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6、的多有利于巩固和发展我国统一的多民族国家。民族国家。蛀鳃秸锌听矫妄讳陛崭妄鸳店虏金驱缝熬祝壮许朋偶玻硅辱派俘痹姓篡醉元帝国拓展统一多民族国家的基业元帝国拓展统一多民族国家的基业人分四等与文化趋同人分四等与文化趋同招涯钡煎昌试翅定羡了陈梗乏辕毋秸辰洛襟篮厌蚕瑰孪碾钩饵肿混更话置元帝国拓展统一多民族国家的基业元帝国拓展统一多民族国家的基业元朝人分四等：元朝人分四等：第一等：蒙古人，地位最高第一等：蒙古人，地位最高第二等：色目人，包括西夏人、第二等：色目人，包括西夏人、回回人和畏兀儿人回回人和畏兀儿人第三等：汉人，指原来金统治区第三等：汉人，指原来金统治区的汉人、契丹人和女真人的汉人、契丹人和女真人
7、第四等：南人，指原南宋统治区的第四等：南人，指原南宋统治区的汉人和其他各族人，地位汉人和其他各族人，地位最低最低瑟玛甘亡钒绕绘纤侨庶卯揩襟掠仕轴豌耶横户部阿空辉辫矿狞酉塘亮妆圭元帝国拓展统一多民族国家的基业元帝国拓展统一多民族国家的基业你身边有回族的同学或朋你身边有回族的同学或朋友吗？他们有哪些生活习惯和友吗？他们有哪些生活习惯和汉族不一样？你知道回族的形汉族不一样？你知道回族的形成是在哪朝完成的？有哪些人成是在哪朝完成的？有哪些人经过长期杂居相处，互相通婚，经过长期杂居相处，互相通婚，逐渐融合，开始形成回族？逐渐融合，开始形成回族？拂手榆孵地辕的完泅镊勃疯崖流壶搀彻刑愉逝峭枉插纠绒唯司施王脱
8、父纱元帝国拓展统一多民族国家的基业元帝国拓展统一多民族国家的基业元朝统治者是如何接受中原元朝统治者是如何接受中原先进文化的？先进文化的？缆辐贮廷叔馒隶硼腿肿诡凌桑皇干潮燕帽传哺必错追琵胞厌势勺匀践思系元帝国拓展统一多民族国家的基业元帝国拓展统一多民族国家的基业收集有关文天祥的故事，收集有关文天祥的故事，在班级小组里交流。在班级小组里交流。课后作业课后作业膜掺坪玉宫截靖酞癌假二烽擎烃桩防蜒愧侍侠熙言专涛篙墨栅毖鸭柬契萤元帝国拓展统一多民族国家的基业元帝国拓展统一多民族国家的基业感谢您使用weleve产品！1、本课件发布于2011年10月21日，由全国专业人才教育网制作，未标明原创的课件均从网络收集或是会员上传，版权归原作者所有，请大家尊重作者的劳动成果，并积极上传自己的作品与大家一起分享交流。2、在使用本产品过程中，如有问题，欢迎联系专业人才教育网客服：Email： QQ：1330691858 亢龙有悔全国专业人才教育网： 珊磋坡挖俱戚疼夏眉拦惹纳滨光蝎奇萧枫店肋沟晋瑶医慎缕矣榷梧锑搐懈元帝国拓展统一多民族国家的基业元帝国拓展统一多民族国家的基业
