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1、走进高二作文三篇 无论是身处学校还是步入社会,大家肯定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避开踩雷呢？以下是我为大家收集的走进高二作文篇，仅供参考，大家一起来看看吧。走进高二作文篇1 真是日月如梭啊，初中四年的苦读,最终在徘徊与愁闷之中我迈进了中学的校内。或许人生的下一个转折点就此起先了 欣喜若狂的崭新环境 经过3个月的假期,9月20日,我来到了将要生活3年的包钢五中，从外表来讲经过翻建之后,基本上是面貌一新了。新的环境，新的师生,连空气中都充溢了期盼与幻想。我
2、背着书包走进高一三班，这是属于我的一个集体,70人在这宽敞的教室中仍有些拥挤。大家在兴奋地四处张望着,好像想要一下子就熟识这环境、融入这集体。我同样在张望着,这一张张生疏的面孔都焕发着朝气，微微的笑脸仿佛含苞待放的花蕾,一切都散发着青春的气息。就这样我起先了令人兴奋的第一天的学习。 发奋努力的学习氛围 开学已经一个多星期了，总体来讲还是适应的，想要在这3年里取得什么成果的话,发奋努力是必不行少的:我想大家都知道。所以早上有人很早到校背诵,课上都在主动的做着笔记。在这样的环境之下不看书、不学习,几乎成了脱离群体的象征。这的确是个好兆头,我们须要坚持，这样才会真正的绽放自己人生的花朵，体现自己的价
3、值。我记得有句话说：用什么证明自己的存在？是折服!折服自我,折服真理，之后,我们便可以站到巨人的肩膀上来俯瞰着世界！所以发奋努力将成为我们中学生活的主旋律! 绚丽多彩的中学生活 绚丽的中学,多彩的生活，我们在阳光下学习，在阴霾中成长,在狂风中坚持，在暴雨里前进。是啊，中学生活并不是一帆风顺的。在这之中有平淡，有刺激,有挫折，有失败。但是我们依旧走进中学,走进这多彩的世界。在其中自然会付出汗水，体验艰辛。但更多的是3年之后的收获,我期盼它的来临，期盼着多么美妙的愿望,我想努力之后必有结果吧！ 走进中学，走进这个奇幻的世界；我们在这儿成长，我们在这儿奋斗,我们将在这攀上学问高峰。当时间飞逝，静静地
4、我们长大了。我们抽枝,发芽,开放。3年之后我们肯定会为自己绽放了，绽放了属于自己的成功之葩!走进高二作文 篇2今日是2999年岁末,明天这个元旦可要好好庆祝一番！到哪里去度假？我想穿越时空到白垩纪的大森林中去。 我在时间隧道飞船站上了飞船,只觉得身体飘飘然，外面一片漆黑。大约过了20分钟,我们抵达了目的地白垩纪大森林。 一走下飞船，感到脚下的土地湿湿的、软软的，好象沼泽地。我换上了像鸭爪一样的大鞋,往森林深处走去。我走进原始森林,这里有高大挺立的裸子植物和茂密的蕨类植物,还有松柏、水杉、榕树、枫树、栎树、杨树、红杉等参天大树,郁郁葱葱，层峦叠翠。我当心翼翼地走在湖泊与沼泽间,看到脚下还有五彩缤
5、纷的野花。 我正在观赏神奇幽静的原始森林,突然,一只霸王龙向我冲来,我吓出一身冷汗,它突然掉了一个方向,原来它的目标是一只硕大的三角龙,也许我太小,不值得一吃?我望见远处一群恐爪龙在攻击一只幼小的雷龙，个个张着血喷大口。我听到呼啦呼啦的声音由远及近，抬头望见翼龙煽动着笨拙的翅膀飞来,我好象变成了一只肿头龙，向它猛撞过去不好了，地动山摇，我站不住了！我看到不远处的火山喷发了！真懊悔来冒险旅游，要是被火山灰烧死，或者被埋在地层深处怎么办?在这危机时刻，爸爸轻轻地拍了我一下,说:“孩子，不要怕，咱们还在时间隧道里,看到都是一亿四千五百万年前的事，历史是不会变更的,所以火山、恐龙都损害不了你。” 我旅
6、游完又回到学校,怎么我都不相识了?我找同学，一个也没找到!学校领导查档案告知我,我的同学早已毕业，现在他们都是国家栋梁，做出了许多成果。老师说：“你忘啦，西游记里说天上只一日，世上数千年!”走进高二作文篇志向，是什么呢?小时侯我常常呆呆地想这个问题。现在,我认为志向是一对翅膀，让我们飞过一座又一座的高山，只要你坚持不懈的往前飞,你就肯定会看到一个全新而闪亮的世界。 我的志向,其实挺多的,始终都变换不定。这或许是因为我在慢慢长大的原因吧。但有个志向在我心中整整埋藏了七个年头,那就是当一名老师,准确地说,是一名大山里的乡村老师。我如此的强调是大山里的乡村老师，是因为 一个无聊的周末,我打开电视偶然
7、间看到这么一个真实的故事:重庆某个偏远的山村,一个拄着拐杖的女孩，艰难地在山里行走,不怎么算得上是行走？因为只有一只脚着地，另一只脚悬着，靠着双拐支撑着缓慢地走。她的手里还拿着一本语文书,对,她是去上学!她是某小学六年级的学生，她的班主任跟记者说，她学习很刻苦比一般的同龄小孩更酷爱学习，但自身残疾，加上家庭极度贫困，对于她的将来此时上一片茫然。记者采访她时，我从她的眼神看出了她对学问的渴望。我仿佛明白了她那颗憧憬大山外的心,她的笑却是一种苦涩的笑。看到这时，一下泪水就淌出来了，就在那一刻，我对自己说:“我肯定要当大山里的一名乡村老师!让那些渴望学问的大眼睛能够学到更多的东西,让他们走出大山，去
8、领会山外的缤纷世界。”我不知道,还有多少像那个女孩一样渴望学问的孩子，正在与贫困作“斗争”。假如我是一位偏远山村的老师，我肯定会尽自己最大的努力把我所学的学问全部教给他们。也肯定会让家庭贫寒上不了学却渴望学习的每一个孩子,安心地坐在宽敞的教室里学习。我坚信,经济上的困难是不会压倒我们的。因为，我知道还有许很多多跟我一样关切穷困孩子上学的人。还有“希望工程”！只要世间人人都献出一份爱，祖国的“明天”就会有其次个鲁迅和中国的爱因斯坦 我的志向走进大山，当一名乡村老师！我已经起先起程了,让我飞跃千山万水,把学问的种子播撒在最贫瘠的土地上!本文来源：网络收集与整理，如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
