《记承天寺夜游》中考试题整理

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1、记承天寺夜游中考试题整理(附答案)记承天寺夜游中考试题整理（一）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏? 但少闲人如吾两人者耳。苏轼记承天寺夜游7下列加点的词解释有误的一项是A月色人户(窗户) B念无与为乐者(想到)C怀民亦未寝(睡觉) D相与步于中庭(一起)8下列句子翻译有误的一项是A庭下如积水空明月色洒满庭院，如水一般清明澄澈。B水中藻、荇交横，盖竹柏影也。竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。C何夜无月? 何处无竹柏? 哪一夜没有月光? 哪里没有竹

2、子和松柏?D但少闲人如吾两人者耳。但是缺少像我俩这样闲极无聊的人啊。9下列对文章的赏析不恰当的一项是A“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。B“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。C苏轼“念无与为乐者”的“乐”与醉翁亭记)中欧阳修的“乐”在思想内容上有着相同的意味。 D本文叙事、写景、抒情，又都集中于写人；写人，又突出了一个“闲”字。7A 8D 9C（二）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民， 怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？ 但少闲人如吾两人者耳。19

3、、解释下列句中加点的词。（3 分） 遂至承天寺寻张怀民 怀民亦未寝 但少闲人如吾两人 者耳20、把下面的句子翻译成现代汉语。（3 分） 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。21、“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点？（2 分）22、本文写于作者被贬黄州期间，你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情？（3 分）19、遂：于是，就 寝：睡觉 但： 只 3 分，每题 1 分） 20、月光照在庭院中，如水一般清明 澄澈，竹子和柏树的影子就像水中交错的藻、荇。 （3 分，意思符合即可） 21、写出了月光清澈 透明的特点。（2 分，意思符合即可） 22、贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣

4、喜，漫步的悠闲等。 （3 分，意思符合即可给分）（三）答谢中书书山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将 歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。 怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？ 但少闲人如吾两人耳。9.解释加点词的词义。 晓雾将歇：（ ）月色入户：（ ）庭下如积水空明：（ ）但少闲人如吾 两人耳：（ ）10.词的用法、意思相同的一组是：（ ）A之：

5、山川之美 甚矣，汝之不惠 B是：实是欲界之仙都 问今是何世 C与：念无与为乐者 未复有能与其奇者 D寻：寻张怀民 寻病终1 / 51 / 5记承天寺夜游中考试题整理(附答案)11.用现代汉语写出下面句子的意思。夕日欲颓，沉鳞竞跃。水中藻、荇交横，盖竹柏影也。12.简答。从表达方式看，两文都有紧扣景物特征的 _，也都有堪称点睛之笔的 _。从 思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心绪并不同。记承天寺夜游的苏轼是受 到贬谪的“_闲_”人，答谢中书书中的陶弘景则堪称隐居的“ _仙_”人（均填摘自文中的 一个字）。9、消散（或“消歇”“散去”） 门 院子（或“庭院”） 只是（或“只”，

6、2 分，每对一处给 0.5 分） 10、B（2 分） 11、太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面（表达与 此相近即可）水中藻、荇交错，原来是竹子和柏树的影子。（表达与此相近即可，“盖”是发语词， 可译为“原来是”，也可以不译出，直接翻译出“也”字判断句也可，2 分，每对一小题给 1 分） 12、 描写、议论（答“抒情”也可）（ 1 分，每对一处给 0.5 分）、（1 分，每对一处给 0.5 分） 以 上共 8 分（四）（甲） 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张 怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何

7、夜无月？何处 无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。苏轼记承天寺夜游（乙）然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下， 始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗 士道哉！袁宏道西湖游记8解释下列加点的词。（2 分）月色入户。户： 其实湖光染翠着工。工：9用现代汉语翻译下列句子。（4 分）庭下积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。此乐留与山僧游客受用，安可为俗世道哉！10这两段文字都写了“月景”，但在写法上有什么不同？（2 分8、门 评分：每小题 1 分，共 2 分。意思对即可。9、月色洒满庭院，如水一般清明澄澈

8、，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。10.前者直接描写与间接描写相结合，通过比喻表现了月光的澄澈透明，又通过描写竹柏的影子来间接 表现月光的明亮；后者则是单纯用直接描写来表现“朝日始出，夕舂未下”时月光的别样趣味。（五）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀明。 怀明亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？ 但少闲人如吾两人耳。17.解释下列加点的词语在文中的意思。3 分月色入户，欣然起行 （ ）念无与为乐者 （ ）庭下如积水空明 （ ）18.翻译句子。3 分但少闲人如吾两人耳。19.“闲人”一

