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1、单词音节记忆法一熟悉 48 个国际音标（素）单元音（ 12）i:I?ea:? ?:?u:u ?: ?双元音（ 8） aiei?ii ? ?u?au?u清辅音 (10) ptkf? s t? tstr浊辅音（ 10） bdgv?z ed?dzdr其他辅音（ 8）mn?ljwh r要求：会背 会默二音节什么是音节？1.音节：是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节来朗读的。在英语的 48 个因素中，元音音素特别响亮，辅音音素不响亮。因此，单独一个元音音素可以构成一个音节。或者，元音和前后辅音结合，构成一个音节；而单独辅音不构成一个音节。如： I ai , my mai , Mike
2、maik(此部分可类比汉语拼音里声母和韵母的结合，如爸 ba 妈 ma)另：有四个辅音是响音mn?l ，他们和辅音音素结合，也可构成音节。2.音节的分类（ 1）单音节：由一个元音或加前后辅音构成。（ 2）双音节：由两个元音或加前后辅音构成。（ 3）多音节：由三个或三个以上的音节构成。（ 4）开音节：以发音的元音字母结尾的音节，或者以元 +辅+e（不发音）结尾。（ 5）闭音节：以元 +辅构成的音节。3.音节的划分方法元音音素是构成音节的主体，辅音音素是构成音节的分界线。如： taketablepotatopopulationcongratulation（ 1）一个或者两个元音音素都可构成一个音节
3、。如： bed bet seat beat（ 2）两个元音音素之间有一个辅音音素时，辅音音素归后一个音节。如： studentlabour（ 3）两个辅音音素相邻时，一个辅音音素归前前一音节，一个归后一音节。如： wintermarryletterapple（ 4）有字母组合的词划分音节时，要保持字母组合的完整。如： daughterd?:t? 此口诀可帮助划分音节：一归后，二分手，辅音连缀抱团走。如： studentlabourwin termarryapplequestion kw一归后二分手辅音连缀抱团走三按读音规则记单词英语单词的读音和拼写是两套符号，但它们是统一的， 有规律的。 大多
4、数单词的读音和拼写是一致的。1.辅音字母和字组的读音一般是固定的。- 见学校2016 年4 月印发的字母发音规律P4.2.元音字组的发音也有规律可循。- 见字母发音规律 P2-3.3.单音节词，一般按照开音节和闭音节的读音规则来读。AEIOU重读开音节：eii:ai?uju:重读闭音节：?eI ?4.双音节或多音节词， 其重读音节读音 ，一般都符合开音节或闭音节的读音规则。非重读音节 ，我们按照音标中的读音去读即可。四大卸八块记单词学习了音节的划分，我们就可以根据音节把单词大卸八块 来记忆了。如： famous（ 1）划分音节fa-mous feim?s（ 2）按音节记相应的字母组合fa feimous m?s如： information（ 1）划分音节in-for-ma-tion,inf ?mei?n（ 2）按音节记相应的字母组合inin forf ?mameition ?n按音节记单词，记得快，忘得也快。大家要谨记艾宾浩斯遗忘规律，经常复习。8 、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批忍不断往前走的人手中。9 、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。10 、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
