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1、中国国防军事理论论文摘要：2022年后，我国周边的国际形势骤然恶化，国内诸多不安定因素也随之显现。我国的新一届政府自换届也开始面临着内忧外患的严峻形势。如何应对敌对势力、分裂势力的挑战已然成为我国政府亟须解决的问题。而解决这一问题的主要群体，我国国防事业的未来中坚力量当代大学生，他们国防意识的重要性在这种新形势下尤显重要。因此，我们有必要对当代大学生的国防意识现状作深入调查，从中发现问题并及时找到对策，从而不断地增强当代大学生的国防意识、忧患意识。关键词：新形势;大学生国防意识;现状;对策近年来，随着美国全球化战略不断深入，我国的国防平安形势骤然紧张，在这样的新形势下，作为我国国防事业未来的中
2、坚力量大学生的国防意识尤显重要。而这一切的前提在于我们对当代大学生国防意识的总体情形有个准确的认识。本文中笔者以在浙江树人大学的调研为根底，对我国当代大学生国防意识的现状作了细致的总结，对大学生国防意识的现存问题作了深入的分析，同时对于问题的解决进行了针对性的对策倡议。一、我国大学生国防意识的现状调查为了理清我国当代大学生国防意识的现状，笔者以浙江树人大学2022级新生为对象，对其国防意识进行了一次问卷调查。分发问卷总数500份，回收500份，有效问卷483份，有效率达96.6%。1.国防时事的关注度。对于这块内容的调研，笔者在问卷中通过两个提问来进行：一为学生对于国防事件的关注度，二为学生关
3、注国防事件的渠道。数据统计的结果显示：经常参与国防时事讨论的学生在参与调研的学生中的比例为22.7%，较少参与的为43.2%，偶尔参与的为34.1%。而学生关注国防事件的渠道，主要是通过网络的为72.4%，通过书籍报纸的为16%，通过他人的为9.5%。2.国防知识的认知度。对于这块内容，笔者在问卷中设计了几个问题：(1)中国近代发生的爱国事件;(2)新中国成立后发生的与我国相关的战争;(3)当今我国军区的现存数量。这几个问题分别针对古代、近代、现代、当代的国防知识，数据统计的结果显示：选对于近代爱国事件这一主题选择正确的仅为11.9%;对于新中国建立后发生的战争次数选择正确的仅为13.4%;正
4、确说出我国当今军区数量的学生仅为23%。3.防意识的认可度。笔者在问卷中设计了几个问题：(1)大学生自身国防意识的重要性认识;(2)大学生对高校国防教育的必要性认识;(3)大学生对投身国防事业的积极性调查。数据统计的结果显示：有31.3%的学生认为大学生具备国防意识很重要，52%的学生认为重要性一般，16.6%的学生认为大学生的国防意识可以忽略;对于高校国防教育，有42.2%的学生认为对于自身有益，另有35.5%的学生认为应当进一步加强，其余22.3%的学生认为大学国防教育可有可无，意义不大;对于投身国防的态度，有37%的学生态度积极，有25.9%的学生持否认态度，另有37.1%的学生持观望态
5、度。二、我国大学生国防意识现存的问题及成因分析1.对国防时事的关注度缺位。在此次调研过程中，我们遗憾地发现只有22.7%的学生平时经常关注国防时事，而绝大多数的学生平时不足对国防时事的关怀。究其成因，首先得归咎于社会大环境的影响。其次，大学生关注国防时事的途径单一也是造成这一问题的重要原因。很多大学新生和网络接触的也不多。除了网络之外，其他使得大学生与外界保持联系的沟通渠道对于国防时事宣传力度不够同样导致了当代大学生对于国防时事关注度缺位的问题形成。对国防知识的认知度低下。对于当代大学生国防知识认知程度的现状，笔者进行了自古到今全面细致的调查，结果同样不容乐观。许多学生对于应当掌握的国防知识认
