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中 华 人 民 共 和 国 国 歌 教学课时：第 1 课 时 教 学 目 标： 1、初步了解人民音乐家聂耳的生平及其主要作品。 2、学生能用富有表现力的声音有感情地演唱歌曲。教 学 难 点、重 点： 1、能用富有表现力的声音有感情地演唱歌曲，理解其音乐形象。 2、情绪的启发，歌曲的处理。教 学 过 程： 一、组织教学师生问好。 二、导入 1、请同学们欣赏一首歌曲，要把你们的表情写在脸上，把你们的歌声放在心里。2、欣赏了这首歌曲，你们仿佛看到一幅怎样的画面？ 3、这首歌曲的曲名是？它还有另外一个曲名，是什么？ 三、卖报歌曲作者聂耳简介。 四、 新授歌曲。 1、聂耳不仅创作了举世文名的中华人民共和国国歌，他还为小朋友写了一首歌曲，你们的爸爸妈妈也曾唱过，你们知道是什么歌曲吗？ 2、介绍卖报歌的由来。 3、让我们一起再来欣赏一遍，学唱第一段。 A、请同学观察一下，这首歌曲共有多少段？乐曲共有多少小节？ B、先听老师范唱一遍，请你们轻声的模仿。 C、学生跟琴小声的模唱，把歌词带进去唱。 D、思考：你觉得该用怎样的声音来演唱？表现了怎样的心情？该用什么样的速度演唱？教唱几遍，每一遍都有不同的要求。 5、巩固歌曲： 6、欣赏聂耳的其它作品。 五、小 结
