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1、三月份主题教育活动小结范本云甸完小_年春季学期_月份语文教研活动小结新学期伊始，经过一段时间继续开展的“五读”教学法有机融入“参与式”教学方式在在语文教学活动中的实践与应用，使我校的课堂学习活动体现出了以学生为主体，教师为主导，四基训练为主线的课堂教学环境。自本学期开学伊始，我们完小在苍岭镇中心小学领导的高度重视下，继续大力推广语文“五读”教学法有机渗透到“参与式”教学方式中的教学模式在语文科教学活动中广泛应用，同时紧紧围绕在“参与式”教学中“如何提出确定_”这个课例研究主题，通过理论的深入学习和_备课教师身临其境的课堂活动_演示，使学生和观课教师充分感到课堂学习活动的乐趣。在完小领导的高度重
2、视下，自开学起，从教师的布置，学生的分组到教研活动的开展都是仅仅围绕语文“五读”教学法有机融入“参与式”教学方式进行，同时紧紧围绕在“参与式”教学中“如何提出确定_”这个课例研究主题。_月份岳培龙老师_的一年级语文下册两只鸟蛋的教学展示，给语文教学提供了很好的范例和导向作用。首先，教师在课前做了大量的准备，使语文“五读”教学法有机融入“参与式”教学方式各个环节的整合再次得到呈现，“_”的设置与确定也得到了充分的体现。其次，读是语文教学的主旋律，读是语文学习探究的主要方法，是获取知识的主渠道，读的深入度，读的形势都不同程度的影响着学生的探究效果，只有不断地读，才能让学生充分感悟文本，只有读才能抓
3、住_，领悟作者的写作目的，掌握文本的特点。但科学的把握教学环境，合理安排时间，充分提高学习活动的效益，是值得广大教师深入探究的问题。最后，不论在任何时候，任何课堂和任何学科领域中，良好学习习惯的培养，充分让学生有效地交流，能让学生增强合作意识，学会合作，才能发挥学生有序思考，提高整合知识的能力。三月份主题教育活动小结范本（二）_月份主要开展了“守纪律、讲环保、养成教育”活动。1、班级、学校利用晨会、班会，以世界卫生日、世界地球日为契机，通过学习材料、观看视频、听取讲座，制作手提板报、宣传标语、校园宣传栏、校园广播等多种形式向全体学生宣传春季常见流行病、结核病防控、卫生环保常识和华池一中养成教育
4、实施方案，引导学生从身边小事做起，爱护身边的一草一木，讲究卫生，勤俭节约，关心人类生存环境，养成保护环境、遵守纪律的习惯。2、为了贯彻落实教育部印发中小学文明礼仪教育指导纲要精神，政教处制定并向各班印发了华池一中礼仪教育活动实施方案以及弟子规全文，第_周周会课上各班_学生学习方案和礼仪常识，诵读弟子规，其中高一2、3、_班，高二、_班播放“弟子规讲坛视频”，效果很好。同时在校园宣传栏将弟子规和华池一中礼仪教育活动实施方案全文展现给全校师生，并在校园广播中每次插播两段弟子规及释义，弘扬传统美德，推进礼仪教育，提高文明素养。3、_了高一高二级手提板报展评活动，板报内容均以宣传环保、卫生常识和如何保护校园卫生为主，内容丰富，形势多样，色彩和谐，构图新颖，师生争相观看。既展示了各班学生的_智慧和才艺，又对卫生环保常识做了很好的宣传。经过认真评选，高一4、14，高二、_等_个班级分别获得一二三等奖。通过一个月坚持不懈的宣传教育，收到了良好的效果，学生中环保意识有所增强，随手乱扔垃圾、食品袋的不良习惯有所收敛，校园卫生保持难的现象有了改观，没有发现践踏草坪、攀折花木的现象，特别是从本次中期考试中更能体现出这一点，考场、楼道和环境卫生保持良好。第页共页
