九年级历史第四单元练习题

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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 1.阅读下列材料,回答问题。 材料一 哥伦布说:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了黄金,就能获得他在世上所有的一切。”材料二 图一:位于西班牙的哥伦布纪念碑,上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图二:2007年10月拉美各地印第安人游行示威,要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”,他们把哥伦布塑像披上塑料外套,要求世界重新评价哥伦布。 图一 图二 (1) 依据相关知识回答,在新航路开辟的过程中,哥伦布做出了什么贡献?材料一表明,哥伦布航海的动机是什么?(2) 材料二表明,在如何评价哥伦布的问题上,欧洲人和美洲印第安人持

2、不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致不同观点的原因。2.阅读材料,回答问题。材料一:1649年1月30日下午,伦敦 天气格外阴冷。白金汉宫外广场上,人头攒动。一位衣着华丽的犯人被推上了断头台,掀开了英国历史重要的一页。材料二:1789年7月14日,巴黎城中枪声四起,愤怒的市民拿起武器同军警展开激战这一天揭开了法国大革命的序幕,成为法国的国庆日。 材料三:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除与英王的一切隶属关系。 独立宣言(1)材料一中的“一位衣着华丽的犯人”指的是谁?英国资产阶级革命后,通过什么文献确

3、立了君主立宪制的政体?(2)7月14日是法国的国庆日,请你说出法国大革命开始的标志?拿破仑是法国历史上的一位风云人物,他为巩固资产阶级统治颁布了什么文献?(3) 材料三这一文献的发表有何历史影响?3.阅读下列材料:材料一 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。材料二 我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,材料三 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。国家主权

4、属于人民。 法津是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。私人财产神圣不可侵犯。 (1)材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件? (2)材料一法律文件颁布的目的是什么?这一法律文件的颁布,标志着这个国家建立了什么政治制度? (3)材料二的文件是在何时颁布的?这一文件的颁布有何重要意义? (4)材料三的文件是由哪国的资产阶级革命中哪一机构通过的? (5)综合上述材料,请你写出它们在政治思想方面的共同之处。4.阅读下列材料,结合历学知识回答问题。 材料- 18世纪中期到19世纪中期,蒸汽扣动机器引起了欧洲生产的革命,英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。 (1)材料一中“生产的革命”指什么?为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”? 材料二 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声,打破了人们恬静的田园生活。1827年,法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖,在他之后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。(2)依据材料三说明,在社会生产发展的同时,出现了什么问题?(3)综合上述材料,谈谈你的认识。 /

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