八年级生物上册第五单元第一章第二节线形动物和环节动物环节动物当堂达标题新版新人教版

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1、31环节动物当堂达标题一、选择题1. 蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓()A. 完成呼吸 B 在土壤中运动 C 吸收营养 D 保持水分2. 小丽同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一只蚯蚓放回湿土中,而是将它留在了干燥的环境中,不久就发现蚯蚓死去了。造成这只蚯蚓死亡的 最重要的原因是()A.饥饿而死B.是地下穴居动物,怕光C.无法呼吸,窒息而死D .干渴而死3. 下列动物不属于环节动物的是()A B C D4. 判断蚯蚓前后端的简便方法是()A.观察蚯蚓的运动方向B .观察反应,反应快的一端是前端C .长有口的一端是前端D.靠近环带的一端是前端5. 蚯蚓的刚毛作用是什么()A.感觉光线B.感觉

2、声音C.协助运动D.辅助呼吸6. 蚯蚓等环节动物共同具有的特征是()A.身体由许多体节构成B .身体里有脊柱C.体表有坚韧的外骨骼D .足、触角分节7. 蚯蚓是常见的环节动物,下列有关蚯蚓的叙述错误的是()A. 疏松土壤,促进植物生长B. 依靠湿润的体壁呼吸C. 排出的粪便会污染土壤D. 富含蛋白质,可作鱼类的饵料二、非选择题蚯蚓是人类的好朋友,我们应该好好保护它。下面是蚯蚓的外形图,请据 图回答:1. 结构3是蚯蚓的,由此可断定2是蚯蚓的端(填“前”或“后”)。2. 蚯蚓的身体由许多构成,因此它属于动物。3. 用手轻摸蚯蚓腹面,有一种 (填“光滑”或“粗糙”)感觉,这是因为摸到了蚯蚓的,该结构的作用是4. 在以蚯蚓做实验材料时,为保证它能从空气中得到充足的氧气,必须保持体表5. 蚯蚓在运动时靠体壁中的来配合支撑身体。6. 做完实验后,要将蚯蚓(A.放归大自然B.C.处死后扔进垃圾箱D.的收缩舒张来完成,同时还要有)养在玻璃瓶中拿回家钓鱼附:参考答案一、选择题1. A 2.C 3.A 4.D 5.C 6.A 7. C二、非选择题1. 环节 前2. 彼此相似的体节 环节3. 粗糙 刚毛辅助运动4. 湿润5. 肌肉刚毛6. A

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