认识起点和终点

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大班数学活动汽车总动员天艺幼儿园天艺园区 朱晶晶一、活动目标:1、感受起点和终点在比赛过程中的重要性。2、通过比赛,知道小汽车开得远近可以用起点和终点的距离来表示。3、乐于合作,体验小组比赛的乐趣。二、活动准备:材料:纸带、青蛙、跑道信息技术支持:iPhone、ppt三、活动过程:(一)介绍初步比赛规则教师:汽车总动员邀请大家一起参加比赛,你们准备好了吗?介绍规则:小汽车在跑道上进行比赛,超出跑道就算淘汰。(二)分享比赛经过,引出起点和终点教师利用iPhone,及时记录和分享游戏片段。教师:谁赢了?赢得公平吗?(引出起点和终点)(三)小组比赛,用线条长短记录比赛结果。教师:现在我们从起点出发,哪一辆小汽车最接近终点就是赢了。提出比赛要求:请你用线条记录比赛的结果。(四) 分享比赛结果教师:你是用线条怎么记录的?总结:为了比赛的公平我们采用同一个起点出发,接下来我们去教室再来一场挑战赛吧!

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