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1、幼儿园大班体育教案：和报纸玩游戏 在对幼儿实施全方面、友好发展的教育时，必需把“体育”放在首要地位，下面是xx为大家整理的。设计意图：爱玩是孩子的天性，在童年时期，每个儿童全部有很多玩具陪同左右。伴随科技的发展，电动玩具、遥控玩具已比比皆是，家长不惜代价为孩子购置。但我们身边的常常见到的部分材料却被忽略，如：报纸、纸箱、塑料瓶等。针对这种情况，我设计了“和报纸玩游戏”的教育活动，经过玩游戏，帮助幼儿在探索、实践中了解废旧报纸的多个玩法。教学目标：1、引导幼儿探索废旧报纸的多个玩法，培养幼儿的发明思维能力和探索欲望。2、经过游戏活动，深入发展幼儿的平衡协调的能力、跳的能力和多种运动能力。3、培养
2、幼儿参加活动的爱好，和活动中愉快的情绪体验。教学准备：废旧报纸若干，将每张报纸卷成小棒。音乐材料，磁带、录音机。教学过程：一、热身运动，激发爱好老师率领幼儿跑步进入活动场地，做热身操。师：孩子们，今天老师给大家带来了礼品。瞧瞧这是什么？（出示用报纸做的小棒）天气真好，我们拿着小棒一起到外面去玩吧。（引导幼儿跑步进入场地）老师和幼儿一起随音乐活动身体，做热身操。（重复两遍）（评析：老师利用简短的几句话，既交代了本节课任务，又激发了幼儿活动的爱好，可谓是“一箭双雕”）二、实践活动，探索报纸的玩法老师请幼儿将报纸打开，在场地上自由坐下：“孩子们，刚才大家跳舞跳得真好，我们坐下休息一下吧”。1、引导幼
3、儿讨论：“报纸能够怎么玩”？老师：“咦，孩子们，刚才我们的小棒怎么不见了”？（幼儿回复）老师：“报纸可真有趣啊，我们想想报纸能够怎么玩”？（幼儿自由讨论）老师小结（幼儿讨论情况）：报纸有好多个玩法，有的儿童说能够做成球来踢着玩，有的说能够当成小河来跳着玩，孩子们可真聪慧，现在我们就比一比，看谁和报纸玩得最快乐。2、自由玩报纸老师率领幼儿随音乐自由玩报纸，刚开始能够探索一个人玩报纸的方法，然后探索两个人玩报纸的方法，最终能够探索很多个人一起玩报纸的方法。每当有幼儿想出一个好玩的方法时，老师能够先请这个幼儿示范，然后率领大家跟这个孩子一起玩。（评析：报纸的玩法不是灌输给幼儿的，而是幼儿在民主、友好的气氛中讨论出来的，是大家智慧的结晶，培养了幼儿的探索欲望。）三、游戏练习*一个孩子和报纸的游戏：看成小河跳着玩。*两个孩子和报纸的游戏：做成小路，走着玩。*多个孩子和报纸的游戏：连成长城走着玩、做成小球踢着玩、做成木桩跳着玩教案设计频道：幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划