6、知度低下。一方面在人员数量上满足不了国防教育的要求，另一方面在人员专业素养上跟不上日益变化的国防时事的需要。很多大学生在校就读期间基本就没有接触过国防知识的专题讲座。此外，许多大学生在主观上也存在着不足学习兴趣的现实问题。2.对国防意识的认可度缺乏。随着我国经济的高速开展，人民生活水平的不断提高，一些学生在拜金主义、享乐主义等错误思想的支配下，沉浸于安乐奢靡的生活中，他们认为战争的威胁、敌对势力的存在都是子虚乌有、天方夜谭的事情，从而在内心深处对于国防意识存在着强烈的抵触情绪。除此之外，在改革开放的浪潮下，个别学生在西方资本主义价值观的影响下，产生了崇洋媚外的不良心态。在他们心目中，凡是是西方
7、的事物都是好的，国家利益、民族利益都是次要的。这些错误的思想、消极的情绪、媚俗的心态都是当代大学生对国防知识认知度缺乏的重要成因。三、增强我国大学生国防意识的对策倡议1.丰盛国防时事的宣传途径。针对当代大学生在国防时事方面缺位的问题，笔者认为应当丰盛国防时事的宣传途径。在加强网络宣传力度的同时，对于大学生上网不便的特点，高校可以适当地丰盛国防时事的宣传途径以便在一定区域内营造一个国防时事的良好气氛。2.加强高校国防教育的遍及力度。高校要改变对国防教育的固有认知，深刻领会高校国防教育的重要意义。在课程设置上进行合理的安顿，将国防教育在整个高等教育体系中提升到一个崭新的高度。在师资力量的配备上，大
8、学可以根据自身的实际情况，采取“请进来，走出去的方式，革新国防教育师资力量的培养模式，建立起一支数量足，水平高，结构优的师资队伍。3.端正当代大学生的主观认识。对于当代大学生国防意识认可度缺乏的现象，笔者认为应当着力于端正大学生的主观认识。这需要高校加强对当代大学生价值观的正确引导。使学生明白人生的真正意义在于贡献社会，而非一味享乐。而贡献社会这一价值观的核心内涵要求学生养成高度的社会责任感。国防意识是社会责任感的重要组成局部，而社会责任感是国家利益层面的典型表现。通过这种循序渐进的方式，可以使得大学生端正自身的主观认识，自觉地抵抗错误思想、媚俗心态的不良诱惑，积极主动地提高自身的国防意识。参
9、考文献：1艾跃进，朱旭.增强“90后大学生国防意识的重要意义及对策J.思想理论教育导刊，2022，(10).2于蕾，于凯峰.论有效加强大学生国防教育的途径J.科技论坛，2022，(4).3卞卡.当代大学生国防观念调查及对策J.大学生时代，2022，(10).4粫国荣，黄丽侠.工科大学生国防意识的现状分析及思考J.淮海工学院学报，2022，(1).5周学益，孟庆瑞.当代大学生国防观念状况分析与对策J.湖北大学学报，2000，(4).中国国防军事理论论文摘 要：毛泽东军事思想，是马克思主义军事理论与中国革命战争实践相结合的产物，是人民军队长期作战与建军经验的理论结晶和克敌制胜的法宝。关键词：毛泽东
10、军事思想 实事求是 大众路线 独立自主 实践经验一、毛泽东军事思想的科学概念毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成局部，是由中国化的马克思列宁主义军事思想，是中国共产党集体智慧的结晶。所以，毛泽东军事思想同毛泽东思想一样，是有特定的内涵的。根据党的十一届六中全会通过的?关于建国以来党的假设干历史问题的决议对毛泽东思想所作的科学定义，已经把毛泽东思想与毛泽东的思想这两个概念作了明确区。因此，我们必须严格按照中央决议的精神，正确使用毛泽东军事思想这个概念，而不应该将毛泽东的军事思想与毛泽东军事思想这两个概念混淆使用，甚至将它们等同起来。二、毛泽东军事思想的三个根本点(一) 实事求是是毛泽东军事思想的
