教化实习安排15篇

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1、教化实习安排15篇 日子犹如白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,来为以后的工作做一份安排吧。安排究竟怎么拟定才合适呢?下面是我整理的教化实习安排,仅供参考,欢迎大家阅读。 教化实习安排 一、指导思想教化实习是培育合格老师的一个必不行少的重要环节,通过教化实习,师范生能进一步了解小学教化,巩固专业学问-熟识学科教学常规;熬炼和提高备课、上课、听课、评课、布置和批改作业、对学生学业成就进行评价的实力和水平;熟识班主任工作,学习了解学生、教化学生、与学生沟通和相处、管理班级,学习与家长沟通;学习优秀老师和班主任的教学、工作的阅历、方法,从而提升自己相应方面的水平;积累相关阅历;吸取教训,避开今后走上正

2、式工作岗位后再犯同样错误;通过实践,检验自己的教化理论,并不断修正和完善自己的理论;加强探讨实力,提高科学表达水平。为了使我的实习工作有条不紊地进行,充分利用好有限的实习时间熬炼和提高自己各方面的实力和水平,特制定该安排。 二、实习打算在暑假期间做好如下打算: 写好实习安排,对整个实习过程的内容与要求有一个整体的把握; 写好个人状况简介,便于实习学校对自己有一个大致的了解; 打算好第一次上台与班上学生见面时自我介绍的演讲; 写好班主任“就职”演讲初稿; 写好对实习的期许; 大量阅读教化、教学及心理学类书籍,研读教化实习指南,加强理论学问; 研读小学数学课程标准,熟读小学数学教材,初步开发课程资

3、源,为从事教学做好心理打算; 研读教化探讨方法,熟识教化探讨的相关理论及方法。 三、了解学校、学生基本状况 (一)了解学校基本状况 实习一起先或最好是实习前就要通过听学校领导或指导老师的介绍、参观校内、阅读学校学期工作安排、访问学校网站等途径了解学校基本状况。了解的学校基本状况包括:学校老师人数及结构、学生人数、班级数、办学历史、办学理念、办学特色、本学期工作目标内容措施及各月活动支配等。 (二)了解学生基本状况.了解班级的基本状况 ()班级的基本构成 通过询问原班主任、查看学生学籍档案或通过调查问卷驾驭班级总人数,男女生人数比例,座次表,不同层次学生的名单及在班级中的比例,学生家庭住址,家庭

4、结构,家长的职业、文化程度、经济条件及由此反映的家庭道德、智力、生活环境等信息。 (2)学生干部的基本状况 通过询问原班主任、与班队干部、学生沟通及平常的视察了解班干部的构成状况、工作状况(工作内容、工作实力、工作效果)及其学习状况、特长、爱好等。 (3)班风状况与舆论倾向 通过询问原班主任和原任课老师,与班队干部、学生沟通及平常的视察等手段了解班级学习气氛状况;是否形成良好的集体舆论;学生发觉、报告好人好事与坏人坏事的人次;班级是否刚好表扬先进、指责后进。 (4)班级中的正式群体和非正式群体 通过询问原班主任与原任课老师,与班队干部、学生沟通及平常的视察等手段了解班级班级中的正式群体(班委会

5、、中队、值日小组、学习小组、爱好小组)和非正式群体(以学生之间好感和喜怒哀乐为基础,为了满意学生学习以外的心理须要,出于相同的爱好爱好,或一样的利益,或相近的看法倾向而结成的挚友、同伴等带有显明心情色调关系的群体)的状况,看是否形成非正式群体,将全部了解的状况记录、整理出来。从而驾驭班级中都有哪些非正式群体,对班级的影响如何,形成的缘由是什么,他们的首领是谁,为之后的行动(激励、支持主动的,努力争取无害型的,教化改造消极型的)做打算。教化实习安排2 一、毕业实习目的 1、通过实习幼儿园全面的教化和保育工作,进一步熟识幼儿园的全面工作,加深对幼儿园的教化任务的理解。初步获得组织幼儿教化教学的阅历

