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1、幼儿园大班体育教案:和报纸玩游戏 在对幼儿实施全方面、友好发展的教育时,必需把“体育”放在首要地位,下面是xx为大家整理的。设计意图:爱玩是孩子的天性,在童年时期,每个儿童全部有很多玩具陪同左右。伴随科技的发展,电动玩具、遥控玩具已比比皆是,家长不惜代价为孩子购置。但我们身边的常常见到的部分材料却被忽略,如:报纸、纸箱、塑料瓶等。针对这种情况,我设计了“和报纸玩游戏”的教育活动,经过玩游戏,帮助幼儿在探索、实践中了解废旧报纸的多个玩法。教学目标:1、引导幼儿探索废旧报纸的多个玩法,培养幼儿的发明思维能力和探索欲望。2、经过游戏活动,深入发展幼儿的平衡协调的能力、跳的能力和多种运动能力。3、培养
2、幼儿参加活动的爱好,和活动中愉快的情绪体验。教学准备:废旧报纸若干,将每张报纸卷成小棒。音乐材料,磁带、录音机。教学过程:一、热身运动,激发爱好老师率领幼儿跑步进入活动场地,做热身操。师:孩子们,今天老师给大家带来了礼品。瞧瞧这是什么?(出示用报纸做的小棒)天气真好,我们拿着小棒一起到外面去玩吧。(引导幼儿跑步进入场地)老师和幼儿一起随音乐活动身体,做热身操。(重复两遍)(评析:老师利用简短的几句话,既交代了本节课任务,又激发了幼儿活动的爱好,可谓是“一箭双雕”)二、实践活动,探索报纸的玩法老师请幼儿将报纸打开,在场地上自由坐下:“孩子们,刚才大家跳舞跳得真好,我们坐下休息一下吧”。1、引导幼
3、儿讨论:“报纸能够怎么玩”?老师:“咦,孩子们,刚才我们的小棒怎么不见了”?(幼儿回复)老师:“报纸可真有趣啊,我们想想报纸能够怎么玩”?(幼儿自由讨论)老师小结(幼儿讨论情况):报纸有好多个玩法,有的儿童说能够做成球来踢着玩,有的说能够当成小河来跳着玩,孩子们可真聪慧,现在我们就比一比,看谁和报纸玩得最快乐。2、自由玩报纸老师率领幼儿随音乐自由玩报纸,刚开始能够探索一个人玩报纸的方法,然后探索两个人玩报纸的方法,最终能够探索很多个人一起玩报纸的方法。每当有幼儿想出一个好玩的方法时,老师能够先请这个幼儿示范,然后率领大家跟这个孩子一起玩。(评析:报纸的玩法不是灌输给幼儿的,而是幼儿在民主、友好的气氛中讨论出来的,是大家智慧的结晶,培养了幼儿的探索欲望。)三、游戏练习*一个孩子和报纸的游戏:看成小河跳着玩。*两个孩子和报纸的游戏:做成小路,走着玩。*多个孩子和报纸的游戏:连成长城走着玩、做成小球踢着玩、做成木桩跳着玩教案设计频道:幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划