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1、15.4 电流的测量学习目标:1. 通过灯泡的明亮程度,认识电流;2. 会使用流表, 会读电流表的读数。学习重难点:重点:电流表的使用规则和读数;难点:电流表的正确的连接。学习过程:一、自主学习:预习课本45-47页内容,完成以下题目:1 是表示电流强弱的物理量,用字母 表示,电流的单位是 ,符号 。2雷电的电流可达2105A mA A。3在实验室中,用 来测量电路中的电流,该仪表用符号 表示。4使用电流表要注意:(1)电流只能从电流表的 接线柱流入,从 接线柱流出;(2)电流表只能 联在电路中;(3)被测电流 (选填 能或不能 )超过电流表的量程;(4)读数时,应该认清所用 及 值;(5)绝
2、对不允许不经过用电器而把电流表直接接在 上。5如图是在一次实验时电流表的示数,由图可知,I A。二、小组讨论(团结协作): 6使用电流表时,若被测电流超过电流表的量程,则 若电流表接线柱接反了,则 7如图所示电路,下列说法正确的是( )。AL1、L2串联 B开关S只控制L2C.电流表测干路中电流 D电流表测L1的电流三、精讲释疑:8.如下图所示,将所给的元件连接起来,要求L1、L2并联,电流表测干路电流,开关控制整个电路,根据实物连接图画电路图。本节内容,你还有何疑问?四、反馈训练:1、电流表示电流的强弱。 单位是 符号是( )、还有毫安(mA)、微安(A);1A= mA,1mA= A。 2、
3、电流表有两个量程:分别是:(1) (每小格 A);(2) (每小格 A)。使用:(1)电流表要 联在被测电路中;(2)接线柱的接法要正确,电流从“ ”接线柱流入,从“ ”接线柱流出。(3)被测电流 超过电流表的量程;不确定时用大量程 。(4) 允许不经过用电器把电流表直接接到电源两极上。3.一台家用小型(47厘米)彩色电视机正常工作时,通过它的电流强度与下列哪一组数据最接近( )A18AB18A C180 mA D18 mA4.如下图所示,甲电流表的读数是 A,乙电流表的读数是 A 甲 乙 5、请你帮助林铃用铅笔线代替导线,将图中的两灯连成串联电路,用电流表测量电路中的电流,在虚线框中画出对应
4、的电路图。 五、巩固提升(课后作业): 6、下列用电器中,工作电流为0.1mA的可能是:( )A、半导体收音机 B、60w的普通照明灯 C、家用电冰箱 D、液晶显示的电子计算器7、在图所示的四幅电路中,电流表能够测灯L1电流的是( )8、图是一次实验时电流表指针的偏转情况,王强对此作出了四种估计,其中错误的是( )A若使用“”和“3”两个接线柱接入电 路,则指针所对的示数为2.3A ; B若使用“”和“0.6”两个接线柱接入电路,则指针所对的示数为0.46A;C若原来使用“”和“3”两个接线柱接入电路,而后使用“”和“0.6”两个接线柱接入原电路中,则指针所对的示数不会改变;D该电流表的“”接
5、线柱是公共的接线柱。9、李立在实验室连接了四个实物电路,如图所示,其中电流表的接法正确的是( ) 10、小刚设计了四幅用电流表测量灯的电流,如图所示。当开关闭合时,不可能造成电源或电流表损坏的电路图是( ) 11、一位同学在使用电流表测较小电流时,应该使用“”和“0.6”两个接线柱,但错误地使用了“”和“3”两个接线柱接入了电路,其他操作正确,这样会出现:( )A指针不动 B指针反向偏转C指针摆动偏小 D指针摆动太大,电流表可能被烧坏12、如图所示,如果使用“”和“3”两个接线柱接入电路,则指针所对的示数为 ,如果使用“”和“0.6”两个接线柱接入电路,则指针所对的示数为 。 13请你设计一个
6、电路图,要求将L1、L2并联,开关S1作总开关,S2控制灯L2,电流表测A1测干路电流,电流表A2测L1所在支路电流,请按要求将下图中所画的实物连接好,并根据实物图画出电路图。 14(迁移和拓展)、小红和小丽用电流表测量同一电路中的电流,小红接入电路中的是00.6A量程,而小丽却按照03A量程读得测量值为2.4A,则实际测得得电流应该是( ) A1.2A B4.8A C0.12A D0.48A15、王刚在做一电学实验时,闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图所示,产生这一现象的原因 及纠正方法是 。 16、如图是小强和小夏两位同学测量小灯泡的电路,请你当小老师,仔细看一看他们的电路是否连接正确?如果你认为有错误,请你用不同颜色的笔直接在原图中改动。 1