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1、理想国读后感3000字 理想国一书，震古烁今，为西方知识界必读之书。你想了解理想国这本书吗?接下来xx给你整理了3000字的理想国读后感，欢迎大家的阅读。 理想国读后感篇一所谓理想国，是柏拉图推理出的一个充满正义和美德的国家，这个国家由立法统治者、国家护卫军、一般劳感人民三个阶级组成。柏拉图一生大部分时间居住在古希腊民族文化中心的雅典，她热爱祖国，热爱哲学。她的最高理想也是该书的关键思想哲学家应为政治家，政治家应为哲学家。哲学家不是躲在象牙塔里的书呆子，应该学以致用，求诸实践，做 靠谱的实施家，做行动上的巨人。有哲学头脑的人，要有政权;有政权的人，要有哲学头脑，找到自己坚强的关键正义和美德，用
2、哲学的思想来管理民众。读理想国无疑打破了我对哲学家浅薄的认识认为只会立书著作，玩文字游戏;认为其文字读来定是诘屈聱牙;认为研究哲学只是极小部分人热衷的事业。令人讶异的是，本认为哲学，何况像理想国这么的西方哲学史上辉煌巨著一定玄之又玄，艰深难读，或许使一般读者有如坠云端不知所踪之感，更甚者头昏脑胀，挫败感顿生，不可卒读。事实不尽然。我所拜读的是郭斌等人的译本，听说是青年读者较为喜爱的版本，不但译出了原书的内容，而且译出了原书的神韵，加之原著采取一问一答的辩论形式，不急不躁，循循善诱，节奏紧凑，引人入胜。柏拉图的辩论被称为诡辩，曾言你不可能在辩论中战胜我。柏拉图和师而兼友的苏格拉底往返论证，将欲立
3、人，先求立己，后苏格拉底被控传输异论毒害青年，被判死刑，苏格拉底从容答辩，竟以身殉。柏拉图目击心伤，终其魂梦以之，不能忘怀。柏拉图以继承苏格拉底大业自任，共著对话二十五篇。该书读起来，文字温暖，情感饱满，而且令人感动。我想经典的影响力不在于振聋发聩的论断，而在于它给世人幽暗闭塞的观念世界以一道刺眼的光芒，给世人带来的感动和信念。柏拉图第一卷开卷很快即开始讨论到底正义是什么。她和形形色色的人展开辩论，正义是有话实说，有债照还?是强者的利益?柏拉图对正义的讨论是从区分城邦正义、个人正义开始的。她认为个人应该安排好真正自己的事情，首先达成自己主宰自己，本身内秩序井然，对自己友善。在本身内部各做各的事
4、，而不是表现为外部城邦的各做各的事，这大约就是柏拉图要表示的正义。但我想当初正义的定义已不能完全适合用于当今社会，而哲学正是一门充满哲辩的一门科学，一样和时俱进。正义一直全部是受大家褒扬的社会话题，然而到底什么是正义?正因为南京地铁有那个正义的女生，偷拍者才未得逞。因为这个社会充满正义，酒店女生最终未被拖走。主要的不是辩论，是你所持有的看法是否正确。智者统治国家，武士保卫国家，平民负责生产。仅此而已。理想国一书，震古烁今，为西方知识界必读之书。书中不但讨论到正义，还讨论到优生优学问题、节育问题、家庭解体问题、婚姻自由问题、独身问题、专政问题、独裁问题、共产问题、民主问题、宗教问题、教育问题等等
5、问题，柏拉图的学问可称为综合性的。读书，见仁见智，存乎其人。毁之誉之，各求所安。关键在于细读，慎思明辨以后，却有心得，百家争鸣可也。不然断章起义，游谈无根，那就了无意思了。 理想国读后感篇二柏拉图是古希腊哲学家，是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的思想家之一。她是苏格拉底的学生，是亚里士多德的老师，她们三个被广泛认为是西方哲学的奠基者。理想国是柏拉图一生最具代表性和影响最为深远的著作。这是一部经典的大综合著作，其中将哲学、政治、伦理、教育、心理、社会、家庭、宗教、艺术等等很多问题结合在一起，错综复杂。理想国经过苏格拉底和对手们的谈话,重复诘难来推理寻求正义的定义。在第一卷，柏拉图用苏格拉底知
6、识助产术的问答法推翻了几个有关正义的定义：1.正义就是有话实说有债照还;2.正义就是帮助好友伤害敌人;3.正义是强者的利益;4.不正义比正义有利。这四种说法看似靠近生活很合理，不过柏拉图一一剖析，找出了其中的缺点，对于我们人生道路的选择有深刻的启示。柏拉图理想国中提到很多教育问题，对后世教育也有深远的影响，卢梭曾称赞它是一篇最好的教育论文，像这么的教育论文，还历来没有些人写过咧也有部分说法只要柏拉图的理想国和卢梭的爱弥儿留存在世，纵令其它教育论著被毁，教育园地也是馥郁芬芳的。书中的教育思想精辟深刻，让我受益颇多。理想国中强调到了早期教育的主要性。柏拉图认为，儿童阶段接收了音乐文艺的教育会变得温
7、文有礼，对丑恶的东西反感，等到长大会受她所接收教养的影响，便会和理性同声对应同气相求。她认为孩子应该从小实地见习战争，也从音乐中、游戏中养成遵遵法律的精神。柏拉图也提出，不要强迫孩子去学习，要用游戏的方法，这么我们能够在游戏中更加好的了解她们每个人的天性。理想国中也重视了人文素质的培养，提倡学习音乐，艺术，文学等等，使人在不知不觉中受到熏陶，从而使心灵更和善美好。科学和人文的结合更利于人的发展，学生也应体验到生活的乐趣，艺术的陶冶从而使心灵更充实美好。理想国中提出女子也应该接收教育。柏拉图认为，一定要给女子和男子以一样的教育，女子也要学习音乐、体操和军事教育，因为一样的禀赋应该给以一样职务柏拉
8、图的这种思想打破了古代的传统观念，认为男女平等，天赋和才能相当的人就接收相同的教育、训练，接收相同的职务，这就为妇女提供了学习和发展才能的机会，是很伟大的教育思想。当然理想国中也存在部分不理想的地方。柏拉图认为，为了使城邦一直强大，就要控制她们下一代的出生，她认为，最好的男人必需和最好的女人尽多结合在一起，最好结合者的下一代必需培养成长，而最坏者的下一代则不予养育。首先我对这种夫妻的结合方法不认同，这种结合方法对于大家并不公平，其次对于小孩的处理方法太过残忍，生命本就是可贵的，一生下来就要被处理掉，我们没有这么的权利，而且这么太过重视先天原因了，忽略了后天教育和环境影响的作用。还有，不让亲生母亲照料自己的孩子，这么成长起来的孩子全部缺乏亲情和母爱，一个缺乏爱的国家是很可怕的，而且这也违反了人的本能。柏拉图的理想国中确实蕴藏了智慧和思想，它对后世的影响是无法估量的。理想的国家中是存在很多理想的东西无法实现，不过柏拉图一样认为这是有价值的。因此我们不能因为一个国家不能在现实中管理得像描述的那样好就否定这些理论。理想国是我们的一个目标，一个美好的目标。因此，正如永动机的失败，生物试验2号的放弃，玛雅帝国的灭亡，历史不停验证：理想国是不存在的。 下页更多理想国读后感共3页:
