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1、三年级上册第一课时课程目标：通过对于语文三大项（基础知识、阅读、作文）的模块式方法教授，从而使学生对于语文有一种框架建构和模块建构。熟练掌握基础知识，包括：拼音、组词、背诵、课内知识要点等；了解及掌握阅读方法，拆分各类作文类型，让孩子准确掌握各种作文方法，从而有效提升学生语文综合水平。课程要求：1、了解第一单元各课作者、诗人生平简介、及文章写作背景。2、熟练掌握本单元各课生字、重难点词语。 3、熟练掌握本单元多音节字、形近字、近义词、反义词。 4、熟练掌握本单元要求背诵的课文内容及知识要点。 5、课外拓展阅读。知识点一、走近作者：让我们荡起双桨乔羽：原名乔庆宝，是我国歌词创作的大家，被誉为“歌
2、坛不老松”“词坛泰斗” 主要作品：我的祖国人说山西好风光让我们荡起双桨难忘今宵思念爱我中华等广为传颂。学会查“无字词典”古人说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，书本知识必须从实践中加深理解。本课让人们明白了“无字词典”不是别的，就是我们生活中的知识和现象。古诗两首秋天是令人伤感的季节，古往今来，多少文人墨客借秋抒怀，写下脍炙人口的名篇佳句。山行枫桥夜泊都是融叙事、写景、抒情于一体的名篇。山行杜牧，字牧之，是晚唐时期著名诗人，与李商隐合称“小李杜”他的作品表现了一定的爱国忧民的思想，抒情写景的七言绝句艺术上有很高的成就。他的名篇有山行江南春泊秦淮等。枫桥夜泊张继，字懿孙，唐代诗人，他敢于正视时
3、代的苦难，关心人民疾苦，他的诗风格清远，不事雕琢，本诗枫桥夜泊是其名篇。做一篇美的叶子金波，原名王金波。他的作品构思新巧，文思绚丽，富有儿童情趣，具有独特的艺术风格，曾多次获得全国性大奖，1992年获得国际安徒生奖，人称“美的向导，爱的使者。知识点二、熟练掌握本单元生字重点词语。1、根据拼音写汉字。shung jing y kui hun ro do yng li r （ ） ( ) ( ) ( ) ( )y wi shn chng jng to pi n t rn zhng shng( ) ( ) ( ) ( )tng b f chu fng ln y hu bi yn shng ch (
4、) ( ) （ ） ( ) ( )fng xin sh sng cng cu zhu zhung xng ti g y（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）知识点三、熟练掌握本单元多音节字、形近字、近义词、反义词。1、给下列多音节字组词。 do ( ) zhng ( ) jn ( ) ji ( ) 倒 中 尽 假 do ( ) zhng（ ） jn ( ) ji ( )bi ( ) s( ) ji ( ) xng ( )背 似 解 ji （ ） 行bi（ ） sh ( ) xi（ ） hng ( ) b ( ) j ( ) xng ( ) chi( ) 泊 几 兴 差 p ( ) j ( )
5、xng ( ) ch ( ) 2、比一比，再组词。桨 （ ） 行 （ ） 泊 （ ） 眼 （ ） 奖 （ ） 形 （ ） 伯 （ ） 眠 （ ）经 （ ） 己 （ ） 导 （ ） 辛 （ ）径 （ ） 已 （ ） 异 （ ） 幸 （ ）3、选词填空。静静 悄悄 轻轻 湖面上的船儿随着微风（ ）飘荡。 教师节那天，我把自己亲手做的贺卡 （ ）地放在陈老师的办公桌上。 老师开始公布考试成绩了，同学们 （ ）地等待着考试的结果。陆续 连续 继续我们必须（ ）努力，争取取得更好的成绩。小刚（ ）三年被评为“雏鹰少年”。下课铃声响了，同学们（ ）走出了教室。仍然 突然 果然过了一些日子，一家小小的风车（
6、 ）做好了。（ ），从树上跳下了一只小松鼠。虽然冰冰的腿受伤了，但是她（ ）坚持每天去上学。飘荡 飘扬 飘拂鲜艳的红领巾在我们的胸前随风（ ）。今天，晴空万里，湖面上（ ）着一只只游船。五星红旗迎着晨风，在空中（ ）。的 地 得美丽（ ）西湖 伤心（ ）流泪 热烈（ ）讨论 打扫（ ）干干净净4、在没有错别字的后面画“”，有错别字的用横线画出来，并订正在（ ）里。 强烈 烈日 娇阳 波涛 倒应 伙伴 安排 山峰 词典 捧献 休息 输出 人生一世 草木一春 根深叶茂 叶落归根5、写出和句子中带点的词意思相反的词语。远远望去，那棵大树很美。 （ ）（ ）树像一朵绿色的云，从大地上升起。 （ ）今年
7、的夏天格外热。 （ ）在高速公路上，他开车很快。 （ ）（ ）（ ）电灯坏了，屋子里一下子黑了。 （ ）（ ）（ ）妹妹长得可美啦！ （ ）（ ）知识点四、熟练掌握本单元要求背诵的课文内容及知识要点。1、 按课文内容要求填空。 红领巾迎着太阳，阳光_，水中的鱼儿_，悄悄地_。小船儿_，迎面_。 “你看，_，连树上的叶子都蔫了，这不是对_最好的解释吗？”_，白云生处有人家。_，_。其中“坐”字的含义是_。_霜满天，_。姑苏城外寒山寺，_。枫桥夜泊写的是诗人_的所见所闻。诗人看到了_、_、_、_，听到了_-、_，勾画了一幅意境优美的秋江夜泊图，诗中借一个“_”字抒发了作者_的心情。山行的作者是_代
8、大诗人_。写的是诗人在山中小路上行走时见到的深秋时节的枫林景色。诗中描写了_、_、_、_等景物。全诗表达了作者对深秋时节枫林美景的喜爱之情，最能表达这种情感的诗句是_，_。绿叶为_。春天的时候，_；夏天的时候，_；秋叶_；_飘零_。北京的香山长满了枫叶，每当秋日来临，这儿便满山红艳，十分热烈，不由让人想起“_ ，_”这句诗。知识拓展（一）课外阅读，完成练习。（一）鸟中的胖子企鹅是生活在南极的海鸟，它善于游泳和潜水，却不能飞翔。因为它常常在海岸上直立行走，昂首企望，所以被人们叫作“企鹅”。企鹅的长相非常滑稽有趣。它身穿白色内衣，外面套着黑色的“燕尾服”，皮下脂肪很厚，身体圆滚滚的，被人们称作“鸟中的胖子”，走起路来一摇一摆，还真有点绅士派头呢！企鹅的样子看起来好像笨手笨脚的，可是如果在雪地上遇到敌人，它就马上俯身扑到，肚子贴地，用鳍翼和双脚紧蹬冰雪，能以每小时30公里的速度飞快滑行。在海洋里企鹅是“游泳健将”，每小时能游36公里。1、照样子写词语。例：圆 滚滚 胖_ 明_ 亮_ 金_ 绿_ 白_2、选择正确的解释。首：A 头 B 第一，最高的
