2014届高三第一学期期末复习卷二印刷

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1、2014届高三第一学期期末复习卷二一选择题1某种鼠中,皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性,短尾(B)对长尾(b)为显性。基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡。两对基因位于常染色体上,相互间独立遗传。现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配,发现子代部分个体在胚胎期致死。则理论上子代中成活个体的表现型及比例分别为 A黄色短尾 :灰色短尾3 :1 B黄色短尾 :灰色短尾2 :1 C均为黄色短尾 D黄色短尾 :灰色短尾 :黄色长尾 :灰色长尾6 :3 :2 :l218世纪初,一位生物学家在某山谷里发现老鼠种群中有少量的个体有轻微的趾蹼(绝大多数个体无趾蹼)。1900年,由于修筑一条沙坝,使老鼠的栖息地

2、成了沼泽。若干年后调查发现,这条山谷的老鼠绝大都分有趾蹼,偶尔才能找到少数无趾蹼的老鼠。对这种变化最合理的解释是()有趾蹼老鼠比无趾蹼老鼠繁殖力强由于环境的变化,基因频率发生了定向改变趾蹼是由显性基因控制的有趾蹼的老鼠是适应沼泽环境的类型为了适应沼泽环境,没有趾蹼的老鼠长出了趾蹼A B C D3果蝇的红眼和白跟是性染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用一对红眼雌雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇,让子一代果蝇自由交配。理论上子二代果蝇中红眼和白眼的比倒为( )A13:3B5:3C3:1D7:14人类的每一条染色体上都有很多基因,假如下面的图示来自父母的I 号染色及基因,若不考虑染色体的交叉互换

3、,据表分析他们的孩子不可能出现A 椭圆形红细胞的个体 B 产生淀粉酶的个体 C Rh 阴性血型的个体 D 产生淀粉酶且红细胞呈椭圆形的个体5根据下列中心法则图解和抗菌药抗菌机理表分析,下列有关说法不准确的是A、反映了细胞生物遗传信息流 B、体现了HIV增殖过程的遗传信息流C、环丙沙星和利福平都会对产生影响 D、表中抗菌药均具有抑制基因表达的作用6.某动物的精子内含19个DNA分子。某同学从该动物体内获得了一个细胞,镜检显示有39条无染色单体的染色体,则该细胞可能正在 A进行有丝分裂 B发生基因的自由组合 C发生同源染色体的分离 D进行减数分裂7.下图表示人体1号染色体上的几种基因对性状的控制及

4、基因在染色体上的分布位置,若不考虑基因突变和染色体交叉互换,请据此分析不能得出的结论是基因控制的性状等位基因及其控制性状产生淀粉酶A:产生 a:不产生Rh血型D:阳性 d:阴性红细胞形状E:椭圆形 e:正常 A他们的儿子或女儿可能出现椭圆形红细胞概率均为1/2 B他们的孩子一定不是Rh阴性 C正常减数分裂时母亲产生的卵细胞中的基因组成最可能是aDe D他们的孩子可能不产生淀粉酶8右图是某种基因型为RR的动物一个细胞。对该细胞的下列叙述中错误的 A根据r的来源分析,可以认为图中的R与r互为等位基因B图中的基因r只能是基因突变产生C该细胞中有二个染色体组D图中的a与a的分离发生在减数第二次分裂后期

5、或有丝分裂后期9下列有关细胞分裂的叙述正确的是 A. 植物细胞有丝分裂过程中,细胞内所有的DNA经复制后平均分配到子细胞中 B. 精子形成过程中,若某一对同源染色体未分开,则形成的精子有一半不正常 C. 观察动物精巢切片时,可能会同时观察到有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞D. 有丝分裂和减数分裂完成后的细胞都会立即进入下一个细胞周期10. 下列各图表示某哺乳动物的细胞分裂,相关叙述中,正确的是A.乙细胞中含有二个染色体组、10个染色单体B.由丙细胞可知该细胞分裂过程中发生了基因突变C。丙细胞继,分裂产生的卵细胞基罔型是或或或D.甲细胞经乙细胞后最终产生的子细胞的基因型为11. 下图表示基因型为

6、MMNn的哺乳动物细胞分裂示意图,其中基因组成为MMNN的 细胞可能是 12某种蛙眼色的表现型与基因型的对应关系如下表(两对基因独立遗传):表现型蓝眼绿眼紫眼基因型A BA bb、aabbaaB 现有蓝眼蛙与紫眼蛙杂交,F1仅有蓝眼和绿眼两种表现型,理论上F1中蓝眼蛙:绿眼蛙为 A. 3:1 B.3:2 C.9:7 D.13:313.下列有关细胞知识的叙述,正确的是A. 次级精母细胞中的DNA分子组成和正常表皮细胞相同B. 细胞的自然死亡、被病原体感染的细胞的清除,并不都是通过细胞凋亡完成的C. 初级精母细胞中染色单体的数目正好和正常体细胞中DNA分子的数目相等D. 任何一种哺乳动物的任何一个

