幼师个人工作总结中班

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1、幼师个人工作总结中班幼师个人工作总结中班1新年的钟声已然敲响,我们以喜悦的心情送走了虎年,迎来了兔年。岁月匆忙,一转瞬,一学期的工作又结束了,回顾这半年来所经验的事情,让我深深体会到了在工作中存在的不足和困难。为了总结阅历,取长补短,现将一学期来的工作总结如下:一、政治思想能够主动参与园里组织的政治理论学习,仔细记笔记,数量足,内容丰富。主动参与园里组织的各项活动。酷爱集体、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、不早退。二、教化教学1、环境创设我们的教室分为活动室和寝室两块。这一学期,我们的活动室环境是依据“主题局部”的思路来创设的,同时利用废旧材料加工后来

2、布置。活动室另开设了表演区、小茶馆、小巧手等区角。寝室里也开设了两个区角,以便孩子们在午饭后休息。 2、教学要求开学初全园召开了教学大会,依据本班幼儿年龄特点和省编教材要求,制定每月安排,并基于安排组织有序的教学活动。我们班两个老师实行了分科代课,我带的是科学领域(包括数学和科学) 、音乐、平安教化、社会领域、幼儿识字等。在这些科目中除了科学和社会是按教材上以外,其他的科目还有详细安排:音乐包括10首歌曲、4个律动、4个音乐嬉戏、6种基本舞步;数学包括5以内的分解与加法;幼儿识字要求相识50%;平安教化要随机教化等。3、教案、安排及各种学习教案、安排我们根据“每月有月安排、每周有周安排、每天有

3、教案”的步骤来实施,在不断的竞争中,我们要不断的充溢自己,我还常常查看一些资料和书籍,遇到一些好的看法或建议都会记录在业务学习和理论学习本上,使自己的业务水平有所提高。在领导的支持和关怀下,我非常荣幸地参与了市里举办的蒙氏数学和音乐的课程培训,这使我受益匪浅。平常通过我的视察,在孩子们的成长手册上填写他们闪亮的一面,记录他们的一点一滴。4、各项活动在老师节来临之际,我们向孩子们讲解了“老师”这一工作的意义,使幼儿懂得了敬重师长的道理,同时在9月末我们向幼儿讲解并描述了国庆节以及中秋节的来历。在10月份初我们迎接了区幼教科的检查,同时全园举办了艺术月活动,竞赛项目有独唱、讲故事、绘画等,我班的陈

4、子轩和史翔宇获得了唱歌竞赛前六名,郗宇康获得了绘画竞赛前六名。11月我参与了园内听评课活动,再次使我的教学阅历得到提升。12月我们进行了感恩教化以及在圣诞节、元旦来临之际,请孩子们为我们的环境创设献出了自己的一点心愿自制窗花和拉链。在我们的庆元旦活动,家长和孩子沉尽在了欢快祥和的气氛里,其乐融融。三、保育工作1、就餐:我们班有一部分幼儿中午在园就餐,所以每天有一位老师轮番担当保育员的角色给幼儿打饭,等幼儿吃完后整理干净餐具、清理桌面等。2、卫生:卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生,室内外及寝室卫生每天都有我们两位老师中的一位来轮番打扫,另一位则看好孩子们。每周还要进行卫生大扫除,不定期进行

5、卫生检查。3、习惯的养成:在保育工作中,每天按要求做好各项卫生保健工作,填写好各项卫生保健记录,并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。主要包括培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。我仔细做好预防幼儿常见疾病和传染病的工作,常常晒被子、枕头,削减细菌滋生。四、家长工作家长工作也是我们教化的一个重要部分。我是这个学期彩带这个班的,和家长还不太熟识,有些时候免不了和家长会有一些误会,为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接

6、待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。在12月我们开展了“角色互换”活动,让家长深深体会到了我们老师的不易,设家长能够更好的理解我们、支持我们、协作我们。当然在我的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。五、平安工作在平安工作方面,我坚持每周一对幼儿进行各种活动的平安教化,并做好每周的记录,在10月份和11月份我们进行了“防火和防震”演练,幼儿通过多次演练已经能够很娴熟的驾驭逃命方法。在庆元旦联欢会上,我们还进行了

7、“平安学问问答”并取得了良好的效果,使家长能够进一步的相识到平安学问的重要性。在本学期,我由于自己的一时疏忽,制造了一次意外事故的发生,虽然没有任何危急,但这次事故使我感觉我身上责任之重大,我肯定从这次事故中吸取教训,避开再次发生类似事情。六、科研课题在科研方面,我们依据制定的安排来仔细实施,在实施过程中,我们采纳各种不同的教学方法,如讲故事、情景表演、手偶嬉戏等,来吸引和引导幼儿,充分的调动他们参加活动的主动性,并注意家园合作,让家长协作我们来共同完成课题的实施。但由于有些幼儿的一些缘由,导致在他们身上课题实施的效果不太明显,这须要老师和家长共同协作而且要长期坚持来完成。七、不足与努力方向一

