人教版五年级上册《练习十三》数学教案

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1、人教版五年级上册练习十三数学教案人教版五年级上册练习十三数学教案教学内容：教材P6061练习练习十三第2、10、11题。教学目标：知识与技能：通过练习会熟练地用含有字母的式子表示数量及数量关系。能根据字母所取的值，求出含有字母的式子的值。过程与方法：结合具体情境，经历用字母表示数和求值的练习过程，培养学生抽象概括的思维能力。情感、态度与价值观：在练习活动中，体会生活中处处都有数学及数学知识的应用价值，培养学生解决实际问题的能力，增强学好数学的信心。教学重点：掌握用含字母的式子表示数量关系；根据字母所取的值，求出含有字母的式子的值。教学难点：理解用含有字母的式子表示数量及数量关系，培养学生抽象概

2、括的思维能力。教学方法：创设情境、合作交流、应用与反思。教学准备：多媒体、练习纸。教学过程一、基础练习1我能填：(1)7middot;amiddot;6=middot;（middot;） 2x +6x =(+)middot;x(2)a+a=( ) atimes;a=( ) 当a=5时，2a=( )，a2=( )(3)一个长方形，长a米，宽b米，面积S=( )，周长C=( )2我会选：水果店购进一批水果，蜜桔有x 箱，每箱重10千克，香蕉共有6千克。说出下列式子表示的意义：(l)lOx(2)10x +b(3)lOx -b3小结并板书课题。二、综合训练1创设情境：现在我们就一起坐车去游玩吧。汽车每小时行60 km，行了t小时，一共行了( )千米。51