《2.3认识秒课件新苏教版小学数学二年级下册第二单元时分秒课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2.3认识秒课件新苏教版小学数学二年级下册第二单元时分秒课件（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏教版二年级数学上册时、分、秒秒秒 的的 认认 识识苏教版二年级下册苏教版二年级数学上册时、分、秒秒秒 的的 认认 识识苏教版二年级下册234班 李丹丹121234567891011秒针秒针121234567891011秒针走秒针走1小格小格，表示经过了，表示经过了1秒秒。 1秒秒的时间里，我们的时间里，我们能做些什么呢？能做些什么呢？ 体育健将刘翔在2004年28届雅典奥运会上，以12秒91的成绩为中国夺得奥运会史上男子110米栏的第一枚金牌，书写了中国田径的新历史。1212345678910111小格小格 1秒秒1212345678910111大格 5小格 5秒秒针从12走到1呢？1212
2、34567891011大格数:小格数: 就是（ ）秒。4格格2045=20（格）（格）秒针从秒针从12走到走到4呢？呢？121234567891011大格数:小格数: 就是（ ）秒。4-1=3(格格)1535=15（格）（格）秒针从秒针从1走到走到4呢？呢？1212345678910111、秒针从秒针从12走到走到6经过了（经过了（ ）秒。）秒。大格数：小格数：2、秒针从秒针从12走到走到9经过了（经过了（ ）秒。）秒。大格数：小格数：30456 格格9 格格56=30（格）（格）59=45（格）（格）1212345678910113、秒针从秒针从1走到走到6经过了（经过了（ ）秒。）秒。大格
3、数：小格数：4、秒针从秒针从2走到走到10经过了（经过了（ ）秒。）秒。大格数：小格数：25406-1=5（格）（格）10-2=8（格）（格）55=25（格）（格）58=40（格）（格）计算秒针经过时间的方法：计算秒针经过时间的方法：1、先算出大格数大格数；2、再用大格数5，算出小格数小格数；3、秒针走了几小格，就表示经过了几秒。活动一：活动一： 估计一下，深呼吸估计一下，深呼吸一次所用的时间。一次所用的时间。活动二：活动二： 估估 计计 一一 下下 ，写，写出出“时间时间”二字所用二字所用的时间。的时间。活动三：活动三： 闭眼感受闭眼感受15秒。秒。121234567891011活动四：活动
4、四： 听音乐，体验听音乐，体验30秒。秒。121234567891011秒针走秒针走1圈圈，分针正好走，分针正好走1小格小格。 仔细观察、认真聆听，秒针走仔细观察、认真聆听，秒针走1圈的同时，分针怎么走？圈的同时，分针怎么走？1分=60秒活动五：活动五： 拍手数数、写数。拍手数数、写数。121234567891011 1分钟分钟的时间里，我的时间里，我们还能做些什么呢？们还能做些什么呢？秒秒分分时时小华每天睡小华每天睡9 9，跳绳跳绳2020下用了下用了1010 。，小亮吃饭用了小亮吃饭用了1515 。小明跑小明跑100100米用了米用了2525、找家（连一连）。、找家（连一连）。（1 1）钟
5、面上有（）钟面上有（ ）个大格，（）个大格，（ ）个小）个小格。格。（2 2）秒针走）秒针走1 1个大格是（个大格是（ ）秒。）秒。（3 3）分针走）分针走1 1个小格是（个小格是（ ）分，相当于）分，相当于秒针走了秒针走了( )( )小格小格, ,也就是也就是( )( )秒。秒。2、填空。、填空。（1 1）时针）时针从从8 8走到走到9 9，经过，经过1 1时。（时。（ ）（5 5）在钟面上在钟面上分针分针走走1 1圈，时针走圈，时针走1 1个小格。个小格。 （ ）（4 4）在钟面上在钟面上秒针秒针走走1 1圈，分针走圈，分针走1 1个小格。个小格。 （ ）（3 3）秒针）秒针从从8 8走到
6、走到9 9，经过，经过5 5时。时。（ ）（2 2）分针）分针从从8 8走到走到9 9，经过，经过1 1分。分。 （ ）、正确的画、正确的画“ ”，错误的画，错误的画“ ”。、找错并改错。、找错并改错。我的一天我的一天 我是一个二年级的孩子，今天我起床后，读我是一个二年级的孩子，今天我起床后，读20小时英语才上学。在教室门口，我遇到了同桌小时英语才上学。在教室门口，我遇到了同桌芳芳，我们手拉着手用了芳芳，我们手拉着手用了12分钟从教室前面走到分钟从教室前面走到最后一排的座位上。最后一排的座位上。 下午，学校组织我们看了一场电影，共放映下午，学校组织我们看了一场电影，共放映了了2分钟。晚饭过后，我和每天工作分钟。晚饭过后，我和每天工作8 分钟的爸爸分钟的爸爸下了一会儿围棋，我的棋艺大长。下了一会儿围棋，我的棋艺大长。 这就是我快乐而充实的一天！这就是我快乐而充实的一天！分钟秒小时小时-华罗庚华罗庚名言欣赏名言欣赏 时间是由分、秒积成的，善时间是由分、秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。更大的成绩来。苏教版二年级数学上册苏教版二年级数学上册时、分、秒时、分、秒谢谢 谢谢 指指 导！导！
