工培训。第二章高层管理人员的培训第四条高层管理人员是指对企业战略决策有重要影响的人员。第五条 培训目的：通过培训使高层管理人员掌握经营环境的变化、行业发展趋势以及进行
14、决策的程序和方法，提高洞察能力、思维能力、决策能力、领导 能力，以确保决策人正确地履行职责。第六条 培训内容：对高层管理人员培训重点应该侧重于观念、理念方面， 此外还有市场经济所要求的系统管理理论和技能，如管理学、组织行为学、市场 营销、企业经营战略、企业经营过程控制、领导科学与艺术等。第七条培训方式：（一） 工商管理硕士学位班：有计划地安排高层管理者参加 MB将习，既可 全脱产，也可半脱产学习。（二）脱产培训班：参加高等院校为企业高层管理人员举办的培训班， 如总 裁高级研修班等。（三）出国考察：有计划、有选择地组织高层管理人员出国考察。（四）其它培训第三章中层管理人员的培训第八条中层管理人员
15、是指各部门负责人第九条 培训目的：通过培训使中层管理人员更好地理解和执行企业高层管理人员的决策方针，具备多方面的才干和更高水平的管理能力，改善管理工作绩效、提高管理水平和管理质量。第十条培训内容：（一）管理基本知识与技能：管理学、组织行为学、人力资源开发与管理、市场学、领导科学与艺术等课程。（二）业务知识与技能：负责的业务领域如技术、销售等领域的知识与技能。（三）工作改进：工作分配、工作方法的改进、工作流程的改进。（四）其它培训。第十一条培训方式（一）在职开发：鼓励中层管理人员承担更大的责任，以增长才干，培养领导能力。（二）“请进来、走出去”式培训：结合企业自身的业务发展，外请行业专 家讲课或到先进企业参观学习、交流经验。（三）内部研讨：企业组织内部研讨活动，鼓励中层管理人员研讨企业的经 营管理问题。（四）脱产培训：选送有培养前途的中层管理人员到高等院校进行管理培训I。第四章一般员工的培训第十二条一般职工包括技术人员和各类职能人员等。第十三条 培训目的：提高基职工的专业技术水平和业务能力， 掌握