7、细胞中染色体数目和着丝点数目相同14.下列关于生物进化的正确叙述有几项: 生物进化过程的实质在于有利变异个体的保存 基因突变的方向与生物进化的方向是一致的 环境条件稳定时种群的基因频率不会发生变化 不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化是生物多样性的原因 突变和基因重组为生物进化提供了最初的原材料 A零项 B -项 C二项 D三项15下列关于生长索的说法,正确的是A单侧光照射下,生长素由胚芽鞘向光侧向背光侧极性运输B植物茎的背重力生长和向光生长均没有体现生长素作用的两重性C探究生长索促进扦插枝条生根的实验中,一般将插条的顶端浸泡在生长素溶液中D在失重状态下,水平放置的植物体内的生长素不会发

8、生横向运输和极性运输16下列有关科学发现的说法,正确的是 A孟德尔在豌豆开花时对母本进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 B萨克斯通过对照实验证明光合作用的产物是葡萄糖 C卡尔文利用同位素示踪技术探明了CO2中的C在光合作用中的转移途径 D促胰液素的发现证明了胰液的分泌与体液调节有关而与神经调节无关17以下图示分别是对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果(图示中的染色体只代表其状态,不表示具体数目)。其中,假设和推论与图示相符的是染色体数选项假设结论A甲图为二倍体西瓜的体细胞下一个时期的细胞中央将出现赤道板B乙图为某花粉发育成的植株中的体细胞产生的子细胞是体细胞或精细胞C丙图为蜂王体内的卵原

9、细胞cd段出现的原因是同源染色体的分离D丁图为雄果蝇体内的精原细胞c组细胞中不可能出现联会和四分体18纯种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交得F1,F1自交得F2,将F2种子种下,在苗期淘汰所有矮茎植株。自然状态下,其子代的性状分离比为A121 B321 C351 D44119甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤(G)的N位置上带有乙基而成为7乙基鸟嘌呤,这种鸟瞟呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对,从而使DNA序列中GC对转换成GT对。某双链DNA分子中A占碱基总数的20,用甲磺酸乙酯(EMS)使所有鸟嘌呤(G)的N位置上带有乙基而成为7乙基鸟嘌呤后进行复制,产生的两个子一代DNA中,其中一个DNA分

10、子中占碱基总数的40,另一个DNA分子中占碱基总数的比例是( )A15 B25 C30 D4020.下列关于基因频率,基因型频率与生物进化的叙述正确的是 A一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化B在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因频率之和为 1C基因型 Aa 的个体自交后代所形成的种群中,A 基因的频率大于 a 基因的频率D因色盲患者中男性数量多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体21. 细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动下图一是基因型为AaBb的高等植物细胞有丝分裂周期图,图二为其分裂某时期的状态示意图,据图分析正确的是 A.一个完整的细胞周

11、期应为:321EFGH,A/B的比值越高,就越适合作为观察细胞有丝分裂的材料B.D过程叫做细胞分化,它是使细胞中遗传物质有稳定性差异的过程C.用秋水仙素或低温诱导处理,可能会导致C过程中的出现,且起作用的时期应为E时期,细胞中染色体数目加倍的时期是G时期D.图二对应的时期是图一的G时期,该细胞有两个染色体组,在分裂过程中可能发生了基因突变或交叉互换22.下列有关实验的表述正确的是( )在制备细胞膜实验时,若实验在试管中进行,细胞破裂后常用过滤方法获得较纯的细胞膜。模型方法就是指借助具体的实物,对认识的对象进行形象化描述斯他林和贝利斯获得的科学发现包括了发现促胰液素和另一种调节方式激素调节孟德尔

12、的杂交实验将母本去雄的目的是为了防止自花传粉探索温度对淀粉酶活性影响的实验,不能用斐林试剂代替碘液用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂A B C D23.下列模型构建过程中,方法和步骤不正确的是 A构建细胞模型时,科学性和准确性应该是第一位的,细胞模型属于物理模型 B构建减数分裂中染色体变化模型时,同源染色体用不同颜色的橡皮泥制作 C构建DNA双螺旋结构模型时,可以用4种碱基代表4种脱氧核苷酸 D构建种群增长数学模型时,既可以用数学方程式也可以用曲线表现二文字题1(13分)荠菜(2n=32)是一年生植物,果实的形状有三角形和卵圆形两种,两种纯合类型的荠菜杂交,

13、F1全是三角形,用F1与纯合卵圆形品种做了如下2个实验,结果如下。实验1:F1卵圆形,F2中三角形:卵圆形=3;1实验2:F1自交,F2的表现型及其数量比为三角形:卵圆形=15:1,综合上述实验结果,请回答。(1)荠菜果形的遗传受 对等位基因控制,且遵循 定律。(2)若果形由一对等位基因控制用A,a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则三角形的基因型为 (2分),卵圆形的基因型成为 (2分)。(3)让实验l得到的F2全部植株继续与卵圆形品种杂交,则理论上,F2表现型及其数量比为 (2分)。(4)个别荠菜植株的体细胞中某对同源染色体会缺失一条,这种植株称为单体,荠菜单体具有正常的生活力和一定的繁殖能力。这种单体植株是由正常配子与染色体数为 条的异常配子结合发育形成的。请分析这种异常配子形成的原因 。(4分)5

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