TTT-培训师培训90529

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1、TTT- 培训师培训课程时间: 2011 年 6 月 15-16 日地点:苏州沧浪区解放东路555 号桐泾商务广场2 号楼 11 楼费用: 3080 元/ 人课程目标:1.掌握课程设计与教案编写的技巧与方法,了解如何根据企业实际情况与员工需求设计开发出有针对性的课程。2.掌握各种教学方法, 学会针对不同的企业需求与培训对象选择运用最佳的授课方式。3.提高现场授课技巧和现场气氛控制能力、增强培训的吸引力和学员的参与性,从而实现工作绩效与个人能力提升的目标。课程对象:企业内的各部门主管、经理及企业内部讲师。课程时数:两天课程内容:1. 讲师应有的认识与观念教育训练的目的企业内讲师的角色与功能讲师应

2、有的人格特征2. 教学原理冰山理论成人学习心理与特质教学三大原则3. 训练教学法讲授法研讨法直接指导法个案辅导法角色扮演法视听影响法作业练习法4. 教材教案的编写教案的定义教案编制的三大理念与四大要素教案编制的过程良好的教案特色5. 培训师的教学技巧训练如何调动课堂气氛如何组织讨论控制局面的诀窍和关键语言、肢体表达训练培训讲师的沟通技巧6. 教学演练教案编写训练语言表达训练肢体仪态训练游戏开发训练时间管理训练7. 教育训练的的评鉴与跟踪评鉴系统的建立评鉴表的制作与分类评鉴的方法比较培训后的评鉴与弥补8. 教育培训的需求教育培训需求的收集教育培训需求的渠道培训信息的处理许老师,高级讲师,北京航空

3、航天大学本科, 获芬兰赫尔辛基工业大学硕士;拥有十多年世界 500 强企业的培训及人力资源管理经验,先后任:乐百氏(达能集团)全国培训经理; 澳大利亚奇胜电器集团培训经理; 芬兰通力电梯有限公司培训经理并兼任亚太培训经理, 负责建立并完善了公司的培训及发展体系, 培训了通力在台湾、 香港、马来西亚等地的培训经理并帮助在当地建立了相应的培训体系;厦门光夏印刷企业工程师、厂长、副总。曾在芬兰深入研究了北欧大型企业培训及发展的先进经验;并在接受欧洲先进的培训及发展专业理论与实践培训,以及英国剑桥大学人力资源讲师的单独辅导。擅长领域:重点培训课程推荐: “建立以需求为导向的量化培训管理体系”课程; “

4、卓越内部培训师培训( TTT)”课程。特别擅长的咨询项目:培训体系建立,配合培训量化管理体系咨询及软件, 以及其他咨询: 企业文化建设、 人力资源管理以及员工满意度调查等咨询。授课风格:在长期的工作和实践中, 掌握了丰富的实战经验, 形成了自己独特的培训管理领域的技巧和风格, 结合国外先进的人力资源管理理念, 探索出了一整套能帮助企业持续发展的培训发展体系和思想。许老师集培训管理理论与实践于一身,为“培训体系的建立与发展” 领域带来了一系列创新。 突出成就:国内首创的“量化培训管理” 方法,将培训管理人员从复杂繁琐的日常事务中彻底解放出来, 有效地提升了培训管理的效率。世界上首位提出“静态需求

5、”和“动态需求”理论的专家,彻底解决了培训管理中的最大难题“培训需求管理”,为培训管理带来了创新并产生了革命性的影响!世界独创的“培训管理”软件“摆渡人”培训管理软件,对培训管理行业的发展产生了深远的革命性影响,客户均予以高度评价!独创的培训师“一、二、三、四、五、六”技巧,将培训师的技巧浓缩为方便记忆,容易操作的实用性技巧!20 年丰富的工作经验,其中10 年世界 500 强公司培训及培训管理经验,对培训有深刻的理解能准确把握客户的需求,提供量身定做的培训 / 解决方案。强大的工科背景为系统化、流程化和量化管理打下坚实基础。能给客户提供各类系统化和量化管理的解决方案;逻辑性强,善于总结能根据

6、学员的需求或基础调整课程,让学员学得轻松,容易;独自开发的培训管理软件是目前世界上独一无二的一套专业培训管理软件,提供规范化的培训管理方法及流程,帮助培训经理有效管理培训,将培训经理从繁琐的杂事中彻底解放出来;实战性强实战,实用,实效是许老师的一贯风格,让学员上午学完,下午就能用。服务客户:中国电信、中国移动、中国邮政、广州地铁、中国银行广东省分行、奥的斯电梯、BP、通力电梯、迅达电梯、台湾广桥光电、乐百氏、TCL 集团、德国凯美、奇胜电器、中法水务、富士康集团、光宝集团、 万科集团、网易、惠泉啤酒、七喜电脑、山东晨鸣集团等上百家企业。出师表两汉:诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂, 今天下三分,

7、益州疲弊, 此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。“能 ”,是以众议举宠为督:亲贤臣, 远小

8、人, 此先汉所以兴隆也; 亲小人, 远贤臣, 此后汉所以倾颓也。 先帝在时,每与臣论此事, 未尝不叹息痛恨于桓、 灵也。 侍中、尚书、 长史、 参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。

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