七年级下科学第一章资料

上传人:s9****2 文档编号:468541774 上传时间:2023-12-08 格式:DOC 页数:17 大小:80.50KB
返回 下载 相关 举报
七年级下科学第一章资料_第1页
第1页 / 共17页
七年级下科学第一章资料_第2页
第2页 / 共17页
七年级下科学第一章资料_第3页
第3页 / 共17页
七年级下科学第一章资料_第4页
第4页 / 共17页
七年级下科学第一章资料_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《七年级下科学第一章资料》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级下科学第一章资料(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、复习资料:一七年级下(科学)基础知识 第一章 对环境的察觉一、 感觉世界。1、人类有各种不同的 感官和感受器。能感受各种刺激,传入 神经中枢,产生各种不同的感觉。 2人有几种基本的感觉 听,嗅,视,味,触)3、皮肤有触觉,痛觉,冷热觉等感觉功能。其中痛觉对人体有保护作用。皮肤对刺激的敏感度不一样,如触摸一般用指尖,因为这个部位的感觉神经末梢比较集中,要 测试病人额头的温度一般用手背,因为手背上神经末梢对 热 比较敏感。 4、如果人丧失对冷热的感觉能力,有什么影响: 。(人如果丧失对冷热的感觉能力,在受到冷、热刺激时不会产生反应,会被烫伤或者被冻伤,)5、描述嗅觉的形成过程: 。(气味进入鼻腔,

2、刺激嗅觉神经末梢,通过嗅觉神经将此信息传到大脑,产生嗅觉)6 嗅觉有什么特点:A B C D (适应性,不同的动物嗅觉敏感度差异很大,随着年龄增长人的嗅觉会逐渐减弱,同一种动物对不同物质的气味敏感程度也不同)7、舌上有 感受器,能感受各种食物的刺激。舌头表面布满许多小凸点,内藏 ,它里面有很多 细胞,能感受各种不同物质的刺激,尤其对 的刺激特别敏感。(味觉感受器,味蕾,液态物质味觉,)8、味觉的形成过程: 。(食物进入口腔中,食物中的一些化学物质溶于唾液中,味觉细胞接受刺激,通过神经将信息传到大脑,大脑分析后就知道食物的味道了)9、舌的不同部位对 、 、 、 、的敏感度是不一样的。舌尖对 比较

3、敏感,舌根对 比较敏感,舌两侧前半部对 比较敏感,两侧后半部对 比较敏感。(甜,酸,苦,咸,甜,苦,咸,酸)10、 、 、 等味觉,是多种刺激综合产生的感觉。(麻,辣,涩)11、为什么人在感冒时,嗅觉、味觉的灵敏度会降低? (1、因为鼻塞气味不能充分到达嗅觉感受器2、感冒时嗅觉细胞也能被流感病毒暂时损伤。3感冒时嗅觉灵敏程度会降低、4、在一定的条件下,人的感觉有一定的 互通性、互相干扰性、互补性 因为感冒嗅觉灵敏程度会降低,而食物美味程度很大一部分取决于嗅觉)12、感觉的形成:外界刺激感受器-形成信息(神经冲动)-神经大脑皮层(神经中枢)-形成13、举例说明,嗅觉灵敏的动物为人类所利用。(警犬

4、查毒品,警犬参加地震救人)14、“入芝兰之室,久而不闻其香,入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,为什么? 。(嗅觉有适应性,长时间闻同一种气味会对这种气味的灵敏度降低,)15、为什么老人比小孩的嗅觉灵敏度要差? 。(因为嗅觉的灵敏度随年龄的增长而减弱,随着年龄增大,鼻腔中感受气味刺激的嗅细胞会减少)16、嗅觉不是在鼻腔内形成的,而是在大脑皮层的 中形成的。(嗅觉中枢)17、皮肤的表层中没有 ,只有在 中才有。(神经和血管,真皮)二、 声音的发生和传播1、声音是由物体的 而产生的。 叫声源。 、 、 都能发声,都可以作为声源。声音可以在 、 、 中传播。但不能在真空中传播。震动停止,声音也停止(不过不一