6、,培育独立从事幼儿园保教工作的实力,为毕业后参与工作打下良好的基础。2、通过实习,将所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合地运用到幼儿园的保教实践,并在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论和技能,初步树立正确的幼儿教化观。 3、培育学生酷爱幼儿教化工作、酷爱幼儿的思想感情,增加事业心和工作责任感。 二、毕业实习内容和要求1.见习 (1)请实习园领导或老师介绍该园的保教、管理、教改状况。 (2)请实习园支配12个教学示范活动给实习生观摩。 ()下到实习班,在实习班老师的指导下,见习所在班级的保教工作。 实习 全方位地实习幼儿园的保教活动,包括:入园晨检、早操、教化活动、户外活动、嬉戏、进餐

7、、睡眠、漫步、劳动、个别教化、离园、家访等。详细要求为: 每个实习生独立担当两天以上的保育工作。 .每个实习生担当主班老师三天以上,副班老师三天以上。 3.每个实习生组织集体教学(或集体嬉戏)活动6次以上,组织3次以上区域活动或小组活动。英语班的实习生要组织2次英语集体教学(或集体嬉戏)活动。 4根据幼儿园各班保教安排,根据实习内容与要求,仔细、充分地做好组织各类教化教学活动的打算工作和实施工作。要仔细设计好每个教化教学活动方案。活动方案写好后,要先交给学校带队老师检查签字,然后再交给幼儿园指导老师审批并看过试教,同意签字后方可组织活动。 5.实习生每组织完一个教化教学活动,请学校带队老师和幼

8、儿园指导老师刚好赐予点评,并把点评看法填入实习手册。 6.实习结束 ()填写实习鉴定表,请实习幼儿园领导和指导老师写实习鉴定,评定实习成果和盖章等。 ()实习结束后,各班各交一份实习总结给幼儿园和学校教学科研处。 (3)实习结束后第一周的班会课召开实习总结会,沟通实习心得。 (4)评比优秀实习生(比例为20)和优秀活动案例(比例为30%)。 三、毕业实习时间:4月23日月1日(其中4月239日为见习时间,4月30日5月7日为五一放假,5月8日6月1日为实习时间)。 四、毕业实习作业 实习结束,完成教化实践手册上布置的有关作业,并交学校指导老师批改,作业成果作为评定实习成果和评比优秀实习毕业生的

9、依据之一。 毕业实习成果评定的参考标准 毕业实习成果评定为优秀、优良、良好、及格、不及格五个等级。评定参考标准如下: 优秀 ()主动、主动担当实习各项工作,听从带队老师和幼儿园园长、老师的工作支配,虚心向指导老师学习,实习各项工作打算充分,独立组织幼儿园各项教化活动实力很强,实习效果显著,得到幼儿园园长及指导老师的好评,受到幼儿及家长的普遍宠爱,实习作业成果优秀。 (2)能严格遵守“实习生守则”的各项规定,无任何违纪行为,各方面表现精彩。(3)实习期间出满勤,没有迟到、早退现象。 2优良 (1)主动、主动担当实习各项工作,听从带队老师和幼儿园园长、老师的工作支配,虚心向指导老师学习,实习各项工

10、作打算充分,独立组织幼儿园各项教化活动实力强,实习效果显著,实习作业成果优良。 (2)能严格遵守“实习生守则”的各项规定,无任何违纪行为,各方面表现好。 (3)实习期间出满勤,没有迟到、早退现象。 3.良好(1)实习工作较为主动、主动,能听从带队老师和幼儿园园长、老师的工作支配,实习各项工作打算较为充分,组织幼儿园各项教化活动实力较强,实习效果较好,实习作业成果良好以上。()基本能遵守“实习生守则”的各项规定,无重大违纪行为,各方面表现较好。(3)实习期间请假天数不超过总实习天数的1/3,没有迟到、早退现象 4及格 (1)基本能遵守“实习生守则”的各项规定,无重大违纪行为,各方面表现合格。(2

