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1、剑桥青少七大优势1.专门为青少年打造的青少英语教材剑桥英语（青少版），简称剑桥青少，由英国剑桥大学、教育部高等教育出版社、教育部国家英语课程标准（新课标）专家组成员倾力打造，是当今国内唯一一套系统学习和考级应试性完美结合的青少英语教材。该教材完全从青少年心理特点、学习习惯和语言学习规律出发来设计，彻底摒弃了当今英语教学成人教材青少化的弊端。该教材向下衔接剑桥少儿英语，向上衔接大学英语水平，根据新课标编写，分为六个级别循序渐进，全面覆盖从小升初到中考直到高考的所有英语知识点，并且注重趣味选材，倡导启发式、互动式学习，在首重提高学生英语能力的前提下，兼顾学员应试能力，可以让学员从小学一直学到高中。
2、 2.学习一套教材，应对多种考试剑桥英语（青少版）从考级应试性来说，该教材完全根据国家英语课程标准（新课标）中关于小升初、中考、高考的要求来编写，独立于现行中学英语教材体系之外，难度略高，选材更有趣、话题更丰富、可学性更强，学员根据水平不同分别选取合适的级别进行学习，循序渐进学完之后即可轻松应对小升初、中考和高考这三种决定性考试。本教材不同级别的出口又能对应剑桥通用英语五级考试(从KET到 CFE的五个级别全部涵盖)，获得最高级别证书（全球通用）持证即可留学。本教材同时兼容BETS考试，并且对于雅思、托福等出国留学考试有极强的应试针对性，学习一套教材，准备多种出路。 3.指定授权考点，考官全程
3、督学剑桥青少英语学习中心是由英国剑桥大学外语考试部主办剑桥大学高教外语考试中心指定授权的剑桥通用英语五级系列证书考试中KET、PET、FCE三个级别的考点，学员们不仅在这里学习，更能在这里参加考试。本学习中心的教师全部获得英语教学能力证书 (TKT证书，剑桥大学考试委员会外语考试部（Cambridge ESOL）专为英语教师开发设计的证书考试)，根据中国青少年学生情况，再结合新航道多年来在英语培训方面的深厚积淀，精心打造最符合中国青少年学生学习习惯和特点的高效课堂。本中心聘请MSE考试的考官进行教学指导和检验，最大程度提高学员的学习效果。名师辅导、考点学习，考官指导三者合一，能够让学员在应试方
4、面占尽天时地利人和，处处领先。 4.学以致用，能力至上我们深深地知道虽然说没有分数是万万不能的，但是分数并不是万能的。我们教学的最终目的，是让您的孩子在取得高分的同时，培养出远远高于别人的英语实际运用能力。在剑桥青少英语学习中心，“哑巴英语”是严格摒弃的，我们的教学目标是上课能学，下课能用，应试且有神，运用更自如。 5.贴心服务，健康成长每一个孩子都是每一个家庭的宝贝，同样也是我们的宝贝，和您一样，我们期望用自己最贴心的服务，来促成您孩子的最健康成长。 我们有课前的全方位入学测试；我们有课上的全心投入、精心教学；我们有课后的每日提醒、定期督促、学习情况监控与汇报；我们有全程助教跟踪、作业反馈、
5、多渠道各种方式答疑；我们更知道，孩子的学习成绩与健康成长离不开正确的引导、合适的方法，我们希望不仅仅给您的孩子英语能力，还能够与您密切配合，抚慰孩子的每一次不高兴，鼓励孩子的每一次进步，分享孩子的每一次成功的快乐。 6.时尚课堂，开心互动剑桥英语（青少版）的每一堂课都是精心设计，从选材、活动组织、互动游戏、学习竞赛等方面，全身心地投入为孩子们打造最符合青少年心理特点的课堂。不仅仅拘泥于语言知识的传授和语言能力的培养，更给孩子们提供鲜活和时尚的各种国际文化内容，同时配备专职外教，通过与“老外”的实战交流来检验学习效果，培养交际能力和交际礼仪，让你的孩子从小就是国际化人才。 7.领先学习，提前成长
