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1、最新少先队工作计划 一、指导思想以小学德育纲要为指针，深入落实落实中共中央国务院有关深入加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见精神，充足发挥少先队在未成年人思想道德建设中的主要作用，落实好八部委有关深入加强少先队工作的意见，切实有效地加强对未成年人思想道德的教育，以此促进少先队工作实现新的发展。依据市、县少工委的工作关键点，结合学校工作计划和实际情况，坚持以爱国主义为根本，以集体主义为标准，以文明礼仪常规和校内外活动常规为关键，以“五自”和“道德体验”为基础路径，深入加强少先队本身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力，弘扬和培育民族精神，激发和培养学生的创新精神和实践能力。二、本期关键工
2、作抓好学生的常规管理：1、发挥大队部的作用，帮助教导员做好少先队各项常规工作。2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好每学期 “优异中队”、“文明中队”的评选、“黑板报”每个月评选、加强红领巾监督岗的检验力度，指导和督促各中队开展好每七天一次的中队专题班队会等。3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理，培养和训练新一轮国旗手和鼓号队组员。深入落实落实中共中央国务院有关深入加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见和认真落实有关深入加强少先队工作的意见精神：1、组织各班教导员学习有关深入加强少先队工作的意见，充足认识实施少先队教导职员作纲要并能够在班会课或是晨会课上落实落实到学生中去，努力引导
3、和教育学生从小养成文明礼貌、老实守信、助人为乐、爱惜公物、保护环境、遵纪遵法的好品质。全方面落实中共中央国务院有关深入加强和改善未成年人思想道德的若干意见，深入落实公民道德建设纲要，加强学生思想教育。2、以爱国主义为关键，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为关键，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”、“抗日战争和反法西斯战争胜利61周年纪念”专题教育活动，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。3、采取民主选举确立大、中、小队干部，定时轮番任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、
4、可学”的楷模，经过楷模引导学习优秀，养成良好的行为习惯。4、组织少先队教导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提升业务技能和育人水平，正确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不停加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，重视提升本身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之关键，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等详细内容开展多个形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中
5、学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提升队员自主管理、自主活动的意识和能力。比如“礼仪示范”，在做到上学期要求情况下，深入要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪，在校园乃至于校外一样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中，充足发挥学生的作用，尤其是中队长、小队长的作用，在有序的情况下，索性放手给学生，让她们讨论、交流活动的内容、策略、方法和活动过程中要注意的问题，然后老师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中，让学生自己根据自己定出的方案、活动步骤进行综合实践活动，而且让学生管理自己的小组，直到活动结束乃至于活动结果的形成。加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。1、学生常规教育。各中队继续组织学生学习新颁布的小学生守则小学生日常行为规范，加强礼仪教育和训练，以创立优异班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行”为专题，以“三管六不”,“三别四带”为关键，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。管住自己的嘴，不说脏话、粗话； 范文
