信息技术回忆版真题

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1、教育基础理论知识:一、单选(203分=60分)1、教学是学校教育的中心工作,教学必须遵循学生心理发展的( )A、认识规律 B、情感规律 C、意志规律 D、个性规律2、有些学生在上课时坐不住,一会儿说话,一会儿做小动作,这是注意力的( )A、广度差 B、分配差 C、稳定性差 D、转移差3、学生观察教学挂图、模型等教具时东看一下、西看一下,没有方向,这是缺乏观察的( ) A、目的性 B、顺序性 C、精确性 D、深刻性4、教师在新课任务完成后,必须安排学生及时地进行复习,因为遗忘的规律是( )A、先慢后快 B、先快后慢 C、均衡遗忘 D、遗忘很少5、学生完成老师布置的一篇“命题作文”,主要是借助于自

2、己的( )A、不随意想象 B、再造想象 C、创造想象 D、幻想6、学生在课堂学习中对课文的大意或做题的方法做出归纳总结,这体现了思维过程的( )A、分析与综合 B、比较 C、抽象与概况 D、具体化7、教师在教学中提倡和鼓励学生“一题多解,一文多字”,这是训练学生创造性思维的( )A、主动性 B、发散性 C、求异性 D、独创性 8、教师指定教学目标时要考虑大多数学生的智力水平,智力水平的发展分布规律是( )A、智力超常的人较多 B、智力低常的人较多 C、智力中等的人较多 D、智力水平均衡分布9、教师要帮助每一种气质的学生扬长避短,多血质学生的优点是活泼敏捷,缺点是( )A、冲动易怒 B、浮躁轻率

3、 C、固执迟缓 D、孤僻胆小10、学校教育可以帮助每一个学生改正缺点、形成良好习惯,这说明性格具有( )A、社会性 B、个别性 C、稳定性 D、可变性11、世界最早的教育文献( ) 学记12、教师不得因各种理由对学生搜查,不得关禁闭;否则侵犯学生的( )A、名誉权 B、人身自由权 C、受教育权 D、人格尊严权13、2001年6月8日教育部印发的基础教育课程改革纲要(试行)确立课改核心为( )A、课程功能的转变 B、课程结构的转变 C、课程内容的转变 D、课程实施的转变14、“学校无小事事事皆育人、教师无小节节节皆师表”,说明教师劳动的( )A、连续性 B、创造性 C、长期性 D、示范性15、“

4、近朱者赤,近墨者黑”说明了在人的发展中( )具有重要的作用。A、遗传 B、环境 C、教育 D、主观能动性16、教育要适应人的身心发展个别差异性,应做到( )A、循序渐进 B、因材施教 C、教学相长 D、防微杜渐17、教育教学活动过程中最基本、最重要的人际关系是( )A、师师关系 B、生生关系 C、师生关系 D、市长关系18、上好课的先决条件是( ) 备课19、“要尽量多地要求一个学生,也要尽可能多地尊重一个学生”这种做法所坚守的德育原则是( )这个题的选项记不清了20、班主任工作的中心环节( )组织和培养班集体二、多项选择(54分=20分)21、构成个性倾向性的要素22、构成智力主要因素23、

5、学校心理教育途径24、评价一堂课的标准25、三结合(具体题目也是记不清了呢)专业知识:三、单选(105分=50分)四、判断题(85分=40分)单选和判断都是基础题比较简单,所以也都没有记下来,大家理解哈,考试就那么点时间,我用了一个多小时抄出来的题,题量有限五、填空题(105分=50分)1、编制计算机程序解决问题时,一般分为五个过程:分析问题、设计算法、编写程序、 及检测结果。2、 建立计算机网络主要目标: 和 。3、 制作多媒体基本过程:需求分析、规划与设计、素材采集与加工、 。4、 为了测试汽车安全气囊的安全性,用计算机制作汽车碰撞的全过程,结果“驾驶员”头破血流。这里使用了 计算机技术。

6、5、 在Excel中有衣蛾七年级学生的学分记录表,表中包含“学号、姓名、班别、学科、学分”五个字段,如果要选出七(2)班信息技术学科的所有记录,则最快捷的操作方法是 。6、 预防计算机病毒感染的有效措施是 。7、 何辉在制作电子期刊的过程中,想用一个文本框作为某段落的竖排标题,他的操作步骤可分为:输入文字,并设置文字属性;移动文本框位置;执行“插入-文本框-竖排”;设置文本框格式(版式、颜色、线条)其正确的操作顺序应该是 。8、 要通过电子邮件跟对方进行信息交流,必须知道对方的 。9、 所谓数据库,是一个存储在计算机内的、有组织的、可共享的、统一管理的 集合。10、 在网上发表的言论,公安局可

7、通过 查出所发表人所使用的计算机。六、教学能力(20分)给定教学内容:在word中使用表格;要求写出教学目标,教学重、难点以及教学过程。七、应用(60分)1、程序设计(26分=12分)1)写出下列程序运行结果:X=16Y=20S=0If x15 and x+y35thenS=xElseS=yEnd ifPrint s执行以上程序后,显示结果是2)请在指定位置填上合适内容,完成程序设计:学校举行演讲比赛,共有5位评委为参赛选手评分,编制计算每个选手做后的得分Dim i As IntegerDim t As SingleDim s As Singles=0For i=1 to 5t=Val(Inp

8、utBox(“请输入第”+CStr(i)+“位评委的打分”)2、 考察表格相关知识,给定一个例子,然后有几个问题考察求和函数等函数(SUM,AVERAGE等),筛选是关键词的选择(第一关键词,第二关键词),以及另外一个就是EXCEL中各图表的选用,给定一种情形选择适用的图表(柱形图、饼图、折线图等适合使用的情形)。3、 如图所示是一个“F”的8*8信息编码点阵图,其中空白方块用“0”表示,黑方块用“1”表示,写出该点阵图的信息编码。(8分)4、 看图说出它们属于什么网络拓扑结构?并简要说出各种拓扑结构的优缺点。(12分)拓扑结构名称优缺点图1图2图35、班里要开展“热爱家乡”主题活动,李明所在分到了制作介绍家乡演示文稿的任务,同学们收集到各种素材如下:我的家乡.doc,宁夏简介.txt,航拍宁夏.mpg,沙湖.jpg,西夏王陵.jpg,宁夏川.mp3,背景.gif,背景.wav等,请你帮李明将这些素材文件放到相应的文件夹中。(16分)文件夹名称素材名称文本图片声音视频

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