6、剑桥英语(青少)系列教材要比同级的国内英语教材难度略高，内容更为丰富，我们希望您的孩子在这里能够提前学习进度，但是我们绝对不会让孩子提前接触超过当前接受的内容，我们希望孩子从起点就高人一点，但又能扎实、循序渐进地提高英语能力和语言水平，最终成为同龄人中的佼佼者，从而获得巨大的竞争优势。我们的夙愿就是让您的孩子领先一步，优秀一生。 剑桥青少课程体系剑桥青少入门级适合学习对象： 少儿英语学习者；学完剑桥少儿英语三级的学生；小学4-6年级学生 语言知识目标： 语法：三种基本时态（一般现在时、现在进行时、 一般过去时） ；There be句型；形容词的比较级；情态动词can；可数名词和不可数名词。 词
7、汇：约1000个常用基础词汇，话题包括：国家和国籍、月份与季节、颜色、家庭成员、人体部位、食物、家居、衣着、服务场所 语言技能目标： 听：能在图片、图像、手势的帮助下，听懂简单的话语或录音材料；能听懂简单的配图小故事；能听懂课堂活动中简单的提问；能听懂常用指令和要求并做出适当反应。 说：能在口头表达中做到发音清楚、语调达意；能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话；能运用一些最常用的日常套语。 读：能认读所学词语；能根据拼读的规律，读出简单的单词；能读懂教材中简短的要求或指令；能借助配图看懂对话等所表达的简单信息。 写：能基本正确地使用大小写字母和标点符号；能模仿范例写句子；能写出简单的问候语。
8、 剑桥青少一级适合学习对象： 学完剑桥青少英语入门级的学生；学完剑桥少儿英语成绩优异的学生；小学4-6年级学生 语言知识目标： 语法：新增两种基本时态（一般将来时、现在完成时）；现在进行时和be going to表将来；Be going to表意愿和预测；形容词的最高级；第一条件句（真实条件句）if ；时间状语从句 when 词汇：约800个生词和短语，话题包括：兴趣爱好、学校课程、家务、食物和饮料、远动、语言学习、假日活动、动物、个性与情感 语言技能目标： 听：能听懂学习活动中连续的指令和问题，并做出适当反应；能根据语调变化，判断句子意义的变化；能听懂简单故事的情节发展，理解其中主要人物和事
9、件。 说：能在课堂活动中用简短的英语进行交际；能就熟悉的话题进行简单的交流；能借助提示(如图片、幻灯片、实物、文字等)简单描述一件事情；能在教师的指导下参与角色扮演等活动。 读：能初步使用简单的工具书；能读懂简单故事和短文并抓住大意；能理解简易读物中的事件发生顺序和人物行为。 写：能参照范例写出或回复简单的问候卡和邀请卡；能用短语或句子描述系列图片，编写简单的故事。能用词组或简单句为自己创作的图片写出说明。 剑桥青少二级适合学习对象： 学完剑桥青少一级的学生；初中一年级、初中二年级学生 语言知识目标： 语法：新增三种基本时态（过去进行时、现在完成时及现在完成进行时、过去完成时）；一般现在时和一
10、般过去时的被动语态；不定式和动名词；副词的比较级和最高级；定语从句；间接引语（宾语从句）；第二、第三条件句（虚拟条件句） 词汇：约800个生词和短语，话题包括：环境、电影、灾难、音乐、医药、信息科技、网络 语言技能目标： 听：能听懂接近正常语速、熟悉话题的语段，识别主题，获取主要信息；能根据连续的指令完成任务；能借助语境克服生词障碍、理解大意； 说：能引出话题并进行几个回合的交谈；能在教师的帮助下或根据图片用简单的语言描述自己或他人的经历；能就简单的话题提供信息，表达简单的观点和意见，参与讨论。 读：能从简单的文章中找出有关信息，理解大意；能根据上下文猜测生词的意思；能找出文章中的主题，理解故
11、事的情节。 写：能写出简短的文段，如简单的指令、规则；能根据写作要求，收集、准备素材；能独立起草短文、短信等，并在教师的指导下进行修改。 剑桥青少三级适合学习对象： 学完剑桥青少二级的学生；初中二年级、初中三年级学生 语言知识目标： 语法：时态复习；条件句复习；间接引语复习；现在完成时和将来时的被动语态；限制性和非限制性定语从句；情态动词；使役动词 词汇：约1200个生词和短语，话题包括：交友、肢体语言、朋友和敌人、职业和工作、旅游、电视、犯罪、问题、外貌、个性和人际关系 语言技能目标： 听：能根据语调和重音理解说话者的意图；能从听力材料、简单演讲或讨论中提取信息和观点；能针对所听语段的内容记