11、)在指导老师帮助下,能组织幼儿园各项教化活动,实习效果一般,实习作业成果及格以上。 ()实习期间请假天数不超过总实习天数的1/,偶有迟到、早退现象。5.不及格 不能严格遵守“实习生守则”的各项规定,有重大违纪行为,各方面表现较差,或难以组织幼儿一日教化活动,不能独立组织幼儿园的保教活动,实习效果差。有下列表现之一者,实习成果也应打不及格: ()旷工半天及半天以上。()请事假或病假达到或超过总实习天数的1/3。 (3)常常迟到、早退。 ()不完成实习作业。 (5)工作不负责任,造成严峻事故。 (6)严峻违反实习生守则。实习成果不及格者,必需利用假期自己联系幼儿园补实习,成果最高等级为及格。 优秀

12、实习生的评比方法 评比校级优秀实习生举荐名额不超过实习学生人数的0,详细评比条件:教化实习总评成果考核为“优秀”,工作效果得到指导老师和同学们的普遍认可。评比方法:由学校带队老师及幼儿园指导老师按比例举荐,报学校审批,并由学校颁发证书。 优秀活动方案的评比方法 指导老师根据学生设计的活动方案总数的30%举荐,由学校颁发证书。 毕业实习指导工作留意事项 各实习带队老师: 依据学校教学安排,04级“32”三年级下学期中专毕业实习将于4月2日6月1日进行,现将有关留意事项通知如下: 1.请尽快与实习园联系,商定实习所下班级,并提前一周拿到所下班级教学安排,以便学生做好实习打算。 2确定实习小组名单,

13、实习小组成员应特性、品德、实力适当搭配。 3.下实习点前召开班级实习动员会,由班主任和带队老师共同主持。组织学生仔细学习实习生手则、毕业实习成果评定标准及实习安排,明的确习目的,强调留意事项。要特殊强调以下几点: (1)要求学生到幼儿园时要佩带校卡。组织各种教化活动时,要特殊留意幼儿的平安,要预先考虑并解除活动环境、操作材料、玩具等是否有担心全因素。 (2)留意仪表仪容,不能穿拖鞋、高跟鞋、吊带衣等不宜衣着。 (3)不能随意拿幼儿园的物品或吃幼儿食品,如有发觉将按违纪从严处理。 (4)加强考勤。学生未经请假,擅自不去实习半天以上,或请假超过实习总天数的/3,其毕业实习成果不及格。如因事不能去实

14、习,必需向带队老师请假并刚好告知所下班级的老师。请假时间达到或超过实习总时间的/3,其毕业实习成果也不及格。(毕业实习成果不及格将不能办理毕业证和老师资格证。) (5)留意交通平安及保管好个人财物。(6)强调教学活动方案必需先交学校带队老师批阅签字后,再交幼儿园指导老师审批签字通过,并经反复试教后,方能正式开展活动。实习结束前支配个汇报课,汇报课时间要提前报教学科研处,以便组织学校领导和老师看课。每生收实习费20元,实习结束时由各班交实习点。照实习点支配有观摩课,按40元/节支付幼儿园课酬,由带队老师凭经费签领单到学校财务处报销。每班给实习点的礼品费25元,凭正式发票到学校财务处报销。6评定学

15、生实习成果,组织召开班级实习总结会,按20%的比例评比优秀实习生、3%的比例评比优秀活动方案。 7实习结束后把实习成果鉴定表、优秀实习生名单及优秀活动方案交教研处。 8对乙肝带菌的学生学校原则上担心排实习,由学生自己解决。 实习材料: 1学生:实习安排班1份,学生见实习考勤登记表每班5份,大、小实习鉴定表每生各1份。学校带队老师:实习安排和毕业实习成果评定标准各份,老师工作考勤表各5份,教化见习指导工作留意事项各份,各1份,每班另加份实习指导老师到点支配表(填好后1份交教学科研处,份交实习园。.幼儿园:园长份、实习幼儿园每班1份实习安排。教化实习安排3 一、实习目的通过到中学实习,深化学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的学问转化为实力,不断提高自身的综合素养,以胜任现代老师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础。 二、实习单位 江门新会陈经纶中学 三、实习时间20x年9月18日2x年1月

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