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1、教学管理制度 教学常规包括备课、上课、课外辅导、考试测评、试卷分析p 等几个方面，是学校管理的重要内容，特作如下规定，希望遵照执行。 一、备课根本要求 1、备好课是上好课的根底，是进步课堂教学质量的关键。每个老师必须充分认识备好课的重要性，认真钻研教材，认真、深化、充分地备好每一堂课。 2、备课必须以教学大纲为根据，以教材为本，从宏观上明确课程的性质、目的和任务，教学内容的编排体系，知识构造，根本技能训练的要求；微观上必须明确每一课时的目的要求、任务和详细内容。 3、备课要深化钻研教材，正确地掌握和处理好教材的重点、难点，明确每一课时应传授的知识和应掌握的技能。 4、备课既要备教材，更要备教法
2、和学法。要从本班学员的实际出发，科学地安排教学步骤，选择适当的教学方法，充分表达“以老师为主导，以学员为主体，以实操为主线，以开展为主旨”的教学原那么，鼓励学员当好学习的主人。 5、认真写好教案。教案要整洁，条理清楚，能指导上课，不搞形式。教案以课时为单位编写。教案的内容包括教学目的要求、重点、难点、课时安排，有教学过程(包括设计的问题)，有板书设计，有练习设计，无教案不得上课。 6、提倡写教学后记，不断总结正反两个方面的经历。 二、上课根本要求 1、课堂教学是转变学员观念,每个老师必须认真上好每一堂课。 2、老师上课必须准备充分，情绪稳定，精神饱满，教态亲切自然，仪表端庄得体。 3、上课前应
3、指导学员进展必要的预习，培养学员的自学才能，进步课堂教学效果。 4、教学目的要明确，讲课时要围绕中心内容，突出重点，打破难点，层次清楚，协调紧凑。教学时要面向全体学员，使各类学员都学有所得，特别要照顾理解才能弱得学员，力求使她们能掌握本课的根本知识和技能。 5、要积极改革课堂教学方法，贯彻启发性原那么，尽量采用现代化教学手段，引导学生勤动脑，勤动口，勤动手，充分调动学生思维的积极性，使学员学得生动活泼，能举一反三，灵敏运用。 6、坚持用普通话教学。讲课声音明晰，响亮，表达意思明白，语言生动有趣，板书讲究艺术，要求正确，清楚、端正，富于启发性。 7、严格上课纪律，做到上课时不迟到，不会客，不接
4、(特殊情况例外)，不抽烟，不坐教，不拖堂。 8、结合本校课程实际，灵敏调整短期插班学生课程，合理安排上课时间。 三、考核与评价 1、考核工作要做到方案性、标准性。每一期培训考核前进展相应辅导。 2、要严格遵守考试纪律，不徇私舞弊，不得泄露考试机密。 3、按时到岗，认真监考，收发试卷准确无误，装订正确。 4、修改试卷要按有关要求认真、及时、公正，不弄虚作假。无特殊情况并未经教务部门批准，未到者按旷工处理，不得于阅卷工作平安完毕前提早分开。 5、实事求是，认真搞好登分造册、成绩汇总和按时完成质量分析p 工作。 6、老师有义务对学员平时表现和阶段性学习情况及时做好记载和合理的评价，提倡多元化开展性的评价方式。 济南阳光大姐职业培训学校 第 页 共 页