12、录简单信息。 说：能有条理地描述个人体验和表达个人的见解和想象；能用恰当方式在特定场合中表达态度和意愿；能通过重复、举例、解释等方式表达观点。 读：能理解段落中各句子之间的逻辑关系；能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息；能根据上下文线索推理、预测故事情节的发展。 写：能描述简单的人物或事件，并表达自己的见解；能用恰当的格式写便条和简单的信函；能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。 剑桥青少四级适合学习对象： 学完剑桥青少三级的学生；高中一年级、高中二年级学生 语言知识目标： 语法：综合时态复习；条件句复习及复杂条件句；定语从句复习及关系代词的省略；间接引语复习；情态动词复习；
13、将来进行时和将来完成时；名词性从句（What从句）；状语从句；分词短语；It作形式主（宾）语 词汇：约800个生词和短语，话题包括：健康和医药、个人情感、运动设施和场所、冲突与解决、全球问题、保护能源、旅游、影视评论、音乐欣赏 语言技能目标： 听：能根据所听的内容做笔记；能根据话语中的线索把相关事实和信息联系起来；能识别语段中的重要信息并进行简单的推断。 说：能根据命题，稍做准备后，作简短的发言；能就一般话题作口头陈述；能针对问题提出解决问题的建议和办法；能根据学习任务进行商讨和制订计划。 读：能利用上下文的线索帮助理解；能从文章中获取主要信息并能摘录要点；能理解文章主旨、作者意图；能提取、筛
14、选和重新组织简单文章中的信息。 写：能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告；能描述人物或事件，并表达自己的见解；能写出连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度。 剑桥青少五级适合学习对象： 学完剑桥青少四级的学生；高中二年级、高中三年级学生 语言知识目标： 语法：过去完成进行时、过去将来时和将来完成时；副词的位置及形容词的顺序；推断与可能；替代和省略 词汇：约1000个生词和短语，话题包括：做决定、广告宣传、战争与和平、金钱、成功与失败、生活选择、英雄 语言技能目标： 听：能识别不同语气所表达的不同态度；能抓住较长发言的内容要点，理解讲话人的观点及目的；能从言谈中判断对方的态度和立场。
15、 说：能就社会问题用英语交谈，表明自己的态度和观点；能经过准备就一些专题作演讲并回答有关提问；能用英语接受面试。 读：能理解阅读材料中不同的观点和态度；能识别不同文体的特征；能阅读一般的英文报刊杂志，获取主要信息；阅读一般英文原著，抓住主要情节，了解主要人物。 写：能在写作中做到文体规范、语句通顺；能阐述自己的观点、评述他人的观点；能填写各种表格、写个人简历和申请书，用语基本正确、得当。 剑桥通用五级(MSE)考试介绍剑桥英语证书考试（MSE）剑桥大学考试委员会称之为主体系列考试（Main Suite Examinations）是英国剑桥大学考试委员会根据欧洲委员会制定的语言教学大纲设计的英语作为外国语的五级系列考试。教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作，于1996年引进英语入门考试（key English Test）和初级英语考试（Preliminary English Test），于1999年引进第一英语证书考试（First Certificate in Englis