5、定就消失)。(振动,正在发声的物体,固体、液体、气体,固体、液体、气体)2、声音的传播需要物质,科学上把这样的物质叫做 。空气是传播声音的介绍质。什么叫声波: 。 声波是传播声音的形式,科学上有很多应用,如 、 。(介质,声音以波的形式传播,医疗上用超声波粉碎内脏结石,科学家用声波探测海水深度)3、声音在不同的 、和 下传播的快慢是不同的,声音在 中传播最快,在 中传播最慢。在15,的空气中,声音的传播速度每秒 , 米,气温升高一度,每秒传播的距离约增加 。声音在温度25时,水中的传播速度是约每秒 ,在钢材上,每秒约 。(介质,温度,固体,气体,340,0.6米1500米,5200米。)4、在

6、同种物质中,声音的传播, 传的越快。声音在不同的介质中,传播的速度不同。在固体中的速度最快,气体中最慢。(温度越高,)5什么叫回声: (声音在传播中,遇到障碍物反射回来的现象,)6、二胡、小提琴等是一种弓弦乐器,是靠什么发声的? 。(弦的振动)7、耳朵贴在足够长钢管上的一端,另一端让人敲一下,你会听到几声响,为什么? 。 (会听见两次,第一次是从铁,第二次是从空气传过来的,因为声音在固体中传播速度比空气中传播速度快)8、百米赛跑时,为什么说终点记录员,不能听起跑枪声音响开始按表? 。(为了更准确记时,因为声音在空气中的传播速度是340米每秒,如果记录员等听到声音传到耳朵,运动员早已经起跑了)9

7、、耳是人的 ,包括 、 、 三部分。外耳包括: 、 。中耳包括 、 、 、 。内耳包括: 、 、 。(听觉器官,外耳,中耳,内耳,耳廓,外耳道,鼓膜,听小骨,鼓室,咽鼓管,半规管,前庭,耳蜗)10、听觉是怎样形成的? 。(声波在耳廓收集后,经外耳道进入,撞击鼓膜使其产生振动,鼓膜的振动会带动听小骨振动,听小骨把声音放大后再传入耳蜗,耳蜗里面充满了液体和听觉感受器,声音传到内耳时,耳蜗内的液体也产生振动,听觉感受器把这一信息沿听神经传到大脑,产生听觉)11、 连通鼓室和咽部,使鼓膜内外空气压力保持平衡,从而使 能正常振动。(咽鼓管,鼓膜)12、什么叫失聪? 。完全失聪的原因有那些?1、 2、 。

8、(由于某种原因,即使用助听器也很难听到声音的状况,传导性耳聋是指鼓膜,听小骨损伤或发生障碍,导致听力下降。神经性耳聋是指耳蜗、内耳听觉神经、大脑的听觉中枢发生病变或损伤引起听力下降或丧失)13、为什么遇到巨大声音时要张开嘴巴? (当我们听到巨大的声音。因声音对耳朵有很大的压力,这种压力由外耳道进入耳朵,如此大的压力会导致鼓膜破裂,甚至造成耳朵出血。 如果在这时我们张开嘴,咽鼓管就打开了,这样就会使鼓室内外的压力一样,就减弱了雷声对耳内的震动。)14、耳朵还有 的作用。因为内耳的 和 中有感受头部位置变动的感受器。 过于敏感的人,受到过长或过强的刺激时,容易出现 、 和航空病。(保持身体平衡,半规管,前庭,感受器,晕车,晕船)15、为什么要用两耳朵听? 。(1、收集的音量大,2可以辨别不同方向的声源,316、乐音是指 。音调 。物体振动越快,音调越高。 叫频率。频率的单位是 。简称赫。物体振动的越快,频率就越高。所以音调跟发声体的振动的频率有关,频率越大,音调越高,频率越小,音调越低。儿童说话的音调一般比成年人高,女人的音调一般比男人高。(乐器发出的动听的声音,指感觉到的声音高低,物体在

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号