语文课马的世界教学实录

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1、语文课马的世界教学实录语文课马的世界教学实录 师提问:1、哪种动物可以参与人类的奥林匹克运动会?(马)2、国际标准的铁路轨距是。35米,你知道这个数字从何而来?(是古罗马两匹拉战车的马屁股的宽度,也就是说马屁股的宽度是国际标准铁路轨距的“祖先”) 这两个看似风马牛不相及的问题,却在告知我们同一件事情:有一种动物和人类的生活有着亲密的关系,是人类文明发展的见证者,这种动物就是马。 今日,让我们一起走进马的世界。(男女主持上台) 女主持:下面我宣布竞赛规则:竞赛分男女两组,竞赛分六大环节:汉语汉字中的马、历史传闻中的马、艺术作品中的马、文学作品中的马、与马有关的故事和历史人物、唱歌竞赛。竞赛中,全

2、部答案正确与否由主持人评判,如出错由主持人更正,问题不重复,已答过的问题不重提,每轮回答的学生不重复。详细分值在竞赛中详细公布。现在,我宣布竞赛起先。先进入 第一回合:汉语汉字中的马 (学生鼓掌) 男主持:先请听第一题:在1分钟内看谁说出带“马”字偏旁的汉字最多,每个一分,男生先说,其他同学可补充。 男:骁、驽 、骘、骒 、骑、骐、骄、骗、验、骂、妈、驴 男(补充):驴、驱、驰、驾驶、骋、驹、骠、驳,骓、骊、骝、骆、驭、驮 女主持:时间到,你们一共说出了7个,给男同学加27分。下面请女同学起先说。 女: 骀、骎、骛、骤、骇、驯、驸、驿、驲、骈、驷、骟、骣、骖、骏、骥、骜、驵、骅、骝、骕骦、骙、

3、驺(同学在旁提示) 男主持:时间到,你们一共说出了24个,给女同学加2分。(鼓掌)女主持:下面请听其次题:在分钟内看谁说出带马的成语多,采纳接力赛的形式,女生先说一个,男生说一个,每个一分。 女:一马当先 男:马到胜利 女:快马加鞭男:马马虎虎 女:人仰马翻 男:马革裹尸 女:公路消息 男:马失前蹄女:马首是瞻 男:老马识途 女:丰功伟绩 男:天马行空女:一马平川 男:脱缰之马 女:人高马大 男:白驹过隙女:心猿意马男:快马加鞭 女:走马观花男:肥马轻裘 女:香车宝马 男:驷马高车 女:驽马十驾 男:龙马精神 女:万马奔腾男:风墙阵马 女:马放南山 男:单枪匹马女: 秣马厉兵 男:兵强马壮 女

4、:金戈铁马 男:鞍马劳顿 女:招兵买马男:鞍前马后 男主持:哎呀,真是一挥而就,难分输赢呀! 女主持:精彩!(鼓掌) 男主持:男女同学各说出了个,各加1分。现在,男同学得了44分,女同学得了41分。 女主持:女同学要加油呀!好,下面请听第三题:说出与马有关的美称或俗语,时间1分钟,每个一分,不完整、错的倒扣5分。男同学先说。起先。 男:千里马 女:宝马男:马大哈女:马后炮 男:打马虎眼 女:露马脚 男:捅马蜂窝 女:马屁精 男:马拉松 女:当牛作马 男:马马虎虎 女:塞翁失马,焉知非福 男:立刻 女:马褂、马甲。 男主持:男同学说出了7个,得7分;女同学说出了8个,得8分。第一回合,男同学共得

5、1分,女同学共得4分。男同学短暂领先。(男同学欢呼)下面让我们进入 其次回合:历史传闻中的马女主持:请在一分钟内说出我国历史上或传闻中的名马,看谁说得多。女同学先说,其他同学可补充。每说出一个加1分。好,起先! 女:赤兔马 乌骓马的卢马汉血马 白龙马 阿根廷的“法拉贝拉”马 英国的谢特兰马 南美洲的“弗庞”马男:我国的伊犁马、焉耆马,五腰椎矮马、安静果下马男主持:女同学说出了8个,得8分;男同学说出了4个,得分。现在女同学共得57分,男同学共得分,女同学已青出于蓝,男子汉们要加油呀!(女同学欢呼)下面进入 第三回合艺术作品中的马 女主持:请在半分钟内说出艺术作品中马的作家或作品,看谁说得多。男

6、同学先说,起先。男:徐悲鸿的六骏图马踏飞燕、秦始皇兵马俑、唐三彩 、 现代的韦江凡 女:昭陵六骏、 唐代韩干的照夜白图和牧马图、唐代的曹霸、韦偃,宋代的李公麟 男主持:女同学说出了5个,得分;男同学说出了4个,得分。现在男同学共得分,女同学共得62分。(鼓掌)好,让我们进入第四回合:文学作品中的马 女主持:请说出古诗文中带马的诗句,10秒钟一句,一句一分,错、超时的扣分。女同学先说,起先。 女:但城飞将在,不教胡马度阴山 男:葡萄美酒夜光使龙杯,欲饮琵琶立刻催 女:匹马吴江谁著鞭,惟公攘臂独争先。男:主子下马客在船,举酒欲饮无管弦。 女主持:(笑)哎,你们男同胞们怎么回事?总是离不开酒呀!(女

