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1、学习必备欢迎下载五年级第一单元检测题一、积累运用1看拼音，把汉字规范匀称地写在田字格中。（6分）逢x 1xi apd清li exi e倾di e倒想在正确的读音下面画“怒号（h do hdo）eg果实累累（I百I百）露水（I（ ”（5 分）卷起（ju anju）石缝（f eg fl e)光晕(y tn y (n)对峙（ch 1 sh 1）伫立（zhu chu ） 屏风（b ing p ing） 窥伺（c1 s1）补充下列四字词语并解释所填字的意思，并选用其中的两个说一句 （8分）后继 然相异 地而起4、下列词语中没有错别字的一组是（）（2分） 船舱陡峭 懒惰挺直 驳船眨眼潮汐蜿蜒 气魄 征服朔
2、江而上抵达5、按要求补充句子，按课文内容，也可发挥想象（6分） 中午，长江变得热烈起来，翻滚着，呼啸着;奔腾而去，犹如。 月亮那清冽的光辉，一直泄到江面，像，又像。 画山上画着九匹骏马，有的 ，有的，还有的。&按要求写句子（11分 请用比喻和拟人两种修辞描绘秋天树叶飘落的情景（2分） 走进宝天曼原始森林，抚摸着清澈的溪水， 听着清脆的鸟鸣声，我们会情不自禁地用苏轼的一句诗来赞叹 到：。 注意带点词语，在横线上续写句子，使其形成排比。老师告诫我们说：“愚蠢者等待时间，聪明者利用时 间，3、话刖（威名（）（）_（）欲睡空飞降 造句:那剩在江水的一根石柱，不正是大象的鼻子，插进漓江中尽情地吸水 吗？
3、（改为陈述句 修改病句，用修改符号A、通过这次活动，使我明白了很多做人的道理B、我断定张伟这次数学考试可能得满分。 读句子在括号中填入恰当的关联词学习必备 大多情况下，（）付出辛勤的劳动，（）能享受成功的快乐。也有特殊情况，（）付出辛勤的劳动，（）未能享受成功的快乐。悲观面对，（）继续努力，相伴终有云开雾散见彩虹时刻。7 口语交际（6分） 老师：同学们，本单元的课文都是描写自然风光的文章，文章都写得很 美，作者为什么会写这么美呢？李明说： 老师：除了注意以上两个方面外，平时我们还要多积累好词佳句引用到 文章中也能把文章写美，秋天来了，你一定积累了不少描写秋天的四字 词语，请你说出几个（最少4个
4、）李明说：o老师：我们不仅会积累，还要会运用，你能用其中的 2个说一段话吗？ 李明说： 0老师说：你真是个勤奋好学的好孩子，相信你的文章一定能写美。二、阅读理解1根据课文内容填空（8分） 等到高潮时，那不是一片一片地 过来，却是一大块一大块地 过来，过来了，到了沙滩高处，便 起来，轰轰地 o 所填的词语都是词o 在文中表达上的作用是 看海一文是按 顺序写的，而三峡之秋一文是按顺序写的，两篇文章都是表达了之情。2、默写书湖阴先生壁并按要求做题（10分）书湖阴先生壁欢迎下载法来体现后两句的意思是 O3、阅读语段，按要求做题（8分）我最爱的是湖。静静的湖，像是一块无暇的翡翠，在阳光照耀下， 闪烁着美
5、丽的光泽。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。细丝般的 雨飘下来，这块绿色的锦上无穷无尽的圆环，像姑娘们绣出的朵朵鲜花。 雷雨到来时的湖更热闹。天空中一道道亮光划过，那是开幕的礼花上了 天。“轰轰”礼炮响了，大会开始了。等大一落，联欢会立刻开始。那 湖面上竞相开放的不正是翩翩起舞的姑娘头上的玉花吗？你想知道节 目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你这美 丽的湖怎能不让人爱吗？ 这段话是按照结构来写的。请用“ ”划分层次（4分） 段中画句子起到了的作用（1分） 段中的“礼花”指的是 ，“礼炮”指的是，“玉花”指的是，“掌声”指的是o （2分） 作者从，两方面写了雨中的湖。（1分）三、习作乐园（30分）同学们，秋天到了，秋天迷人的景色令我们陶醉，拿起我们手中的 笔把迷人的景色记下来。题目自定，要求语句通顺，条理清晰，语言具 体。这首诗的作者是朝诗人。题目中“书”的意思是 前两句写的是，暗示。后两句写的是，运用的手
