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1、24诗经两首标学习目标与重难点】（重点）1 . 了解诗经的基本知识及其在中国文学史上的地位，反复朗读成诵。（难点）2 .把握诗经赋比兴的艺术表现手法和章法的节奏特点。【课时安排】2课时【预习导学】1 .知识储备：阅读书下注解，掌握相关知识。诗经是我国第一部总集，收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌篇,又称诗经共分三个部分（包括十五国风,大雅、小雅，周、鲁、商颂）。“风”多是各地民歌；“雅”是西周王城区域朝会宴饮所用诗歌;“颂”多为宗庙祭祀的舞曲歌辞。诗经以四言为主，兼有杂言。诗经三种表现手法是:O在结构上多采用的形式加强抒情效果。第一章只变换几个字，却能收到回旋跌宕的艺术效果。关雎是风之始也
2、，也是诗经第一篇。古人把它冠于三百篇之首,说明对它评价很高。2.给下面加点字注音:雎鸠（ 参差井菜（ 辗转反侧（好逑 左右茗之（寤寐 钟鼓乐之3 .重点词语解释:在河之洲（ 左右流之（ 钟鼓乐之（ 道阻且长（ 白露未晞（ 兼葭采采（ 寤寐（ 兼葭苍苍 溯游从之（ 在水之湄（）.白露未已（4.统领关雎全篇的诗句是“好逑 左右茗之（） 潮河丛之（宛在水中央（道阻且跻（道阻且右（）兼葭萋萋 宛在水中土氐（宛在水中江（”全诗以起兴，写出了一个男子对女子的美好感情。诗中，用来形容美丽善良的姑娘的成语 是,本诗表达了一种 :的美好情感。写出了追寻伊人不得的苦恼心情。塑造了一个6.对下列句子中加点字解说不当
3、的一项是（A. “左右毛之”的“之”指代的是“外菜”5. 兼葭选自 ,是一首典型的 （内容）诗。本诗以 起兴, 的人物形象。B. “寤寐求之”的“之”指代的是“窈窕淑女”。C. “琴瑟友之”的“友”是“亲爱”的意思，这里用作动词，且表使动。D. “钟鼓乐之” 的“乐”是“快乐”的意思，这里用作动词，.且表使动。7 .下列说法不正确的一项是（）A.关雌中“关关雎鸠，在河之洲”采用的是“兴”的手法。8 .兼葭“所谓伊人”的“伊人”，与关雌中的“君子好逑”的“君子”，指的是同样的人。C.兼葭全诗不着一个思字、愁字，读者却可以体会到诗人那种深深的企慕和求而不得的惆怅。D.兴雌是诗经的第一首，选自诗经周南 。【探究活动】1 .赏析诗句：“悠哉悠哉，辗转反侧”。.2 .兼葭中描写了哪些景物？这些景物描写有什么作用？3 .兼葭这首诗各章的基本内容是相同的，仅仅换了几个词语，这样写重复吗？它们的位置是 否可以调换？【拓展延伸】试比较关雎和兼葭的异同 。同：异：
