三年级上册第四课《古诗三首》预习

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1、第四课古诗三首1、这三首诗写的是哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的?这三首诗描绘的都是秋天的景色。山行的前两句写出了诗人所看到的山中景致。寒山深远,石径曲长,白云袅袅,人家暖暖,一驱深秋清冷之意。后两句写出的枫林比二月春花还艳丽,使诗人流连忘返,舍不得离去,并从中悟得了“霜叶红于二月花”这样富有理趣的警句。从“寒山”和“霜叶”这两个词不难看出古诗写的就是秋天的景色。赠刘景文前两句写景,虽“荷”已“尽”,“菊”也“残”,但傲然挺立的“霜枝”给诗中的秋添了一份无畏的气概。后两句诗人以“橙黄橘绿”写出了秋天硕果累累的丰收景象,显露了勃勃生机,给人以昂扬之感,也给了好友刘景文勉励。“荷尽已无擎雨盖,

2、菊残犹有傲霜枝。”中的“荷尽”和“菊残”都点明是秋天。夜书所见是宋代诗人叶绍翁的一首七言绝句,有别于前两首诗。诗的前两句写尽了深秋的凄清。梧叶摇落、江上秋风烘托了深秋寒凉的气氛。秋风起时客未归,瑟瑟秋风撩动着诗人的思乡之情。后两句写由深秋夜晚的灯火想到的生活场景,这勾起了诗人对家乡的追忆、留恋,更显客居他乡孤寂无奈。“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”中“秋风”一次便点出是秋天。一、山行 远上寒山石径斜,白云生处有人家山石小路远上山巅弯弯又斜斜,白云生发之处隐隐约约有几户人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。只因爱那枫林晚景我把马车停下,霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。二、赠刘景文 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。一年中最好的景致你一定要记住,最美景是在秋末初冬橙黄桔绿的时节啊。三、夜书所见 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。

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