11、精髓实事求是是毛泽东军事思想的精髓，是毛泽东军事思想最突出的根本点。毛泽东指出“我们不能要求事实上的常胜将军，这是从古以来就很少的。那就是熟悉敌我双方各方面的情况，找出其行动的规律，并且应用这些规律于自己的行动。2这里所说的“敌我双方各方面的情况，就是“实事，所谓“熟悉和“找出就是“求，“其行动规律就是“是。显然，这种办法就是一切从实际出发、实事求是的办法。毛泽东认为，作为一个战争指导者，研究和指导战争必须从敌我双方各方面的情况出发，探索战争的客观规律，并且按照这种客观规律去指导战争。不同的战争有不同的规律，在研究一般战争规律的同时，更重要的是结合当时的战争实际，研究特殊的战争规律。示例：在第
12、二次国内革命战争时期，分析了中国社会政治、经济开展不平衡的特殊条件，分析了敌人的强大和红军的弱小，分析了共产党领导的土地革命与战争的关系等。总结出中国革命必须走农村包围城市、武装夺取政权的道路。毛泽东军事思想之所以能够指导中国革命战争取得胜利，正是坚持了实事求是的根本原那么，继承了马克思主义军事科学的根本原理，结合中国革命的具体实践，形成了一整套适合中国国情以及合乎中国革命战争实践的军事理论。(二) 大众路线是毛泽东军事思想的核心大众路线是毛泽东军事思想的核心，具体体现在人民战争思想方面。毛泽东把人民大众是历史的发明者这一马克思主义的根本原理运用到战争领域，确立了在中国共产党领导下，最大限度地
13、发动、组织、武装、依靠大众进行人民战争的伟大思想。他明确的指出：“革命战争是大众的战争，只有发动大众才能进行战争，只有依靠大众才能进行战争。3深刻地阐述了革命战争对人民大众的依赖关系，揭示了人民战争思想的真理所在。为了最大限度地发动、组织和武装广阔人民大众积极加入人民战争，必须向大众做宣传，把革命战争的政治目的，和为到达这一政治目的所采取的办法、步骤和政策告诉全体军民;必须武装人民大众，在战斗与生产相结合的原那么下，协同军队或独立地进行作战。在政治上，使得敌人处于完全孤立无援的地位，在经济上，给我军源源不断的供应人力、物力、财力。正是由于人民大众的强大前方支持，才使得抗日战争、解放战争取得伟大
14、的胜利。人民战争是毛泽东军事思想的核心，是我们克敌制胜的传家宝，是团结和发动广阔军民走向胜利的伟大旗帜，也是毛泽东军事思想的一个最重要的根本点。(三) 独立自主是毛泽东军事思想的根底独立自主是毛泽东军事思想的一个根本方面。独立自主要求，不管进行革命还是建设，都要从实际出发，走自己的路，依靠自身的力量去争取胜利。毛泽东认为，中国革命战争要靠中国同志去了解战争的特点和规律，去争取中国革命战争的胜利。他在军事问题上屡次精辟地论述独立自主、自力更生的思想，指出：“我们的方针要放在什么基点上放在自己力量的基点上，叫做自力更生。我们能够依靠自己组织的力量，打败一切中外反动派。4在毛泽东全部的军事实践活动中
15、，始终坚持独立自主。如在抗日战争暴发后，提出了我党领导的军队实行“独立自主的山地游击战的根本战略原那么。抗日民族统一战线形成后，毛泽东为我党正确的制定了统一战线中独立自主的方针，在斗争中坚持有理、有利、有节的策略原那么，从而稳固和开展了抗日民族统一战线，保证了中国共产党对中国抗日战争的领导。实事求是、大众路线、独立自主作为毛泽东军事思想的根本点，相互联系，不可割裂，自始至终贯通渗透于毛泽东军事思想的各个方面。一、毛泽东军事思想的成功实践给中国军事变革带来的启示(一) 坚持与时俱进、改革创新毛泽东是伟大的马克思主义者，善于从历史、现实和未来的联系中把握时代开展的趋势，坚持与时俱进，使党领导的各项事业走在时代开展的前列，始终保持着蓬勃的生机和活力。在毛泽东领导下，解放战争刚才过去，我军就不失机会地转入了现代化建设，先后成立了海军、空军以及各兵种的领导机关，逐步由单一兵种向诸兵种合成军队过渡。以超乎寻常的胆识和气魄作出了开展中国自己的原子弹事业和航天事业，研究原子弹和导弹的战略决策。这个富有远见的决策，使中国不仅拥有了强有力的战略威慑和战略还击力量，而且在世界上先进军事技术领域