7、生大笑,男生有的挠头,有的笑) 女:草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻 男:云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前 女:马兵营外萧萧柳,梦雨斜阳不忍过 男:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 女:金鞭断折九马死。骨肉不待同驰驱。 男:古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天际。 女:玉靶角弓珠勒马,汉家将赐雪嫖姚。男:铜驼已陷悲回首,汗马终惭未有功 (一女同学刚要说,主持人示意时间到) 女主持:男女同学各说出了6个,各加6分。 男主持:看来同学们意犹未尽。咱们各人心里可能还有许多“马”在驰骋,那就让我们一同进入 第五回合:与马有关的故事或历史人物 男女同学各讲一个与马有关的历史人物或故事,看谁讲得清晰生动。 男:赤 兔马

8、 故事:三国志?魏志?吕布传上说:“布有良马曰赤兔”三国演义的描述就更清晰了。赤兔马是董卓从西凉带来的宝马良驹。董卓为了拉拢年轻将领吕布,就把这匹马送给了他。吕布得马后果真杀了原来的主子丁原,投奔到董卓的门下,当了他的义子。后来,这匹马跟随吕布大展神威。但在白门楼,因为刘备的一句话,曹操痛杀吕布,赤兔宝马也就归了曹操。也是机缘巧合,关羽为了爱护刘备的两位夫人短暂投靠了曹操。曹操非常疼惜关羽的人才。也想仿效董卓“宝马赠英雄”。但关羽终究不是吕布,他接受了赤兔,也是为了更快地找到刘备。从今以后,赤兔马和青龙偃月刀就成为了关羽的代表形象。当关羽败走麦城,被东吴杀害后,赤兔马又为马忠所得。可这次它不再

9、听从着跟随新主子,绝食而亡,跟随旧主关羽而去了。 女:乌 骓马的故事:力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何? 乌骓是项羽的坐骑。始终跟随他南征北战,建立功勋多数。可项羽终究不是成帝业之人, 公元前202年,刘邦的大将韩信布置十面埋伏,那项羽围困在垓下。项羽几次率领军士们突围,但惋惜都失败了。韩信果真是个将才,夜晚,他吩咐汉营的将士高唱楚国的歌曲。项羽的军队主要来自江南的楚国,这样一来,听见家乡熟识的曲调,简直是一点斗志都没有了。项羽也知道自己的末日到了。这一夜,他喝了许多酒。追随他多年的密切爱人虞姬也自刎殉情。此时的项羽已经了无牵挂,跨上乌骓,带了八百子弟,冲杀出去天

10、亮了,他们逃到了乌江边。这时跟着项羽的兵丁只剩下了二十几个人。一位亭长劝项羽到江东称王,重建霸业。但项羽自觉无颜见江东父老,自刎于乌江边。临死前,他把爱马乌骓送给了亭长。亭长带着它过江,但是忠于主子的乌骓自跳乌江而死,上演了一曲悲歌。 女主持:两位同学的故事讲得生动感人,为两对各加3分。 男主持:马的忠贞、诚信、不屈不挠的精神令人钦佩!让我们为人类的挚友马高唱赞歌吧!现在进入第六回合:(男女主持合)唱歌竞赛 女主持:要求所唱的歌曲中必需带有“马”。从女同学起先,男同学马上接上,哪队接不上或唱的歌曲中没有“马”就算输。现在起先女:马儿啊,你慢些走呀慢些走,我要把这迷人的景色看个够. 男:何处找寻

11、我跃马扬鞭的祖先 当那流星划过夜空,多数灵魂升起,紧紧拥抱暖和黑暗的回忆 女:你挑着担,我牵着马,迎来日出,送走万象。男:向欢乐动身,新的一天是一匹忠诚的马总在零点准时到达 女:打起手鼓唱起歌,我骑着马儿翻山坡, 千里牧场牛羊壮丰收的庄稼闪金光, 男:延河流水光闪闪 战士饮马走河边女:马背上的歌声,蕴含着淡淡的忧愁 马背上的人生,穿越着激流 马背上的真诚,赢得了挚友马背上的较量,从没有对手男:千秋霸业,百战胜利 边声四起唱大风 一马奔腾,射雕引弓(女生停顿,男生起先倒计时:5、4、3、2、)师:我能唱几句吗? 生:好! 师:当年我赶着马群找寻草地 到这里来驻马我了望过你 茫茫的戈壁像无边的火海

12、 (生齐喝彩) 男主持:我们的学问竞赛到此结束,现在宣布成果。男同学76分,女同学79分。 女主持:现在我宣布:马的学问竞赛的获胜者是女同学。(掌声) 写作训练: (以下两题任选一个)1、从你收集到的与马有关的资料中选取一则,自己最感爱好,改写成一个小故事,力求把事情发展的经过叙述清晰,不 少于500字。2、以“马,人类无言的挚友”或“马,我为你哭泣”为题写一篇作文,谈谈你在这次活动中的感想,恰当引用一些自己收集的资料,文章应不少于0字。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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