《物理性污染控制工程课程性质及培养能力》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理性污染控制工程课程性质及培养能力（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、物理性污染控制工程是环境工程专业的一门专业选修，主要讨论有关噪声、 振动、电磁、放射性污染、热污染和光污染等物理性污染的基本概念、危害、度 量及控制技术的一门专业课程。主要内容包括：噪声的评价方法、吸声降噪、隔 声技术、消声的基本理论、设计原理和方法；振动污染的评价及隔振技术基本理 论和方法；电磁辐射污染控制、放射性污染控制、热污染控制和光污染控制的基 本方法及其原理等，其中噪声和振动两部分是本课程的主要内容。通过本课程的 学习使学生了解物理性污染的基本知识，掌握噪声、振动物理性污染的基本概念、 理论及控制原理，使学生具有常见噪声源噪声控制的设计能力，能进行简单的吸 声降噪、隔声、隔振和消声设
2、计。同时本着知识、能力、素质”的全面育人理念及社会 对工科专业学生的要求不仅要求工程专业的学生具备广博的专业知识，而且更要求具备较强 的工程实践能力和创新能力，在教学过程中注重工程实践能力的培养，紧密结合工程实践的 新材料新工艺，培养学生获取知识、应用知识、创新知识的工程实践能力。环境化学是环境工程的一个分支学科，是在无机化学、有机化学、分析化学、物理化 学等学科的基础上形成的，它主要运用化学的理论和方法鉴定和测量化学污染物质在大气 圈、水圈、土壤-岩石圈和生物圈的含量，研究他们在环境中存在形态及迁移、转化和归趋 的规律。通过该课程的学习，使学生了解环境化学的研究领域及发展趋势，是学生掌握环境 化学的基本知识和基本原理，利用化学的基础知识提高解决实际环境问题的能力，为从事环 境保护和环境科学研究工作奠定理论基础，全面提高学生的综合素质