8、学期下来收获自然不小。但也存在着很多不足,特殊是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也须要进一步加强,要增加幼儿的平安意识,增进幼儿平安学问,努力做到幼儿在园的人身平安,使家长满足。幼师个人工作总结中班2时间的脚步从不停留,转瞬间,我已在幼教的岗位上工作了一年,但是,在我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己也在这个飞逝的.瞬间成长了。为了能使新学年的工作有所进步,使自己实力有所提高,我把自己在这一学期里的工作进行了总结:保教工作工作中虚心向从事幼儿教化阅历丰富的老师学习

9、,观摩其他老师上课,主动参与园本教研活动,以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题,制定出切实可行的月安排、周安排,并仔细组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和运用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以嬉戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教化实践进行反思,找出问题的症结,改进教化的方式、策略等,收到了肯定的效果。家长工作:幼儿园的工作,假如得不到家长的支持将会事倍功半。因此,想做好班级工作肯定要同家长做好沟通和沟通。我们仔细填写家园联系本,这是家长与老师之间和沟通的一道桥梁,成为彼此了解、沟通、相互间紧密合作

10、的纽带。通过细心得工作,家长们总是很仔细的去看、去提出自己的看法和建议。家长园地中科学育儿学问、卫生与健康、夸夸宝宝等,也每天让许多的家长驻足。为了让家长们可以更好的与我们或其他家进步行沟通、沟通,我们还制定了小二班家长的qq号码表,这样家长在上网时候便可以象挚友一样相互聊聊自己的育儿阅历或向我们提出一些建议了。平安工作:幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底解除担心全因素:平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示)幼儿不玩它们;把平

11、常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常运用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师视察限制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,限制力差,平安意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,让孩子们视察探讨,谈谈自己的看法,探讨并总结应当留意些什么。如开学初,好多小挚友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小挚友身上,或是撞到桌上墙上,发生危急,于是,我们就教会孩子正确的

12、搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良心情。4.保教结合:小班幼儿年龄还很小,针对这一状况,我们共同协商,把班级的常规及自理实力一起抓。经过努力,我们班小挚友可以说进步很快,家长反映也不错。独立实力方面:我们坚持正面教化,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,变更他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定,赞许和激励,使幼儿能够更有信念,更主动地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的独立实力,并刚好与家长沟通,争取家长协作。就行为方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我实行的是刚好分析缘由,并赐予适度的教化,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做到友好

13、的与幼儿进行交往。在我们的努力下,幼儿起先喜爱上幼儿园了,喜爱与小挚友一起上课、做嬉戏了,也结识了很多好挚友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活独立实力。三、学问技能方面要成为一位优秀老师,必需有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研实力才会不断地提升。本着这个信念,我主动学习各种教化理论,仔细阅读各类教化杂志等充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养。同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。学无止境,短短几年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情意,我挚爱这份职业,在以后的工作中,我将总

14、结阅历教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。二、保教工作(一)扎实抓好教化教学工作工作中虚心向从事幼儿教化阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课,主动参与园本教研活动,以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题,制定出切实可行的月安排、周安排,并仔细组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和运用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以嬉戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教化实践进行反思,找出问题的症结,改进教化的方式、策略等,收到了肯定的效果。幼师个人工作总结中班3我带朵五班两年了,这是领

15、导对我的信任,更是对我的考验和熬炼,所以我就下决心把工作干好。经过一段时间的调整与适应,我的工作也很快走上了正规。这学期我们园内的活动比较多,一个活动接一个活动,使我们的工作更显得繁忙,但我们的工作又是忙而有序,有条不紊的。在班内,我们三位老师团结合作、亲密协作,发挥自己的强项,每一件工作都做的扎扎实实。业余时间,我留意搜集材料,阅读专业书籍,努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动最终换来了累累硕果。一、政治思想方面我主动参与时事政治理论的学习,以不断提高自己的政治思想素养,加强素养的教化,更新自己的教化观念,树立育人为本的思想。同时加强教化法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责,关切、爱惜每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。二、保教工作(一)扎实抓好教化教学工作工作中虚心向从事幼儿教化阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课,主动参与园本教研活动,以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题,制定出切实可行的月安排、周安排,并仔细组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和运用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以嬉戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教化实践进行反思,找出问题的症结,改进教化的方式、策略等,收到了肯定的效果。(二)全身心的投入,保教结合,酷爱敬重理解幼儿我们两位老师

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