9、词，沧桑凝重，它隐含了作者怎样的心境？2 分17. 高兴地 想 形容水的澄澈18.只是缺少像我们俩这样的清闲的人罢了。19.贬谪的悲凉人生的感慨 赏月的欣喜 漫步的悠闲（六）2 / 52 / 5记承天寺夜游中考试题整理(附答案)元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？ 但少闲人如吾两人者耳。苏轼记承天寺夜游10. 解释下列加点的词。（2 分） 月色入户 怀民亦未寝11. 用现代汉语翻译下列句子。（4 分） 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 但少

10、闲人如吾两人者耳。12. 本文写于作者贬官黄州期间，你认为表达了作者怎样的思想感情？（2 分）10.答案：门 睡觉评分：每小题 1 分，共 2 分。意思对即可。11.答案：月色洒满庭院，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。 只是缺少像我俩这样的闲人啊。评分：每小题 2 分，共 4 分。意思大体对即可。12.答案：本文表达了作者微妙复杂的思想感情，其中有贬谪的悲凉、赏月的欣喜，也有漫步的悠闲、 人生的感慨。评分：有“悲喜”或“复杂”之意即可得满分。共 2 分。意思对即可。（七）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝

11、，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？ 但少闲人如吾两人者耳。3解释下列句子中加点的词。（1 分）念无与为乐者 相与步于中庭4用现代汉语翻译句子。（2 分）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。翻译:5文人雅士，善借月抒怀。“床前明月光，疑是地上霜”，如霜月色，引发李太白思乡之苦；“无言独上 西楼，月如钩”，似钩弯月，触动李后主亡国之痛；此文中，苏东坡如何巧喻月色？又表达了怎样的心 情呢？（3 分）3 1 念：考虑、想到 步：散步、漫步（每空 0.5 分）4 2 月光照在院中，如积水一般清明澄澈，水中藻、荇交错纵横，原来是竹子和松柏的影子。5

12、文中苏东坡将月色比喻成一泓空明的积水，又将松柏影比喻成水中藻、荇。（答将月色比喻成一泓空 明的积水即可给分）；表达了作者复杂微妙的心情：既有郁郁不得志的悲凉，又有赞赏自己与朋友情趣 高雅的自得等。（答出如何巧喻月色得 1 分，答出表现的心情，言之成理得 2 分）（八）19、解释下列句中加点的词。（3 分）遂至承天寺寻张怀民（ ）怀民亦未寝（）但少闲人如吾两人者耳（ ）20、把下面的句子翻译成现代汉语。（3 分）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。21、“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点？（2 分）3 / 53 / 5记承天寺夜游中考试题整理(附答案)22、本文写于作者被贬

13、黄州期间，你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情？（3 分）（八）19、遂：于是，就 寝：睡觉 但： 只 3 分，每题 1 分）20、月光照在庭院中，如水一般清明澄澈，竹子和柏树的影子就像水中交错的藻、荇。（3 分，意思符合即可）21、写出了月光清澈透明的特点。（2 分，意思符合即可）22、贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲等。（ 3 分，意思符合即可给分）（九）（A）元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀 民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。（B）王子猷

14、居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思招隐诗， 忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王日： “吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”选自世说新语任诞）注释山阴：今浙江绍兴。皎然：洁白的样子。左思招隐诗，表现隐居的乐趣。戴安道： 戴逵，字安道。 剡（shn）：县名，今浙江嵊县。就：拜访、访问。经宿：一整夜。 造门： 这里是到门口的意思。王子猷住在山的北面。一天夜里大雪纷飞，他一觉醒来，推开卧室门，命仆人斟上酒。看到四面皎洁 的雪光，于是他感到神思彷徨，吟咏起左思的招隐诗，忽然怀念起戴安道。当时戴逵远在曹娥江上 游的剡县，即刻连夜乘小船前

15、往。经过一夜才到，到了戴逵家门前却又转身返回。有人问他为何这样， 王子猷说：“我本来是乘着兴致前往，兴致已尽，自然返回，为什么一定要见戴逵呢？”19、解释下列句中加点字在文中的意思。（4 分）（1）欣然起行 （2）念无与为乐者（3）相与步于中庭 （4）但少闲人如吾两人者耳。20、用现代汉语写出“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”的意思。（2 分）21、作者发挥奇特的想象，用了两个新奇的比喻来描写月色。请你写出一句他的其它作品中关于描写“月 亮或月色”的诗句或语句吗？（4 分）22、两段文字都写了月色、月夜，请说说它们什么异同点？（3 分）23、两段文字都是写的夜找好友，请比较他们的异同点？（可从目的、原因、结果、情感、性格等方面 考虑）（3 分）（九）19、（2 分）（1）愉快地，高兴地（ 2）想，思考（ 3）共同，一